一、青海柴達木職業技術學院大數據與會計普通批專業分數線是多少分

根據2023年青海柴達木職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道青海柴達木職業技術學院的大數據與會計專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、青海柴達木職業技術學院大數據與會計專業在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為160分，對應的最低錄取位次為82164名；

2、青海柴達木職業技術學院大數據與會計專業在青海省份2021年的文科科目最低錄取分為318分，對應的最低錄取位次為11057名；

3、青海柴達木職業技術學院大數據與會計專業在青海省份2021年的理科科目最低錄取分為266分，對應的最低錄取位次為25512名；

4、青海柴達木職業技術學院會計(年收費3500元)專業在青海省份2020年的文科科目最低錄取分為293分，對應的最低錄取位次為9611名；

5、青海柴達木職業技術學院會計(年收費3500元)專業在青海省份2020年的理科科目最低錄取分為230分，對應的最低錄取位次為24444名；

6、青海柴達木職業技術學院會計專業在青海省份2019年的文科科目最低錄取分為289分，對應的最低錄取位次為9304名；

7、青海柴達木職業技術學院會計專業在青海省份2019年的理科科目最低錄取分為196分，對應的最低錄取位次為23982名；

8、青海柴達木職業技術學院會計專業在新疆省份2019年的理科科目最低錄取分為208分，對應的最低錄取位次為49802名；

二、青海柴達木職業技術學院大數據與會計專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
青海柴達木職業技術學院大數據與會計專業	2021	甘肅	文科	-	160	82164
青海柴達木職業技術學院大數據與會計專業	2021	青海	文科	-	318	11057
青海柴達木職業技術學院大數據與會計專業	2021	青海	理科	-	266	25512
青海柴達木職業技術學院會計專業(年收費3500元)	2020	青海	文科	-	293	9611
青海柴達木職業技術學院會計專業(年收費3500元)	2020	青海	理科	-	230	24444
青海柴達木職業技術學院會計專業	2019	青海	文科	-	289	9304
青海柴達木職業技術學院會計專業	2019	青海	理科	-	196	23982
青海柴達木職業技術學院大數據與會計專業	2022	青海	文科	-	-	-
青海柴達木職業技術學院大數據與會計專業	2022	青海	理科	-	-	-
青海柴達木職業技術學院會計專業	2019	新疆	理科	-	208	49802

青海柴達木職業技術學院大數據與會計專業最低分數線(排名+怎么樣)

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2023年甘肅考多少分能上青海柴達木職業技術學院 附2020-2022錄取分數線

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2023年青海考多少分能上青海柴達木職業技術學院 附2020-2022錄取分數線

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青海柴達木職業技術學院應用化工技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

青海柴達木職業技術學院怎么樣評價(附排名)

三、青海柴達木職業技術學院介紹

青海柴達木職業技術學院坐落在祖國聚寶盆柴達木盆地“金色世界”德令哈，曾是歷史上著名的南“絲綢之路”主要驛站，連接甘肅、新疆、西藏以及青海東部經濟圈，是溝通中亞、西亞、南亞、歐洲等新絲綢之路經濟帶沿線國家的亞歐“大陸橋”，毗鄰資源豐富、前景廣闊的柴達木循環經濟試驗區。學院自經青海省人民政府批準成立，省州共建的公辦全日制高等職業院校。為全國高等職業技術教育研究會理事單位，先后入列“國家教育部第二批現代學徒制試點”院校；全國現代服務業職業教育集團西北分部成員單位；全國高職高專校長聯席會議成員單位；“青海省信息技術職業教育聯盟”成員單位。學院育人環境優雅，交通便利，與海西州職業技術學校實行“一園兩校、一套班子，兩塊牌子，資源共享、管理有別、一體運行”管理體制。學院占地900畝，建筑面積15萬方米，圖書15余萬冊，現有教職工446人。設置“七系”（化學工程系、機電工程系、醫學系、汽車工程系、教育系、經濟管理系、生物工程系）“兩部”（公共基礎部、政治教育工作部）“一中心”（心理健康教育研究中心）10個教學機構。依托青海柴達木循環經濟試驗區產業優勢，開設高職專業26個、中職專業14個，涵蓋財經商貿、電子信息、交通運輸、旅游、能源動力與材料、生物與化工、食品藥品與糧食、醫藥衛生、裝備制造、資源環境與安全等10個大類17個專業分類。目前培育全省“雙高”專業1個，“1+X”試點專業4個，建成省級優勢專業6個、省級重點建設專業（群）3個，省級現代職業教育質量提升計劃專業21個，州級重點建設專業3個，形成以化工為品牌，以機電、汽修、旅游、財經、醫護、教育等為支柱，專業門類齊全的職業教育專業布局，“中、高、本”教育貫通的職業教育體系。截止目前，全日制中、高職在校生5399人，成人在冊生1935人，完成社會培訓3000人/年。學院創新推進政校企三方聯動的合作辦學體制改革，不斷深化產教融合、校企合作機制，緊緊圍繞柴達木循環經濟產業園區發展需求，與德令哈工業園管委會等簽訂合作協議，實行“訂單招生，定向培養”人才培養模式，為學生實就業開辟理想的通道。學院遵循“立德樹人，創新創業”的辦學理念，倡導“修德練技，篤學強體”的校訓，弘揚“團結、勤奮、務實、創新”的校風，深化產教融合、校企合作，順應產業發展需要，促進職業教育與產業有效對接，培養具有創新精神和實踐能力、堅守職業操守和社會責任感的高素質技術技能人才。