根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢商貿(mào)職業(yè)學院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學院的分數(shù)在180至184分，位次為460554至302462位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在180至184區(qū)間才能上武漢商貿(mào)職業(yè)學院。

一、河南考多少分能上武漢商貿(mào)職業(yè)學院

1、2022年河南考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2021年河南考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學院：理科最低分需要200分，錄取最低位次為458864名;

3、2020年河南考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學院：理科最低分需要180分，錄取最低位次為460554名;

4、2022年河南考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2021年河南考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學院：文科最低分需要208分，錄取最低位次為302462名;

6、2020年河南考生上武漢商貿(mào)職業(yè)學院：文科最低分需要184分，錄取最低位次為346324名;

二、武漢商貿(mào)職業(yè)學院在河南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年武漢商貿(mào)職業(yè)學院在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	專科	-	-	省教育廳
2022	河南	文科	專科	-	-	省教育廳

2、2021年武漢商貿(mào)職業(yè)學院在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	專科	200	458864	省教育廳
2021	河南	文科	專科	208	302462	省教育廳

3、2020年武漢商貿(mào)職業(yè)學院在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	專科	180	460554	省教育廳
2020	河南	文科	專科	184	346324	省教育廳

高考志愿填報技巧有哪些

線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分數(shù)線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。

其中，考生線差是高考成績與省控線的差值，院校線差就是錄取均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校幾年的均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。考生的線差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院校或?qū)�業(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報院校才有錄取機會。

行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結果就比較具有參考價值。位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。

二本志愿填報技巧有什么

低分段：建議二本低分段的考生報考本省位于地市或者偏遠省份位于地級市的院校，尤其是二本“壓線”的考生，可以將這類院校作為選。

中分段：二本中等分數(shù)段的考生可以報考農(nóng)林類、師范類、中醫(yī)類等院校。這類二本院校較多，可以選擇的范圍較大，建議考生在安排二本志愿時，將省內(nèi)院校與省外院校結合起來考慮為佳。

三、武漢商貿(mào)職業(yè)學院最新介紹

"武漢商貿(mào)職業(yè)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準，教育部備案的全日制普通高等院校。學校現(xiàn)有武漢和紅安兩個校區(qū)，占地面積1286.97畝，校園環(huán)境優(yōu)美，建筑風格獨特，集歷史、人文、生態(tài)于一體，是一所文化氣息濃郁、專業(yè)突出、辦學質(zhì)量過硬的現(xiàn)代職業(yè)技術大學。自建校以來，面向全國30個省（市、自治區(qū)）招生，累計為社會培養(yǎng)了5萬余名高素質(zhì)技術技能型人才，畢業(yè)生就業(yè)率和用人單位滿意度均達95%以上。2018年在中國科教評價研究院、武漢大學中國科學評價研究中心、中國教育質(zhì)量評價中心和《中國科教評價網(wǎng)》聯(lián)合對全國1386所高職院校進行的綜合評價中，學校辦學綜合實力位列前300強，湖北省同類院校前列。 學校現(xiàn)有全日制在校生15000余人，教職工1050人，其中專任教師843人，兼職教師224人。專任教師副高級及以上專業(yè)技術職務271人（其中教授48人），具有研究生學位教師631人。專任教師中“雙師型”教師達到62.57%。五年教師發(fā)表論文680余篇，承擔省級以上科研課題87項，各類成果獲獎60余項，獲得國家專利150項。三年學生在各類賽事獲得省級以上獎項232個，國家級13個，獲獎數(shù)量保持均每年15%遞增。 學校下設現(xiàn)代商務技術學院、現(xiàn)代信息技術學院、現(xiàn)代管理技術學院、現(xiàn)代藝術與教育學院、現(xiàn)代工業(yè)技術學院、醫(yī)療護理與健康學院、航空服務學院、通識教育學院(政治理論課部)和繼續(xù)教育學院共9個二級學院（部），開辦49個招生專業(yè)。其中，酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)被評為國家骨干專業(yè)、省級專業(yè) ；現(xiàn)代物流管理專業(yè)被評為省級重點專業(yè)；電子商務專業(yè)被評為省級重點、品牌專業(yè)；市場營銷專業(yè)被評為省級專業(yè)。建有校內(nèi)實驗實訓室223個，校外實實訓基地116個。其中，軟件技術、健康管理專業(yè)獲批國家創(chuàng)新發(fā)展計劃立項基地，現(xiàn)代物流管理專業(yè)實訓室為湖北省重點實訓基地。 學校先后被授予“湖北省職業(yè)教育先進單位”、“湖北省高水專業(yè)群立項建設學校”、“湖北省首批現(xiàn)代學徒制試點單位”、“湖北省高校政治教育先進單位”、“湖北省行業(yè)綜合實力百強單位”、“湖北省誠信示范單位”、“全國高校活力團支部”、“湖北省五四紅旗團委”、“武漢市高校畢業(yè)生就業(yè)見基地”和“武漢市技能培訓定點單位”等榮譽稱號。 學校堅持以，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立“以生為本、以師為重，崇德尚能、順勢成才”的辦學理念，秉承“篤志篤行，日新日精”的校訓,圍繞一個目標，依托兩大臺，融通三大課程、做實三方聯(lián)動的“1233”人才培養(yǎng)模式，堅持走校企深度融合、工學結合的發(fā)展道路，通過提高辦學層次、提升辦學內(nèi)涵、鑄煉學校文化、打造學校品牌，積極申辦職業(yè)教育本科，致力于使學校的辦學水、社會貢獻力和社會影響力處于中部地區(qū)同類大學的前列，成為在全國有較大影響的高水現(xiàn)代職業(yè)技術大學。"