一、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院的護(hù)理專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為331分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為498151名；

2、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為247分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為274634名；

3、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為228分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為208874名；

4、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在云南省份2022年的理科科目最低錄取分為337分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為150022名；

5、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在云南省份2022年的文科科目最低錄取分為343分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為126793名；

6、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為352分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為50399名；

7、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在青海省份2021年的理科科目最低錄取分為210分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為29612名；

8、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理(年收費(fèi)3900元)專業(yè)在青海省份2020年的理科科目最低錄取分為172分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25086名；

9、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理(語(yǔ)種不限)專業(yè)在寧夏省份2021年的理科科目最低錄取分為263分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名；

10、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在新疆省份2020年的文科科目最低錄取分為260分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25625名；

二、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(3900元/年)	2022	安徽	理科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(3900元/年)	2022	安徽	文科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	331	498151
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(3900元/年)	2021	河南	文科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(3900元/年)	2021	河南	理科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(3900元/年)	2020	河南	理科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2022	四川	理科	-	247	274634
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2022	四川	文科	-	228	208874
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2022	云南	理科	-	337	150022
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2022	云南	文科	-	343	126793
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	352	50399
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2021	青海	理科	-	210	29612
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(年收費(fèi)3900元)	2020	青海	理科	-	172	25086
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2019	青海	理科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(語(yǔ)種不限)	2021	寧夏	理科	-	263	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(語(yǔ)種不限)	2022	寧夏	理科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)(語(yǔ)種不限)	2022	寧夏	文科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2020	新疆	文科	-	260	25625
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2020	新疆	理科	-	210	47851
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2019	新疆	理科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-
博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2024年陜西考多少分能上博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年云南考多少分能上博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

2023年安徽考多少分能上博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年貴州考多少分能上博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

2023年寧夏考多少分能上博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

2023年河北考多少分能上博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

三、博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

"指出，職業(yè)教育前途廣闊，大有可為。自治區(qū)黨委高度重視職業(yè)教育改革發(fā)展。博州黨委深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委決策部署，緊密結(jié)合發(fā)展產(chǎn)業(yè)、招人引才、促進(jìn)就業(yè)的實(shí)際，著眼于促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、提供高品質(zhì)教育，推動(dòng)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、快速發(fā)展。2010年，在自治區(qū)及相關(guān)廳局大力支持下，博州職業(yè)教育資源整合成立了博州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2013年完成學(xué)校新校區(qū)一期校園建設(shè)，并被批準(zhǔn)為國(guó)家和自治區(qū)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設(shè)單位，2017年獲批成立高職學(xué)院。學(xué)校是博州唯一一所全日制普通高等院校，占地面積985畝，其中校本部531畝。總建筑面積16.33萬(wàn)方米。學(xué)校設(shè)立馬克思主義學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院、教育學(xué)院、交通學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、旅游學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院(職業(yè)技能鑒定所)、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院。開設(shè)小學(xué)教育、護(hù)理、旅游管理、電子商務(wù)技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等40個(gè)中高職專業(yè)，現(xiàn)有教職工432人，湖北省援疆教師16人，聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)專家、能工巧匠、優(yōu)秀管理人員70余人擔(dān)任兼職教師。教師隊(duì)伍具有“學(xué)校教師為主體、援疆教師為后盾、兼職教師為補(bǔ)充”的雙師素質(zhì)三元結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持以，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神和第三次中央新疆工作座談會(huì)精神，落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，牢牢扭住新疆工作總目標(biāo)，按照自治區(qū)黨委“3+1”工作部署和自治州黨委“團(tuán)結(jié)穩(wěn)州、生態(tài)立州、口岸強(qiáng)州、旅游興州”發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，全面深化內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)能力和水，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。 “十四五”期間，學(xué)校在校生將達(dá)2萬(wàn)人，職業(yè)培訓(xùn)年均將達(dá)到萬(wàn)人次以上。學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量、專業(yè)建設(shè)水、社會(huì)服務(wù)能力、社會(huì)聲譽(yù)和影響力將顯著提高，成為辦學(xué)鮮明、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)突出、綜合辦學(xué)水較高的高等職業(yè)院校。"