一、四川民族學院大數據與會計普通批專業分數線是多少分

根據2023年四川民族學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道四川民族學院的大數據與會計專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、四川民族學院大數據與會計專業在四川省份2021年的文科科目最低錄取分為477分，對應的最低錄取位次為65035名；

2、四川民族學院大數據與會計專業在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為434分，對應的最低錄取位次為172824名；

3、四川民族學院會計專業在四川省份2020年的文科科目最低錄取分為459分，對應的最低錄取位次為66316名；

4、四川民族學院會計專業在四川省份2020年的理科科目最低錄取分為444分，對應的最低錄取位次為170085名；

5、四川民族學院會計專業在四川省份2019年的文科科目最低錄取分為467分，對應的最低錄取位次為72028名；

6、四川民族學院會計專業在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為447分，對應的最低錄取位次為176981名；

7、四川民族學院大數據與會計專業在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為422分，對應的最低錄取位次為190247名；

8、四川民族學院大數據與會計專業在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為465分，對應的最低錄取位次為75415名；

二、四川民族學院大數據與會計專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
四川民族學院大數據與會計專業	2021	四川	文科	-	477	65035
四川民族學院大數據與會計專業	2021	四川	理科	-	434	172824
四川民族學院會計專業	2020	四川	文科	-	459	66316
四川民族學院會計專業	2020	四川	理科	-	444	170085
四川民族學院會計專業	2019	四川	文科	-	467	72028
四川民族學院會計專業	2019	四川	理科	-	447	176981
四川民族學院大數據與會計專業	2022	四川	理科	-	422	190247
四川民族學院大數據與會計專業	2022	四川	文科	-	465	75415

四川民族學院大數據與會計專業最低分數線(排名+怎么樣)

2024年青�？级嗌俜帜苌纤拇�民族學院 附2020-2022錄取分數線

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三、四川民族學院介紹

四川民族學院是四川省全日制普通本科高校，也是中央布局在康巴藏區的唯一一所民族本科院校，位于“溜溜的山、潔白的云、奔騰的河、迅疾的風”之間的四川省康定市姑咱鎮。學校依偎世界屋脊青藏高原，坐落于蜀山之王貢嘎山下，西靠世界情歌故里康定，東望高聳入云的二郎山，南鄰大渡橋橫鐵索寒的瀘定，北接丹巴美人谷和仙境般的甲居藏寨，共和國最美景觀大道318線從校園旁邊迤邐而過，洶涌澎湃的大渡河從這里不舍晝夜奔流入海。聞鶯起舞，枕濤入眠，白云詩意，書海藍天。學校環境優美，氣候宜人，年均氣溫18℃，是省級“園林式校園”。學校肇始于1985年設立的“康定民族師范�？茖W�！�，時任胡耀邦為學校題寫了漢文校名；1986年，時任全國人大副委員長第十世班禪大師額爾德尼·確吉堅贊為學校題寫了藏文校名。1992年，學校更名為“康定民族師范高等�？茖W�！�。2004年，甘孜州農業學校（原甘孜州農牧學校、甘孜州林業技工學校合并而成）、甘孜州財經學校（原甘孜州財貿學校、甘孜州工業學校合并而成）整合并入。2009年3月，經教育部批準，正式升格為四川民族學院。2013年，取得學士學位授予權資格。2015年通過教育部本科教學工作合格評估。學�，F設有32個本科專業、14個第二學士學位專業、8個�？茖�業和民族預科教育，涵蓋文學、理學、工學、法學等10個學科門類；有全日制在校生1萬余人，其中少數民族學生3000人，占33%�，F有校園面積625畝，校舍建筑面積25萬方米，固定資產總值5.56億元,教學科研儀器設備總值8109萬元，館藏紙質圖書百萬冊，電子圖書40余萬冊�，F有教職員工800余人，其中高級專業技術職務160余人，具有博士、碩士學位教師300余人。學校建有各專業實實訓基地133個，設有研究生招生考試、中小學教師資格考試等考點。學校始終堅持立足康巴、面向西南、建設藏區、服務全國，始終堅守“為民族地區培養事業的合格建設者和可靠接班人，促進民族團結、維護祖國統一”的歷史使命，圍繞努力建設充滿活力的現代化綜合性應用型民族本科高校的辦學目標，深化教育教學改革，加大內涵建設，促進轉型發展，突出民族性、地方性、應用性，培養“靠得住、下得去、干得好”的優秀人才，為民族地區政治、經濟、社會、文化和生態建設提供智力支持。建校以來，已為社會培養本�？飘厴I生40000余人，藏漢雙語人才5000余人，其中20000人扎根在民族地區基層，傳授現代文明、維護祖國統一、促進民族團結，多數已成為業務骨干，3000余人在基層領導崗位上為各族群眾服務，學校已成為維護藏區政治穩定、促進經濟社會發展、傳承文化科學知識的中堅力量，是穩藏建藏、安康興康的重要教育基地。學校致力于民族文化研究，傾心康巴文化傳承。建有四川省社會科學重點研究基地——康巴文化研究中心、省級哲學社會科學普及基地——康巴文化社科普及基地，