一、湖州職業技術學院商務英語普通批專業分數線是多少分

根據2023年湖州職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道湖州職業技術學院的商務英語專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、湖州職業技術學院商務英語專業在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為477分，對應的最低錄取位次為190160名；

2、湖州職業技術學院商務英語專業在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為497分，對應的最低錄取位次為170295名；

3、湖州職業技術學院商務英語專業在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為471分，對應的最低錄取位次為182082名；

4、湖州職業技術學院商務英語專業在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為469分，對應的最低錄取位次為183089名；

5、湖州職業技術學院商務英語專業在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為461分，對應的最低錄取位次為189946名；

二、湖州職業技術學院商務英語專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
湖州職業技術學院商務英語專業	2022	浙江	綜合	不限	477	190160
湖州職業技術學院商務英語專業	2022	浙江	綜合	不限	497	170295
湖州職業技術學院商務英語專業	2021	浙江	綜合	不限	471	182082
湖州職業技術學院商務英語專業	2020	浙江	綜合	不限	469	183089
湖州職業技術學院商務英語專業	2019	浙江	綜合	不限	461	189946

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2023年山西考多少分能上湖州職業技術學院 附2020-2022錄取分數線

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三、湖州職業技術學院介紹

湖州職業技術學院是一所由湖州市人民政府主辦、經浙江省人民政府批準成立的全日制公辦高職院校。學校位于長三角中心區域、太湖南岸、國家歷史文化名城、全國生態文明先行示范區——浙江湖州。學校前身為1979年創建的嘉興供銷技工學校、嘉興糧食技工學校、浙江電大嘉興分校，1999年開始高等職業教育辦學。 建校以來，學校堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“崇德尚能”校訓，落實立德樹人根本任務，以辦人民滿意的高職教育為愿景，以建設區域性高職名校為目標，圍繞“全面深化改革、加快轉型發展、更好服務湖州”工作主線， 形成了“德育為先、能力為重、全面發展”的育人觀，“做足總量、優化結構、提升素質”的人才觀，“做實基礎、狠抓常規、補齊短板、強化”的教學觀和強化 “五個起來”的黨建工作，形成了“做強高職教育、做大開放教育、做特農民教育、做活社區教育”的“四位一體”辦學。學校先后被評為教育部高職高專人才培養工作優秀學校、全國精神文明建設先進單位、全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體、浙江省示范性高職院校、浙江省安校園、浙江省普通高校示范性創業學院、浙江省現代學徒制試點單位，浙江省首批黨建工作示范高校培育單位，浙江省教學創新示范校。 學校占地601畝，建筑面積26萬方米，校園建設具有典型的江南地域和人文氣息。學校下設建筑工程學院、機電與汽車工程學院、物流與信息工程學院、商貿與經濟管理學院、旅游與公共管理學院、藝術設計學院、繼續教育學院等7個二級學院，全日制在校學生1萬余人。現有教職工650余人，其中高級職稱179人，碩博士教師469人，“雙師”素質專業教師占85%，有國家級教學團隊1個、省級教學團隊3個、省151人才4人、省教學名師2人、省級專業帶頭人22人、省高校政治理論課“名師工作室”1個、南太湖特支計劃人才6人、湖州市1112人才46人，市宣傳文化系統“領軍人才工作室”2個。 學校現有高職專業36個，面向省市高端裝備制造、旅游、文化等主導產業和智能制造、數字經濟等戰略性新興產業集群，建設生產過程自動化技術(綠色智造)、旅游管理（鄉村旅游）、建筑工程技術（智能建造）、跨境電子商務、物聯網技術和文化創意（數字內容）等6+N專業群。學校入選教育部工業機器人領域職業教育項目合作院校，現有中央財政重點支持建設專業2個（工業過程自動化技術、旅游管理）、教育部認定骨干專業4個（建筑工程技術、工業過程自動化技術、旅游管理、國際經濟與貿易），省“雙高”建設專業群1個（工業過程自動化技術）、浙江省高校“十三五”優勢專業4個（建筑工程技術、工業過程自動化技術、旅游管理、國際經濟與貿易）、浙江省高校“十三五”專業5個（機電一體化技術、電子商務、現代物流管理、視覺傳達設計、商務英語）、湖州市“十三五”高校重點專業5個（旅游管理、機電