根據最新山西招生考試院公布的數據，武漢紡織大學在山西招生錄取數據顯示，山西考生上武漢紡織大學的分數在451至505分，位次為67041至8112位次區間內，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在451至505區間才能上武漢紡織大學。

一、山西考多少分能上武漢紡織大學

1、2022年山西考生上武漢紡織大學：理科最低分需要451分，錄取最低位次為67041名;

2、2021年山西考生上武漢紡織大學：理科最低分需要489分，錄取最低位次為43247名;

3、2020年山西考生上武漢紡織大學：理科最低分需要506分，錄取最低位次為51255名;

4、2022年山西考生上武漢紡織大學：文科最低分需要510分，錄取最低位次為8150名;

5、2021年山西考生上武漢紡織大學：文科最低分需要532分，錄取最低位次為8112名;

6、2020年山西考生上武漢紡織大學：文科最低分需要505分，錄取最低位次為14492名;

二、武漢紡織大學在山西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年武漢紡織大學在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	本二A	451	67041	省政府
2022	山西	文科	本二A	510	8150	省政府

2、2021年武漢紡織大學在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	本二A	489	43247	省政府
2021	山西	文科	本二A	532	8112	省政府

3、2020年武漢紡織大學在山西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	本二A	506	51255	省政府
2020	山西	文科	本二A	505	14492	省政府

高考志愿填報什么叫專業組

高考志愿專業組是指想報考的專業。

一所院校可設置一個或多個院校專業組，每個院校專業組內可包含數量不等的專業。考生根據自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業組。

考生在填報志愿的時候，要注意自己的成績位次，位次是按普通類所有考生總分排定，總分相同時，按文化總分、語文數學總分、語文或數學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序，全部相同者為同位次。

專業志愿組填報方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內的院校及專業
無論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競爭歸根結底仍然是分數的競爭，行志愿錄取規則的第一條就是“分數優先”。因此，考生及家長在志愿填報之前，一定要認真梳理自己所在分數段內具體包含著哪些院校以及專業可供選擇。
對照院校及專業選考科目要求，排除不符合條件的選項
在志愿準備過程中，不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內選考科目不符合的選項，避免誤填報。
結合考生的興趣愛好、未來規劃，進一步縮小報考范圍
每名考生在其所在分數段內，都有大量的院校及專業可供選擇。在這個步驟當中，可以繼續使用排除法，進一步縮小目標范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業，其次通過院校地域，直接排除不愿就讀的地區。最后不愿就讀中外合作辦學或高收費專業的考生，直接排除該類招生專業等等。通過設置排除選項，就可以迅速縮小考生的報考范圍，減輕報考壓力。
做好“沖、穩、保”搭配，明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設計當中，可能會遇到部分“雙一流建設”院校、“211工程”院校的冷門專業和省屬熱門院校的強勢專業，此時，他所需要做出的選擇是個人能否接受名校的冷門專業還是去選擇省屬院校的熱門專業。
在“穩”志愿設計當中，他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業數量不夠充足，是否可以在能接受的院校當中擴大選擇范圍的問題。在“保”志愿設計當中，他一定要充分思考自己所對應保底志愿中哪些性價比更高，哪些更適合考研、升學，哪些更有利于未來就業的問題。

高考填志愿后多久知道自己被錄取

答：一般是半個月或者一個月后就能知道。填報志愿后可以在報考學校網站上查到自己的錄取信息，確認錄取后5-15天會發放錄取通知書。各個省之間的錄取規則有差別，公布時間也有差異，具體還是以當地招生辦出的公告為準。

查詢自己是否被錄取的方法有很多，第一種方法就是記住你報考的學校，然后去學校查看最新動態，看看錄取名單里有沒有你的名字或者給該學校打電話咨詢;第二種是看你檔案是自由可投還是被退檔了，亦或是被錄取了，這是最直接的方式，錄取是的狀態;第三種方法是給本省招生辦打電話詢問。

高考是否被錄取可以通過以上幾種方式去查，如果沒有被錄取就要接著參加下一批次的錄取或是補錄了。如果被錄取了，那么，7-15天內就會發放錄取通知書了。

三、武漢紡織大學最新介紹

武漢紡織大學是國家首批“中西部高校基礎能力建設工程”建設高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”實施高校、湖北省“國內一流學科”建設高校、全國十大時裝名校。學校在新中國振興民族輕工業的呼聲中應運而生，前身是始建于1958年的武漢紡織工學院，1999年更名為武漢科技學院，湖北省對外貿易學校、湖北財經高等專科學校先后并入，2010年更名為武漢紡織大學。 學校堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，依照《武漢紡織大學章程》，開展自主辦學和現代大學制度建設。學校秉承“崇真尚美”校訓，弘揚“自強不息、經天緯地”的大學精神，以建設鮮明高水大學為戰略目標，堅持發展，實行開放辦學，在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作等方面取得長足進步，已逐步建成一所多學科協調發展、鮮明、優勢突出的普通高等院校。 學校堅持“一元領先、多元并進、突出、協同發展”的學科建設思路，營建良好的學術生態。設有18個學院（部），涵蓋理、工、文、法、經、管、藝等7個學科門類，擁有15個碩士學位授權一級學科和9個碩士專業學位授權類別。建有8個湖北省一級重點學科，5個省優勢和學科。“現代紡織技術”和“時尚創意文化”2個學科群列入湖北省“十三五”省屬高校優勢學科群重點建設，紡織科學與工程入選湖北省“國內一流學科建設學科”，材料科學、化學、工程學3個學科進入ESI全球排名前1%。 學校實施領軍人才引育工程，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師隊伍，現有教職員工2000余人，專任教師1400余人，其中具有高級職稱教師800余人，博士800余人。長期在校工作的院士、外籍院士7人，其中自主培養俄羅斯自然科學院院士1人；國家級人才10余人，省級各類人才200余人，享受國務院政府特殊津貼38人，享受湖北省政府專項津貼12人。學校是首批“湖北省海外高層次人才創新創業基地”，擁有一批具有海外學習背景的“陽光學者”。 學校落實立德樹人根本任務，實施人才培養能力提升行動計劃，完善“五育并舉”育人格局，構建“產出導向”的人才培養體系，大力開展“新工科、新文科”建設，大力實施創新創業教育，著力培養“知識、能力、品格”協調發展的應用型創新人才。學校現有各級各類全日制在校生20000余人。有67個本科專業，其中國家專業4個、國家級一流專業建設點11個，教育部工程教育認證專業2個、“卓越工程師教育培養計劃”專業8個，湖北省品牌專業7個、省級一流專業建設點16個。學校擁有國家級教學團隊和國家級人才培養模式改革實驗區，有國家級一流本科課程2門，國家精品開放課程6門，教育部新工科研究與實踐項目1項。年來，獲省部級教學成果一等獎7項。 學校堅持以學生為中心，持續完善學生指導和服務體系，為學生提供良好的文化氛圍和成長環境，學生的創新能力、實踐能力和綜合素質不斷提高。年來，獲“挑戰杯”全國二等獎2項和省級“優勝杯”；獲評全國“三下鄉”暑期社會實踐優秀項目2項、團中央社會實踐先進個人2人；獲評湖北省“本禹志愿服務隊”3個，“尋找中國的繡娘”榮獲團中央中國青年志愿服務項目大賽金獎。2名同學獲“中國大學生年度人物”入圍獎，3名同學獲評“中國大學生自強之星”，8名同學獲評“長江學子”。畢業生就業率穩定在92%以上，畢業生已經和正在成為所在領域的骨干和中堅。 學校積極參與國家和區域創新體系建設，主動服務紡織行業轉型升級和地方經濟社會發展。擁有紡織新材料與先進加工技術國家重點實驗室以及國家地方聯合工程實驗室、教育部重點實驗室、教育部工程研究中心、全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地等重點研究基地。相繼承擔國家基金項目、國家重點研發計劃等國家和省部級科研課題200余項，一批科研成果達到國際國內先進水，在紡織、印染、服裝和藝術設計等領域具有鮮明和優勢。年來，學校榮獲國家科學技術進步一等獎1項、二等獎3項，國家技術發明二等獎2項。學校注重成果轉化，連續多年進入“中國高校專利轉讓排行榜（TOP100）”，技術服務合同登記額居全省高校前列，一批校地校企合作項目在10余個省份先后落地。 學校大力加強國際交流與合作，積極推進教育國際化進程。學校是中國政府獎學金委托培養單位，是“歐洲紡織大學聯盟”第一個中國大陸成員。學校建有教育部首個行業中外人文交流研究院，擁有湖北省第一個本科層次中外合作辦學機構。學校與英國曼徹斯特大學、日本文化學園大學開展本科層次合作辦學項目，與澳大利亞、美國、俄羅斯、捷克等國有關高校聯合培養博士研究生。學校長期承辦由商務部和聯合國貿易與發展會議聯合主辦的“發展中國家服務貿易”國際研修班，連續多年主辦和承辦大型國際學術會議。 潮兩岸闊，風正一帆懸。面向未來，全體紡大人將以昂揚的姿態、開放的胸襟，全面開啟建設鮮明高水大學新征程，為把學校建設成學術實力強、培養質量高、育人環境美、文化氛圍濃、辦學聲譽好的美好紡大而努力奮斗！ （注：其中的數據截至2021年7月）