一、寶雞職業技術學院跨境電子商務普通批專業分數線是多少分

根據2023年寶雞職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道寶雞職業技術學院的跨境電子商務專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、寶雞職業技術學院跨境電子商務專業在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為378分，對應的最低錄取位次為42991名；

2、寶雞職業技術學院跨境電子商務(語種不限)專業在寧夏省份2021年的文科科目最低錄取分為369分，對應的最低錄取位次為-名；

二、寶雞職業技術學院跨境電子商務專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
寶雞職業技術學院跨境電子商務專業	2021	陜西	文科	-	-	-
寶雞職業技術學院跨境電子商務專業	2021	甘肅	文科	-	378	42991
寶雞職業技術學院跨境電子商務專業(語種不限)	2021	寧夏	文科	-	369	-

(1)、寶雞職業技術學院跨境電子商務專業最低分數線(排名+怎么樣)

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(2)、寶雞職業技術學院物聯網應用技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、寶雞職業技術學院物聯網應用技術普通批專業分數線是多少分根據2023年寶雞職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道寶雞職業技術學院的物聯網應用技術專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、寶雞職業技術學院物聯網應用技術專業在陜西省份2021年的文科科目最低錄取分為299分，對應的最低錄取位次為78092名； 2、寶雞職業技術學院物聯網應用技術...查看更多

(3)、2023年寧夏考多少分能上寶雞職業技術學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新寧夏招生考試院公布的數據，寶雞職業技術學院在寧夏招生錄取數據顯示，寧夏考生上寶雞職業技術學院的分數在278至380分，位次為33875至14152位次區間內，所以我們預測2023年寧夏高考考生需要考在278至380區間才能上寶雞職業技術學院。一、寧夏考多少分能上寶雞職業技術學院 1、2022年寧夏考生上寶雞職業技術學院：理科最低分需要297分，錄取最低位次為33875名; ...查看更多

(4)、寶雞職業技術學院機電一體化技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、寶雞職業技術學院機電一體化技術普通批專業分數線是多少分根據2023年寶雞職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道寶雞職業技術學院的機電一體化技術專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、寶雞職業技術學院機電一體化技術專業在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為325分，對應的最低錄取位次為66634名； 2、寶雞職業技術學院機電一體化技術...查看更多

(5)、寶雞職業技術學院教務網系統登錄入口；http://www.bjvtc.com/

很多學生和家長想要通過寶雞職業技術學院教務處官網了解學校的一些信息，但是找不到其官方網站的登錄入口及登錄網址，所以本站小編整理了寶雞職業技術學院教務處的官方登錄地址;http://www.bjvtc.com/ ，方便學生和家長直接進入其官方網站。以及其學校的重點專業有哪些，以下是小編收集整理的相關數據具體內容見下文，僅供參考。1、寶雞職業技術學院簡介寶雞職業技術學院是2003年4月經陜...查看更多

(6)、寶雞職業技術學院計算機網絡技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、寶雞職業技術學院計算機網絡技術普通批專業分數線是多少分根據2023年寶雞職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道寶雞職業技術學院的計算機網絡技術專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、寶雞職業技術學院計算機網絡技術專業在內蒙古省份2019年的文科科目最低錄取分為342分，對應的最低錄取位次為32201名； 2、寶雞職業技術學院計算機網絡技...查看更多

(7)、寶雞職業技術學院工程造價專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、寶雞職業技術學院工程造價普通批專業分數線是多少分根據2023年寶雞職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道寶雞職業技術學院的工程造價專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、寶雞職業技術學院工程造價專業在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為249分，對應的最低錄取位次為66402名； 2、寶雞職業技術學院工程造價專業在山西省份2020年...查看更多

(8)、寶雞職業技術學院電子商務專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、寶雞職業技術學院電子商務普通批專業分數線是多少分根據2023年寶雞職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道寶雞職業技術學院的電子商務專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、寶雞職業技術學院電子商務專業在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為363分，對應的最低錄取位次為224613名； 2、寶雞職業技術學院電子商務(教學地點：陜西省寶雞...查看更多

(9)、寶雞職業技術學院食品生物技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、寶雞職業技術學院食品生物技術普通批專業分數線是多少分根據2023年寶雞職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道寶雞職業技術學院的食品生物技術專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、寶雞職業技術學院食品生物技術專業在陜西省份2021年的文科科目最低錄取分為310分，對應的最低錄取位次為75912名； 2、寶雞職業技術學院食品生物技術專業在陜...查看更多

(10)、寶雞職業技術學院小學教育專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、寶雞職業技術學院小學教育普通批專業分數線是多少分根據2023年寶雞職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道寶雞職業技術學院的小學教育專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、寶雞職業技術學院小學教育(師范類)專業在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為426分，對應的最低錄取位次為181910名； 2、寶雞職業技術學院小學教育專業在山西省...查看更多

(11)、寶雞職業技術學院學前教育專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、寶雞職業技術學院學前教育普通批專業分數線是多少分根據2023年寶雞職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道寶雞職業技術學院的學前教育專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、寶雞職業技術學院學前教育(辦學地點校本部)(收費標準6500元/年)(學制三年)專業在內蒙古省份2021年的理科科目最低錄取分為250分，對應的最低錄取位次為66293名； ...查看更多

(12)、寶雞職業技術學院廣告藝術設計專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、寶雞職業技術學院廣告藝術設計普通批專業分數線是多少分根據2023年寶雞職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道寶雞職業技術學院的廣告藝術設計專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、寶雞職業技術學院廣告設計與制作專業在陜西省份2020年的文科科目最低錄取分為287分，對應的最低錄取位次為84082名； 2、寶雞職業技術學院廣告設計與制作(教...查看更多

三、寶雞職業技術學院介紹

寶雞職業技術學院是2003年4月經陜西省人民政府批準，教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業院校，地處華夏始祖炎帝故里、周秦文化發祥地、中國西部工業重鎮、陜西省第二大城市——寶雞市。學院有120年的辦學歷史，繼承了陜西鳳翔師范學校（1902年）、寶雞師范學校（1992年）、寶雞市衛生學校（1934年）、寶雞市中醫藥學校（1952年）、寶雞市工業學校（1964年）、寶雞市財經學校（1978年）、陜西省寶雞農業學校（1959年）等原市屬7所國家級、省部級重點中專的職教傳統，在省內率先通過教育部高職高專人才培養工作水評估，現為省級示范性高職院校、省級文明校園、省級安校園、省級園林式單位、省級智慧校園示范校、全省普通高校心理健康教育與咨詢示范中心、國家鄉村振興人才培養優質校、中國職教就業百強院校。2019年度全市目標責任考核獲優秀等次，2020年在全國高職師范類排行榜中名列第一。學院位于寶雞國家高新技術產業開發區東區，校區占地2300余畝，總建筑面積73.83萬方米，固定資產總值18.78億元（含新建、在建項目投資9.08億元）；各類藏書186.4萬冊，教學儀器設備總值2.2億元；設有15個黨政群部門、6個二級學院、6個教學輔助部門和1所二級甲等附屬醫院（寶雞第二人民醫院，創辦于1937年）；教職工和醫務工作者1373人，其中專任教師707人，有正高職稱33人、副高職稱229人，具有博士、碩士學位的教師348人，雙師型教師509人；全日制在校生1.8萬人，開設三年制高職專業54個，涵蓋12個專業大類、33個專業類；現有國家級骨干專業1個、教育部“1+X證書制度”試點項目23個、省級一流培育專業5個、省級骨干專業5個、省級專業綜合改革項目3個、省級重點專業8個、省級精品在線開放課程3門、省級創新創業教育課程3門、省級優秀教材4部、省級優秀教學團隊2個；現有全國優秀教師1人、全國優秀政治教育工作者1人、省級優秀教師2人、省級教學名師4人、省級師德先進個人1人、省級師德標兵2人、省級教書育人楷模1人、市級有突出貢獻拔尖人才3人、市級愛國奮斗人才標兵1人、市“三五人才工程”第二層次人選1人、市級高端科技創新領軍人才1人、市級“五一勞動獎章”獲得者3人；省級示范性實訓基地6個。三年來，教師榮獲省級各類教學競賽一、二、三等獎19項，學生在全省技能大賽獲一、二、三等獎132項，在全國技能大賽中獲一等獎1項、二等獎3項、三等獎5項，在全省高職院校中處于領先水。學院秉承百年辦學優良傳統，始終堅持以服務為宗旨，以就業為導向，走產教融合的發展道路，大力弘揚“精誠致功，厚己達人”的大學精神，積極踐行“敦品尚能，學養日新”的校訓，努力培育“公誠勤毅”的校風、“崇德敬業，嚴謹執教”的教風、“勤奮博學，善思篤行”的學風，以全國“雙高型”高職院校建設為目標，以專業建設、課