四風問題回頭看自查報告(一)

按照省院和上級院關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署安排，XX單位結合工作實際，認真組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動，認真落實并完成了教育實踐活動要求的有關內容，認認真真、扎扎實實地進行了“回頭看”，現就“回頭看”對照檢查如下：

一、看學習教育是否扎實

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，××院班子成員采取集中學習與個人自學、專題輔導與座談交流相結合等形式，認真研究學習了黨的十八大精神和*一系列重要講話，學習了省委和上級檢察機關的會議精神和學習材料，研讀了《論群眾路線---重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費---重要論述摘編》、《警示與鏡戒---檢察人員違紀違法典型案例剖析》等相關書籍和材料，完成了規定的學習篇目，撰寫了心得體會。活動中，院黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組織了專題考試3次，抽查干警學習筆記6次，召開了中層干部專題學習討論會2次，進一步檢驗了學習效果。通過不斷加深理論學習，院黨組深刻認識到了開展黨的群眾路線和開展反四風活動對于基層組織建設的重要意義，通過剖析查擺問題，也使領導班子成員清醒地認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高，班子的黨性意識、宗旨意識、大局意識、服務意識、責任意識不斷增強。

二、看查擺問題是否聚焦

在開展自身查擺問題和組織征求意見的過程中，領導班子成員始終堅持要改就要從最直觀、最突出、群眾反映最強烈的問題改起，要查就要查出問題，要改就要改出變化，在實際操作過程中，也切實做到了密切聯系實際，班子成員分頭行動，親自帶隊，深入基層，采取召開座談會、發放征求意見表、談心談話等多種形式，共征求各方面意見和建議150余條，始終站在領導、同事和群眾的角度審視自身工作，徹底杜絕了畫地為牢、固步自封，只求做做樣子、自身不求進取的應付。在院內，班子成員廣泛開展了談心談話活動，重點聽取了各自在“四風”方面存在的突出問題，班子成員之間既相互提意見、談建議，又向別人學習相互取長補短，既從上、黨性上找差距，又從實際出發談思路，明確整改方向，真正把自己放在了學習者和傾聽者的位置，確保把問題找準找全，通過自我剖析和談話達到了溝通、促進了解、化解矛盾、增進友誼的目的，既使每個班子成員都清醒的認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高，樹立了自覺和行為自覺，也進一步提高了群眾路線觀念、宗旨意識和廉潔意識，以“吾日三省吾身”的態度，推動整體工作進一步得到提升。

三、看自我剖析是否深刻

此次查擺問題、自我剖析活動中，班子成員對活動方案逐條逐項研究分析，把四風問題中的每個細節都作為網羅自身問題的“網孔”，把自己的日常工作、學習生活、行為慣等都進行了逐一篩查，做到對自身大小問題都不放過，并針對查找出的突出問題，親自動手，聯系工作實際，認真撰寫了對照檢查材料，深入剖析了各自問題形成的主客觀原因，提出了針對性的整改措施，確保做到發現問題、分析問題、改正問題三步并行。院黨組對照檢查材料由黨組書記主持起草，并經黨組會討論修改、審議通過。院黨組成員、專職委員的對照檢查材料由黨組書記親自審閱，各內設機構負責人對照檢查材料報分管領導審閱。使對照檢查材料形成的過程成為了深化認識、統一、達成共識、凝心聚力的過程。對于群眾反映強烈的車輪上的鋪張、人情消費、職務消費、三公經費、辦公用房等問題和基層群眾反映強烈的個別突出問題也都分類分項進行了自查，對于發現的問題都列舉在了自查報告中。

四、看談心交心是否充分

干部談心談話制度，是發揚我黨關心、愛護干部的優良傳統，是加強干部政治工作的一項重要措施，對于黨的群眾路線教育實踐活動而言，談心交心更有利于溝通、找準問題、增進團結、形成共識。在實際活動開展過程中，按照《通知》要求，單位領導班子成員堅持“五個必談”，在活動中采取“一對一、一對多、面對面”等多種形式，廣泛開展班子成員之間、領導干部與黨員之間的談心活談話動，本著有則改之，無則加冕的原則，重點聽取了各自在“四風”方面存在的突出問題。通過談話，做到了相互幫助、及時發現并積極改進“四風”方面的問題，在發現整改問題的同時，對于領導間、同事間消除隔閡、融洽關系也起到了積極作用，為開好專題民主生活會和黨支部組織生活會奠定了良好的基礎。

五、看開展批評是否認真

在領導班子專題民主生活會上，黨組書記××代表院領導班子作了全面對照檢查，總結了領導班子遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項規定”的情況，深入查擺了在“四風”方面存在的突出問題。黨組成員逐一進行了個人對照檢查，并相互開展了批評與自我批評。黨支部、黨小組分別召開了組織生活會，廣泛開展了批評與自我批評，對提及的問題堅持即行即改的原則，及時進行了整改。省院督導組、上級院督導組對院民主生活會質量給予了充分肯定。民主生活會中，領導班子成員不遮不掩、坦誠相見，以整風精神開展批評與自我批評，開展了積極向上的斗爭，真正用好了批評和自我批評的武器，班子成員能夠把自己“擺進去”開展自我批評，把面子“拉下來”開展批評，把胸懷“放寬廣”接受批評，做到敢于向他人開炮，更敢于向自己開炮，對于自身問題和他人問題放下面子、直言不諱，對于群眾反映的問題敢于擔當、勇于面對，以此種方式，確保批評與自我批評活動揭問題、出效果、強工作。

六、看邊查邊改是否見效

教育實踐活動中，院領導班子成員認真審視了自身在查擺問題環節所暴露出的四風方面的問題，在積極制定整改措施的同時，切實做到了邊學邊改、邊查邊改、真抓真改。對基層群眾提出的檢察宣傳工作力度不夠，檢務公開形式不夠多樣化，工作方法單一，形式內容單調等問題，開展了“陽光檢察”活動，充分利用XX檢察聯絡室和廉政教育基地的作用，加強同基層干部職工群眾的談話，自覺地經常深入基層和各部門，真正為他們解決一些實際問題。針對在辦公辦案用品的使用、長途出車、辦公辦案設備的維護保養上，有時大手大腳、存在鋪張浪費，召開會議、舉辦活動，講排場，擺闊氣等問題，始終牢記“兩個務必”，嚴格落實中央“八項規定”、高檢院“檢察人員八小時外行為禁令”、省委“四個實施辦法”、省檢察院“十個嚴禁”和分院“改進工作作風七項措施”等有關規定，結合實際建立健全反對“四風”的機制制度，常抓不懈，抓出成效，更好地維護XX司法機關在人民群眾心目中的良好形象。對車輛管理中存在的漏洞，嚴格了車輛管理使用辦法，節假日用車執行封存制度和檢察長審批制度。對提出的會議繁多、支出較大等問題，盡可能減少會議，并保證各類會議的質量和效果，改變外辦為內召會議，壓縮會議支出。

四風問題回頭看自查報告(二)

根據教育實踐活動部署和要求，我們在活動第三階段堅持對照“四風”突出表現、圍繞整改任務抓好落實，之后逐項對整改情況進行了“回頭看”，整改總體情況良好，各項任務大都落實到位，達到了活動開展的目的，現將情況匯報如下。

一、突出*系列講話精神，政治素養進一步提高

活動中，我們組織集中學習12次，對上級傳達的中央有關會議、文件精神進行了有重點的學習，全辦干部除了會上學習外還拿來進行了自學，特別是對《讀本》中講話原文逐字逐句進行了學習，重點的對全篇文章進行了通讀，有的還作了反復多次的學習。通過強化學習，干部的認識進一步提高，增強了政治紀律意識，確保了政治上與*保持高度一致。全辦黨員干部在活動中均寫了學習心得、體會文章、影視片觀后感等，從中看出我辦黨員干部對開展的這次活動積極擁護，態度鮮明。班子成員能貫徹執行黨的民主集中制度原則，自覺維護*和上級黨組織權威，維護領導班子團結。沒有違反黨的政治紀律，沒有出現與黨員身份不相符合的行為和言論的情況。

二、扎實開展“回頭看”，確保了整改落實到位

為切實鞏固教育實踐活動成果，落實區群教辦文件精神，我辦精心組織，召開專題會議，以“三嚴三實”為標尺，對開展黨的群眾路線教育實踐活動整改落實情況進行了“回頭看”，對辦班子及班子成員整改落實情況進行自查自糾。

一是強化學習，鞏固教育實踐活動成果。全體干部均嚴格按照學習計劃，對*系列講話、*在教育實踐活動總結大會上的重要講話、省市區委有關會議文件內容進行了集中學習和個人自學。通過不斷學習，班子政治素質、工作能力和服務意識進一步提高，工作作風進一步轉變。

二是認真自查，回顧盤點整改落實情況。按照“回頭看”重點內容，逐項梳理整改落實情況。領導班子整改任務共計16條，截止目前，條已經整改完成，其中個別的將長期堅持。根據專項整治方案分別對精簡行政審批項目和清理“吃空餉”、在編不在崗等“四風”問題進行了全面清理。圍繞建立責任落實機制、健全工作機制、強化督促檢查機制、完善追究問責機制等建章立制要求，對現行的規章制度進行全面系統的梳理，做好了制度建設廢、立、改工作，其中，健全完善制度項，新建制度項。另外，承諾的全部事項均已逐項兌現。

三是領導負責，確保整改落實取得實效。主要領導擔負起第一責任，親自抓整改落實和專項整治工作，不定期對理論學習、整改落實、制度執行情況進行督促檢查。班子成員按照各自任務分工落實整改責任，及時研究盤點整改工作落實情況，切實保障群眾路線教育實踐活動整改落實工作落到實處。

三、總結會后整改落實新成效

一是班子成員的認識和宗旨意識進一步增強。通過黨的教育實踐活動，辦班子和黨員干部的政治素養明顯增強，對“為民務實清廉”這個活動主題有了更加深刻的認識，政治意識、大局意識和責任意識進一步強化，黨性修養進一步提升，政治堅定性、敏銳性進一步增強。

二是干部作風進一步轉變，黨群干群關系明顯改善。辦領導班子在黨的群眾路線教育實踐活動中做到真正與群眾交心談心、交朋友，敢于揭短亮丑，敢于直面缺點，認真查找自身在四風方面存在的突出問題，明確整改的方向和重點。通過學習教育和整改落實，領導班子成員作風上更勤政，感情上更親民，黨群干群關系得到進一步增強。

三是嚴格落實中央“八項規定”，專項整治成效顯著。通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，全辦黨員干部的政治紀律觀念明顯增強，工作渙散現象得到有效治理，群眾辦事“門難進、臉難看、事難辦”問題明顯好轉，文山會海大大精簡壓縮，“三重一大”、“一崗雙責”黨風廉政建設主體作用突出，超標準接待、奢侈浪費等現象得到有效遏制。

四是切實落實整改措施，規范化管理長效機制初步形成。在教育實踐活動中，我辦緊緊圍繞為民務實清廉的要求，在抓整改落實中突出重點、標本兼治，加快作風建設和制度建設。經過認真梳理，修改完善，各項工作有“制”可依，管理步入了規范化軌道，同時也促進了黨的群眾路線教育實踐活動長效機制的逐步形成。

五是促進了全年機構編制中心工作。行政體制專項改革。擬定了《行政體制專項改革實施意見》，細化個專項改革任務，明確了牽頭單位和責任單位。政府機構改革。在調研，摸清情況的基礎上。立足區情，綜合省市有關文件和會議精神，擬訂并上報了我區機構改革方案。審改，精簡行政審批事項項，承接上級下放和部分下放管理層級的行政許可項目項。梳理、簡化55項政務服務事項及其收費標準、辦理時限、辦理流程、各流程崗位設置，優化了審批流程，提高了審批時效。事業單位分類工作，根據事業單位的職能特征，制定了事業單位分類工作方案和分類指導目錄，完成了事業單位的預分類，做好了方案、目錄和預分類的上報備案工作。機構編制管理。制定了工作規則，采取了有增有減、周轉調劑等辦法動態管理，盤活了現有編制，緩解了社會事業對編制的需求壓力。整治超編制限額進人問題，通過自然減員、干部交流、人員流動、編制調劑等消超措施，完成消化超編任務。法人登記，做到應登盡登，法定時間內完成年檢，年檢率為100%。