一、河南信息統計職業學院物聯網應用技術普通批專業分數線是多少分

根據2023年河南信息統計職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道河南信息統計職業學院的物聯網應用技術專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、河南信息統計職業學院物聯網應用技術(4200元/年；辦學地點新校區)專業在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為351分，對應的最低錄取位次為206722名；

2、河南信息統計職業學院物聯網應用技術(4200元/年；辦學地點新校區)專業在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為331分，對應的最低錄取位次為380279名；

3、河南信息統計職業學院物聯網應用技術(4200元/年；辦學地點北校區)專業在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為357分，對應的最低錄取位次為211372名；

4、河南信息統計職業學院物聯網應用技術(4200元/年；辦學地點北校區)專業在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為334分，對應的最低錄取位次為370822名；

5、河南信息統計職業學院物聯網應用技術(辦學地點：河南信息統計職業學院北校區)專業在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為317分，對應的最低錄取位次為228050名；

6、河南信息統計職業學院物聯網應用技術(辦學地點：河南信息統計職業學院北校區)專業在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為249分，對應的最低錄取位次為390850名；

7、河南信息統計職業學院物聯網應用技術(4200元/年；辦學地點白沙校區)專業在河南省份2022年的理科科目最低錄取分為384分，對應的最低錄取位次為349987名；

8、河南信息統計職業學院物聯網應用技術(4200元/年；辦學地點：白沙校區)專業在河南省份2022年的文科科目最低錄取分為390分，對應的最低錄取位次為165716名；

二、河南信息統計職業學院物聯網應用技術專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
河南信息統計職業學院物聯網應用技術專業(4200元/年；辦學地點新校區)	2021	河南	文科	-	351	206722
河南信息統計職業學院物聯網應用技術專業(4200元/年；辦學地點新校區)	2021	河南	理科	-	331	380279
河南信息統計職業學院物聯網應用技術專業(4200元/年；辦學地點北校區)	2020	河南	文科	-	357	211372
河南信息統計職業學院物聯網應用技術專業(4200元/年；辦學地點北校區)	2020	河南	理科	-	334	370822
河南信息統計職業學院物聯網應用技術專業(辦學地點：河南信息統計職業學院北校區)	2019	河南	文科	-	317	228050
河南信息統計職業學院物聯網應用技術專業(辦學地點：河南信息統計職業學院北校區)	2019	河南	理科	-	249	390850
河南信息統計職業學院物聯網應用技術專業(4200元/年；辦學地點白沙校區)	2022	河南	理科	-	384	349987
河南信息統計職業學院物聯網應用技術專業(4200元/年；辦學地點：白沙校區)	2022	河南	文科	-	390	165716

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三、河南信息統計職業學院介紹

河南信息統計職業學院是全國唯一一所以信息、統計為主要的公辦財經類高等職業院校，創建于1951年，前身是河南省計劃統計學校。2001年6月，河南省計劃統計學校與鄭州航空工業管理學院聯合辦學，成立鄭州航院信息統計職業學院。2013年3月，經省政府同意，教育部備案，將鄭州航院信息統計職業學院從鄭州航空工業管理學院剝離,設置河南信息統計職業學院。學院占地面積420畝，建筑面積22.8萬方米。固定資產原值7254.62萬元，其中教學科研儀器設備2830.32萬元。校內實訓基地（室）24個，校外實基地30個。圖書館藏紙質圖書45余萬冊，電子圖書14萬種。教學實訓設施完善，設備先進，建有虛實一體實訓基地。建成共享型專業教學資源庫云綜合臺，實現以學生為中心的個性化、智慧化學習。學生學習、生活和運動設施齊全。學院現有教職工252人，其中副高級以上專業技術職務55人，中級專業技術職務89人，中、高級職稱的教師占專任教師總數達57%以上。專任教師中，具有碩士及以上學位的教師90人，“雙師型”教師占專任教師達80%以上。學院有享受國務院特殊津貼的專家1人，省級職業教育專家1人，省教育廳學術技術帶頭人14人，省學術技術帶頭人1人，形成了一支素質優良、結構合理、專兼結合的師資隊伍。學院設有統計與大數據系、信息工程系、經濟貿易系、會計系、文化旅游系、建筑工程系、學前教育系等7個教學系，政治教學部、基礎教學部、教育培訓中心、心理健康教育中心等3個教學部，開設統計與會計核算、大數據技術與應用等24個專業，在校生7000余人。學院堅持走內涵發展之路，不斷更新教育教學理念，創新教育教學方法，積極開展工學結合、任務驅動、項目導向、頂崗實等有利于增強學生能力的教學模式，加強實踐教學環節。緊密圍繞技術進步和經濟社會發展的大局，圍繞產業發展需要設置專業設置，積極推進信息技術與教育教學深度融合，把創新創業教育貫穿人才培養全過程。學生的學習能力、創新能力和實踐能力不斷提高，教育教學質量穩步提升，培養了大批高素質技術技能型人才。學院高度重視就業工作，切實加強就業指導，促進畢業生就業。各專業根據經濟社會發展的需要，不斷深化校企合作、工學結合的發展道路，拓寬合作領域，與50多家企業建立了穩定的實實訓基地及就業基地。學院畢業生深受用人單位歡迎，畢業生就業率始終保持在95%以上。深受社會各界和用人單位好評。學院在全國統計職業教育界享有盛譽，是“中國統計教育學會副會長單位”、“中國統計教育學會職業教育分會會長單位”、“全國統計職業教育教學指導委員會副主任委員單位”、“河南省統計行業校企合作指導委員會副主任兼秘書長單位”。先后獲得“河南省職業教育攻堅工作先進單位”、“河南省最具影響力的十佳職業院校”、“河南職業技能院校綜合實力20強”、“河南省文明標兵學校”、“河南省職業教育品牌