一、許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年許昌電氣職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道許昌電氣職業(yè)學(xué)院的動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為297分，對應(yīng)的最低錄取位次為208647名；

2、許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)(4200元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為231分，對應(yīng)的最低錄取位次為295822名；

3、許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)(4200元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為241分，對應(yīng)的最低錄取位次為444547名；

4、許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)(4200元/年)專業(yè)在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為181分，對應(yīng)的最低錄取位次為347059名；

5、許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)(4200元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為180分，對應(yīng)的最低錄取位次為460554名；

6、許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為153分，對應(yīng)的最低錄取位次為284248名；

7、許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為143分，對應(yīng)的最低錄取位次為407986名；

二、許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	297	208647
許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)(4200元/年)	2021	河南	文科	-	231	295822
許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)(4200元/年)	2021	河南	理科	-	241	444547
許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)(4200元/年)	2020	河南	文科	-	181	347059
許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)(4200元/年)	2020	河南	理科	-	180	460554
許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	153	284248
許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	143	407986
許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)(4200元/年)	2022	河南	理科	-	-	-
許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)(4200元/年)	2022	河南	文科	-	-	-

許昌電氣職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

許昌電氣職業(yè)學(xué)院電梯工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

許昌電氣職業(yè)學(xué)院高速鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

許昌電氣職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

許昌電氣職業(yè)學(xué)院建筑智能化工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

許昌電氣職業(yè)學(xué)院汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

許昌電氣職業(yè)學(xué)院專業(yè)評級排名(重點(diǎn)王牌專業(yè)名單)

許昌電氣職業(yè)學(xué)院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)

許昌電氣職業(yè)學(xué)院怎么樣評價(jià)(附排名)

許昌電氣職業(yè)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個(gè)校區(qū))

許昌電氣職業(yè)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件(申請時(shí)間)

許昌電氣職業(yè)學(xué)院什么專業(yè)最好,2023許昌電氣職業(yè)學(xué)院王牌重點(diǎn)專業(yè)

三、許昌電氣職業(yè)學(xué)院介紹

許昌電氣職業(yè)學(xué)院是經(jīng)教育部備案，2011年河南省人民政府批準(zhǔn)，許昌市人民政府主辦的一所多學(xué)科、全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院實(shí)行多層次辦學(xué)體制，集高職教育、技工教育、電大開放教育、社會(huì)培訓(xùn)四大功能于一體。????學(xué)校坐落于漢魏故都——河南省許昌市。許昌地處中原腹地，既是一座歷史悠久的文化名城，又是一座蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代新城。許昌三國文化底蘊(yùn)深厚，鈞瓷藝術(shù)獨(dú)具魅力，地理位置優(yōu)越，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，城市環(huán)境優(yōu)美，先后獲得國家優(yōu)秀旅游城、國家園林城、國家森林城、國家衛(wèi)生城、中國花木之都、中國十佳宜居城市等稱號。????學(xué)院位于許昌城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)（魏文路與永昌大道交叉口），東臨學(xué)院河，北靠電力裝備制造產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)中原電氣谷，交通便利，環(huán)境幽美，景色怡人。規(guī)劃總占地面積990畝，校舍建筑面積32.5萬方米，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施齊全，總投資10億元。建有實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室百個(gè)，儀器設(shè)備總價(jià)值約5億元，館藏圖書51.5萬冊，辦學(xué)條件優(yōu)越。 許昌電氣職業(yè)學(xué)院現(xiàn)開設(shè)電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、供用電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、材料成型與控制技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、經(jīng)濟(jì)信息管理、工程造價(jià)、會(huì)計(jì)、旅游管理、廣告設(shè)計(jì)與制作、播音與主持、空中乘務(wù)等54個(gè)專業(yè)。學(xué)院師資力量雄厚，擁有專職教師和雙師教師471人，其中副高級以上職稱90人，教授及特聘教授38人，博士碩士共92人。全日制高職在校生、全日制技校生、開放教育注冊生18850人。????學(xué)院圍繞許昌電氣行業(yè)和中原電氣谷建設(shè)對人才的需求，科學(xué)設(shè)置專業(yè)，培養(yǎng)高技能型人才，突出教學(xué)質(zhì)量，以教學(xué)管理為基礎(chǔ)，以科學(xué)建設(shè)為龍頭，以師資建設(shè)為重點(diǎn)，以課程建設(shè)為突破口，努力打造精品課程，建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制和評價(jià)體系，促進(jìn)教育創(chuàng)新和教學(xué)改革。突出辦學(xué)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)；大力開展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革與創(chuàng)新；加強(qiáng)以重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)課程、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為主要內(nèi)容的教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)；加強(qiáng)對大學(xué)生政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)的綜合教育，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的具有一定理論水和實(shí)際操作技術(shù)能力的創(chuàng)新型人才。學(xué)院以“立足許昌、面向河南、輻射全國的未來一流電氣緊缺人才的搖籃和基地”為發(fā)展方向，以“誠信、善思、崇德、礪志”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“以知識(shí)為根，以人才為本，以市場為源，以創(chuàng)新為魂”的辦學(xué)理念，突出高職教育、帶動(dòng)多層次教育的辦學(xué)。 學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為宗旨，加強(qiáng)校企合作，搭建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的臺(tái)，鼓勵(lì)聯(lián)合辦學(xué)，不斷深化訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、校企融合等多樣化的人才培養(yǎng)模式改革。先后與格力電器集團(tuán)、深圳富士康科技集團(tuán)、比亞迪有限公司、許繼集團(tuán)、河南瑞貝卡集團(tuán)、