一、湖南應用技術學院文化產業(yè)管理普通批專業(yè)分數線是多少分
根據2023年湖南應用技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道湖南應用技術學院的文化產業(yè)管理專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下：1、湖南應用技術學院文化產業(yè)管理(15800元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的文科科目最低錄取分為508分，對應的最低錄取位次為44435名；
2、湖南應用技術學院文化產業(yè)管理(18600元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為422分，對應的最低錄取位次為265432名；
3、湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)在湖南省份2021年的歷史科目最低錄取分為470分，對應的最低錄取位次為50461名；
4、湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)在湖南省份2021年的物理科目最低錄取分為439分，對應的最低錄取位次為135145名；
5、湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)在重慶省份2020年的文科科目最低錄取分為505分，對應的最低錄取位次為18820名；
6、湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)在重慶省份2020年的理科科目最低錄取分為417分，對應的最低錄取位次為80209名；
7、湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)在四川省份2021年的文科科目最低錄取分為499分，對應的最低錄取位次為46741名；
8、湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)在四川省份2020年的理科科目最低錄取分為469分，對應的最低錄取位次為144397名；
9、湖南應用技術學院文化產業(yè)管理(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的文科科目最低錄取分為483分，對應的最低錄取位次為40706名；
10、湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為461分，對應的最低錄取位次為24673名；
二、湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)2019-2022年錄取分數線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 394 | 16908 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 429 | 14289 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)(18600元/年) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 531 | 42518 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)(15800元/年) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 508 | 44435 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)(15800元/年) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 460 | 133484 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)(19600元/年) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)(18600元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 422 | 265432 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)(15800元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 464 | 224244 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 470 | 50461 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 439 | 135145 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 526 | 32091 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 464 | 110116 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | - | - |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 475 | 19757 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 514 | 20735 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 505 | 18820 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 417 | 80209 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 499 | 46741 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 469 | 144397 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 483 | 59864 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 483 | 40706 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 367 | 128443 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 481 | 35767 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 403 | 109621 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 485 | 40761 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 445 | 22842 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 461 | 24673 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 392 | 72783 |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 湖南應用技術學院文化產業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
三、湖南應用技術學院介紹
湖南應用技術學院簡介最后更新 2021-01-28湖南應用技術學院是教育部批準的全日制本科院校。學校始創(chuàng)于1994年，時稱常德電腦技術學校；1998年成為高等教育學歷文憑試點院校，更名為常德電腦專修大學；2004年升格為國家統(tǒng)招大專院校，更名為湖南同德職業(yè)學院；升格為國家統(tǒng)招本科院校，更名為湖南應用技術學院。學校現有東、西兩個校區(qū)，規(guī)劃總面積2145畝。目前校園占地面積1200畝，建筑總面積36.34萬方米，其中教學行政用房18.64萬余方米，學生宿舍14萬余方米，擁有紙質圖書123.2萬冊、電子圖書27萬冊。全校用于教學及實驗實訓的計算機3000多臺，寬帶網絡、WIFI覆蓋全校。學校現有專任教師570人，其中具有碩士及以上學位的354人，占62.11%；具有高級職稱的182人，占31.93%。全日制在校學生12651人，其中本科學生9985人。學校設有農林科技、機電工程、經濟管理、設計藝術、信息工程、外國語學院、文化傳媒學院、公共課部、馬克思主義學院和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)學院，開設有園林、水產養(yǎng)殖學、機械設計制造及其自動化、物聯(lián)網工程等21個本科專業(yè)，以及數字媒體藝術設計、商務英語等13個專科專業(yè)。升本以來，學校堅持內外協(xié)同共建實踐教學臺，深入推進產教深度融合、校企協(xié)同育人機制，學校先后與湘云生物科技、中國兵器江麓機電集團有限公司等企業(yè)深入開展校企合作，共建校外實實訓基地183個，建成工程實踐基地13個，建成了三個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，二個校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，累計吸納13290名學生到基地實實訓；加強教學資源，尤其是校內實驗實訓條件建設，科學整合校內資源，建成校內實驗（實訓）室186個，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室47個，大師工作室1個，校內外創(chuàng)業(yè)孵化基地6個，已構成了以學校七大實驗實訓中心（實訓場）為主的校內實驗實訓體系，能基本滿足學校所建設專業(yè)的實踐教學需要。目前，學校辦學以本科教育為主，在學科、專業(yè)設置上確定了以農科為，工、管為主體，農、工、管、經、文、藝等協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系建設思路。學科、專業(yè)建設不斷取得新進展，“林學”學科獲批省級雙一流應用學科，水產養(yǎng)殖學、設計學、機械設計制造與自動化、行政管理學和計算機應用技術5個學科列為校級重點建設學科；英語、漢語言文學、馬克思主義理論等3個學科列為“十四五”校級重點培育學科。“園林”專業(yè)獲批湖南省“十三五”綜合改革試點專業(yè)；“園林”“水產養(yǎng)殖學”“行政管理”“機械設計制造及其自動化”“環(huán)境設計”等5個專業(yè)立項為校級一流專業(yè)建設點。《園林設計初步》《大學計算機》《攝影基礎》等11門課程立項為省級一流課程，《裝飾識圖與制圖》《電工電子技術》等13門課程認定為校級一流課程。學校自開辦以來，先后培養(yǎng)了大、中專畢業(yè)生39310人，面向社會培訓各類技術人員3萬余名，為地方經濟
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