一、長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年長春光華學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道長春光華學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè)在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為283分，對應(yīng)的最低錄取位次為147503名；
2、長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè)在吉林省份2020年的理科科目最低錄取分為173分，對應(yīng)的最低錄取位次為87792名；
3、長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)在吉林省份2022年的理科科目最低錄取分為233分，對應(yīng)的最低錄取位次為76120名；
4、長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)在黑龍江省份2021年的文科科目最低錄取分為206分，對應(yīng)的最低錄取位次為54551名；
5、長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè)在黑龍江省份2020年的理科科目最低錄取分為277分，對應(yīng)的最低錄取位次為96844名；
6、長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)在湖北省份2021年的歷史科目最低錄取分為407分，對應(yīng)的最低錄取位次為86311名；
7、長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè)在四川省份2019年的文科科目最低錄取分為338分，對應(yīng)的最低錄取位次為159747名；
8、長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為160分，對應(yīng)的最低錄取位次為82164名；
9、長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè)在新疆省份2020年的文科科目最低錄取分為181分，對應(yīng)的最低錄取位次為28807名；
10、長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè)在新疆省份2019年的文科科目最低錄取分為219分，對應(yīng)的最低錄取位次為27864名；
二、長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)(校本部)(語種不限)(無須口試) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 185 | 9010 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | 134 | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 207 | 191398 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 214 | 198700 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 254 | 167895 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 253 | 254688 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 283 | 147503 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 279 | 235818 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)(辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)14000元/年)(學(xué)制三年) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè)(辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)12000元/年)(學(xué)制三年) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 215 | 38718 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè)(辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)12000元/年)(學(xué)制三年) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè)(辦學(xué)地點：校本部) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 167 | 41045 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè)(辦學(xué)地點：校本部) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 243 | 27715 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 215 | 66633 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 240 | 38367 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 173 | 87792 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 297 | 27312 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 275 | 69852 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 209 | 31162 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 233 | 76120 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 206 | 54551 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 218 | 59500 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 277 | 96844 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 206 | 59318 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 220 | 105320 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | 245 | 53731 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)(武漢路校區(qū)) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 380 | 249897 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)(武漢路校區(qū)) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 349 | 242365 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 353 | 240864 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 283 | 248474 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)(14000元/年) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 385 | 172582 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè)(12000元/年；辦學(xué)地點校本部) | 2020 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 407 | 86311 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 368 | 65973 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 202 | 108663 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 338 | 159747 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 387 | 100808 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 429 | 64264 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 160 | 82164 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 181 | 28807 |
| 長春光華學(xué)院酒店管理專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 219 | 27864 |
三、長春光華學(xué)院介紹
長春光華學(xué)院，原長春大學(xué)光華學(xué)院，2000年建校。2004年被教育部首批確認(rèn)為本科層次獨立學(xué)院，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科院校，2015年評為吉林省向應(yīng)用型本科院校整體轉(zhuǎn)型試點高校、2017年被吉林省教育廳確定為專業(yè)碩士立項建設(shè)單位，2019年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估、被評為吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校、吉林省本科人才培養(yǎng)改革示范高校。據(jù)艾瑞深校友會網(wǎng)公布的《2021校友會中國大學(xué)排名—高考志愿填報指南》顯示，學(xué)校在“2021校友會中國民辦大學(xué)排名Ⅱ類”中位居第15位，躋身“中國頂尖民辦大學(xué)”行列。學(xué)校辦學(xué)宗旨：一切為學(xué)生健康成長服務(wù)，辦學(xué)生滿意的大學(xué)；努力為社會建設(shè)與發(fā)展服務(wù)，辦社會歡迎的大學(xué)。學(xué)校核心理念：因務(wù)實而閃光 因而升華學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理 師資隊伍條件優(yōu)越學(xué)校坐落在風(fēng)景秀美的長春經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，現(xiàn)設(shè)有商學(xué)院、管理學(xué)院、電氣信息學(xué)院、機械工程學(xué)院、外國語學(xué)院、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、電影學(xué)院、視覺藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、現(xiàn)代教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、基礎(chǔ)教研部、公共外語教研部、公共體育教研部14個院（部），現(xiàn)設(shè)本科專業(yè)43個、專科專業(yè)6個，分屬經(jīng)、管、工、文、藝、理、教育7個學(xué)科門類，全日制在校生1.2萬人。學(xué)校持續(xù)推進“人才強校工程”和“教師養(yǎng)德修為工程”，逐步建設(shè)了一支由國務(wù)院特殊津貼獲得者、全國優(yōu)秀教師、吉林省高級專家、吉林省教書育人楷模、吉林省教學(xué)名師、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、吉林省突出貢獻專家、博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師等高層次人才和“雙師雙能型”教師為代表的師資隊伍。學(xué)校現(xiàn)有國家級一流本科建設(shè)點2個，國家級一流本科課程1門，省級一流本科專業(yè)8個，省級高水專業(yè)4個，省級品牌專業(yè)1個，省級專業(yè)建設(shè)點3個，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊5個，省級實驗教學(xué)示范中心3個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，省級“金課”建設(shè)項目3個，省級一流本科課程5門，省級精品在線開放課程9門，省級精品課、優(yōu)秀課30門，省級課程思政教學(xué)改革“學(xué)科育人示范課程”2門，獲批省級課程思政課程建設(shè)項目2個，省級課程思政教學(xué)研究中心建設(shè)項目1個。具有省級工程研究中心1個，省級高校創(chuàng)新團隊1個，省級人文社科重點研究基地1個，省級高等教育研究基地2個，省級高校新型智庫1個，省級重點實驗室1個等，共計14個省級科研臺。學(xué)校教師先后獲得國家級教學(xué)成果二等獎2項，省級教學(xué)成果特等獎2項，省級教學(xué)成果獎7項，二等獎4項，三等獎3項；吉林省科技進步一等獎3項、二等獎1項；吉林省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎1項、二等獎3項；吉林省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎9項、二等獎17項。大力實施優(yōu)質(zhì)教育 人才培養(yǎng)鮮明多年來，學(xué)校逐步培育和形成了鮮明的辦學(xué)和育人，構(gòu)建了以強能力、重素質(zhì)為特征的優(yōu)質(zhì)教育體系，深入實施六大工程：一是以適合的教育為特
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