一、威海海洋職業(yè)學(xué)院港口與航道工程技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年威海海洋職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道威海海洋職業(yè)學(xué)院的港口與航道工程技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、威海海洋職業(yè)學(xué)院港口與航道工程技術(shù)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為327分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為457994名；

2、威海海洋職業(yè)學(xué)院港口與航道工程技術(shù)專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為261分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為505048名；

3、威海海洋職業(yè)學(xué)院港口與航道工程技術(shù)專業(yè)在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為311分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為193446名；

4、威海海洋職業(yè)學(xué)院港口與航道工程技術(shù)專業(yè)在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為284分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為295704名；

5、威海海洋職業(yè)學(xué)院港口與航道工程技術(shù)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為357分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為457042名；

二、威海海洋職業(yè)學(xué)院港口與航道工程技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
威海海洋職業(yè)學(xué)院港口與航道工程技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	327	457994
威海海洋職業(yè)學(xué)院港口與航道工程技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	261	505048
威海海洋職業(yè)學(xué)院港口與航道工程技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	311	193446
威海海洋職業(yè)學(xué)院港口與航道工程技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	284	295704
威海海洋職業(yè)學(xué)院港口與航道工程技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	357	457042

（1）.威海海洋職業(yè)學(xué)院港口與航道工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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（2）.2023威海海洋職業(yè)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)匯總表(國(guó)家+地方)

威海海洋職業(yè)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)有：水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電子商務(wù)。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供廣大考生參考閱讀。如有變動(dòng)，請(qǐng)以學(xué)校官方發(fā)布為準(zhǔn)。1、威海海洋職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介威海海洋職業(yè)學(xué)院坐落于美麗的海濱之城——山東威海，是一所經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的國(guó)有公辦全日制普通高等�？茖W(xué)校。學(xué)院以***，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，緊緊圍繞山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大...查看更多

（3）.威海海洋職業(yè)學(xué)院教務(wù)網(wǎng)系統(tǒng)登錄入口；http://www.whovc.edu.cn/

很多學(xué)生和家長(zhǎng)想要通過(guò)威海海洋職業(yè)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)了解學(xué)校的一些信息，但是找不到其官方網(wǎng)站的登錄入口及登錄網(wǎng)址，所以本站小編整理了威海海洋職業(yè)學(xué)院教務(wù)處的官方登錄地址;http://www.whovc.edu.cn/ ，方便學(xué)生和家長(zhǎng)直接進(jìn)入其官方網(wǎng)站。以及其學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)有哪些，以下是小編收集整理的相關(guān)數(shù)據(jù)具體內(nèi)容見(jiàn)下文，僅供參考。1、威海海洋職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介威海海洋職業(yè)學(xué)院坐落于美麗的海...查看更多

（4）.威海海洋職業(yè)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、威海海洋職業(yè)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年威海海洋職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道威海海洋職業(yè)學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、威海海洋職業(yè)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在河北省份2020年的文科科目最低錄取分為375分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為111320名； 2、威海海洋職業(yè)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技...查看更多

（5）.威海海洋職業(yè)學(xué)院國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、威海海洋職業(yè)學(xué)院國(guó)際郵輪乘務(wù)管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年威海海洋職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道威海海洋職業(yè)學(xué)院的國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、威海海洋職業(yè)學(xué)院國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為305分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為482904名； 2、威海海洋職業(yè)學(xué)院國(guó)際郵...查看更多

（6）.威海海洋職業(yè)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、威海海洋職業(yè)學(xué)院藥品生物技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年威海海洋職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道威海海洋職業(yè)學(xué)院的藥品生物技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、威海海洋職業(yè)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為131分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為97418名； 2、威海海洋職業(yè)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)在山...查看更多

（7）.2023年內(nèi)蒙古考多少分能上威海海洋職業(yè)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，威海海洋職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上威海海洋職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在260至342分，位次為69264至23680位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在260至342區(qū)間才能上威海海洋職業(yè)學(xué)院。一、內(nèi)蒙古考多少分能上威海海洋職業(yè)學(xué)院 1、2022年內(nèi)蒙古考生上威海海洋職業(yè)學(xué)院：理科最低分需要276分，錄取最低位次為67800...查看更多

（8）.威海海洋職業(yè)學(xué)院船舶檢驗(yàn)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、威海海洋職業(yè)學(xué)院船舶檢驗(yàn)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年威海海洋職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道威海海洋職業(yè)學(xué)院的船舶檢驗(yàn)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、威海海洋職業(yè)學(xué)院船舶檢驗(yàn)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為339分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為442006名； 2、威海海洋職業(yè)學(xué)院船舶檢驗(yàn)專業(yè)在山東省份2020...查看更多

（9）.威海海洋職業(yè)學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、威海海洋職業(yè)學(xué)院食品質(zhì)量與安全普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年威海海洋職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道威海海洋職業(yè)學(xué)院的食品質(zhì)量與安全專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、威海海洋職業(yè)學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)在吉林省份2022年的文科科目最低錄取分為302分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28520名； 2、威海海洋職業(yè)學(xué)院食品質(zhì)量與安全...查看更多

（10）.威海海洋職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、威海海洋職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年威海海洋職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道威海海洋職業(yè)學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、威海海洋職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為351分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為426475名； 2、威海海洋職業(yè)學(xué)院電氣自動(dòng)化技...查看更多

（11）.威海海洋職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、威海海洋職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年威海海洋職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道威海海洋職業(yè)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、威海海洋職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)在河北省份2020年的理科科目最低錄取分為347分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為227389名； 2、威海海洋職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)在河北省份...查看更多

（12）.威海海洋職業(yè)學(xué)院專業(yè)評(píng)級(jí)排名(重點(diǎn)王牌專業(yè)名單)

威海海洋職業(yè)學(xué)院有哪些比較好的專業(yè)以及王牌專業(yè)都是考生比較關(guān)注的問(wèn)題，以下是大風(fēng)車(chē)小編收集的相關(guān)專業(yè)僅供參考。一、威海海洋職業(yè)學(xué)院院系專業(yè)設(shè)置類別專業(yè)名稱畜牧業(yè)類(專)動(dòng)物藥學(xué)漁業(yè)類(專)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)水生動(dòng)物醫(yī)學(xué)自動(dòng)化類(專)電氣自動(dòng)化技術(shù)機(jī)電一體化技術(shù)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)智能控制技術(shù)船舶與海洋工程裝備類(專)船舶工程技術(shù)生物技術(shù)類(專)藥品生物技術(shù)藥品生物技術(shù)（與揚(yáng)子江藥業(yè)校企合作）食品類(專)食品質(zhì)...查看更多

三、威海海洋職業(yè)學(xué)院介紹

威海海洋職業(yè)學(xué)院坐落于美麗的海濱之城——山東威海，是一所經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的國(guó)有公辦全日制普通高等�？茖W(xué)校。學(xué)院以，深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，緊緊圍繞山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程，以立德樹(shù)人為根本，以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為重點(diǎn)，以推進(jìn)依法治校為手段，全面實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、興校、開(kāi)放活校”四大發(fā)展戰(zhàn)略，穩(wěn)步向建設(shè)“雙高”院校目標(biāo)邁進(jìn)。專業(yè)貼需求，海洋鮮明。根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，重點(diǎn)打造海洋水產(chǎn)食品、船舶智能制造、電子商務(wù)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、國(guó)際郵輪乘務(wù)管理、人工智能物聯(lián)網(wǎng)、藥品與醫(yī)療器械七大專業(yè)群，目前開(kāi)設(shè)了水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、船舶工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、會(huì)計(jì)、港口物流管理、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用等33個(gè)專業(yè)。建有2個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)群、1個(gè)省級(jí)高水專業(yè)群，3個(gè)全國(guó)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)。搭建成長(zhǎng)臺(tái)，推進(jìn)“名師工程”。實(shí)施教師成長(zhǎng)工程，制定了新入職教師、青年教師、骨干教師、專業(yè)帶頭人、專家5個(gè)階段“階梯式”發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，搭建了教師專業(yè)成長(zhǎng)臺(tái)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足的“雙師型”教師隊(duì)伍。實(shí)施“名師工程”，擁有4名二級(jí)教授、1名國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、10名省級(jí)教學(xué)名師、1個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)，獲批建設(shè)4個(gè)省級(jí)名師工作室，2個(gè)技藝技能傳承創(chuàng)新臺(tái)，通過(guò)名師引領(lǐng)提升師資隊(duì)伍整體專業(yè)水。設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，辦學(xué)條件一流。設(shè)有航海模擬實(shí)訓(xùn)室、輪機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)室、大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)基地、微藻餌料藻種培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，圖書(shū)館、體育館、報(bào)告廳設(shè)施設(shè)備配備齊全，功能先進(jìn)，為學(xué)生豐富知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉體魄搭建了臺(tái)。打造科研臺(tái)，增強(qiáng)服務(wù)能力。建有“山東省船舶控制工程與智能系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心”“山東省船舶智能裝置與系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”“山東省海洋經(jīng)濟(jì)藻類資源開(kāi)發(fā)與利用工程技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”“山東省高等學(xué)校高技術(shù)船舶控制工程技術(shù)研發(fā)中心”等12個(gè)省、市級(jí)科研臺(tái)、創(chuàng)新臺(tái)，加快推進(jìn)各種專利、項(xiàng)目研究，促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。成立了“威海市海洋生物健康促進(jìn)中心”，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的海洋生物疫病防控體系，1500多萬(wàn)元的儀器設(shè)備高效運(yùn)行，已通過(guò)國(guó)家水生動(dòng)物防疫系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)能力驗(yàn)證，將重點(diǎn)開(kāi)展海洋生物疫病檢測(cè)、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)、微藻研發(fā)、藥物分析、飼料加工等技術(shù)研究和產(chǎn)業(yè)服務(wù)，為區(qū)域海洋經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新綠色發(fā)展提供技術(shù)支撐。實(shí)施學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并舉，對(duì)全市各類專業(yè)技術(shù)人員提供繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)服務(wù)，積極發(fā)揮作為“山東省海洋與漁業(yè)實(shí)用人才培訓(xùn)基地”、“威海市技能鑒定所”等培訓(xùn)基地和鑒定機(jī)構(gòu)的職能，開(kāi)展各類實(shí)用人才培訓(xùn)和技能鑒定。狠抓質(zhì)量工程，加快信息化建設(shè)。全力推進(jìn)質(zhì)量保障體系建