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2025年青海考多少分能上黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

2024-06-26 06:21:49 大風(fēng)車考試網(wǎng)

根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青海考生上黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在253至334分,位次為25616至8823位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在253至334區(qū)間才能上黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、青海考多少分能上黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年青海考生上黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要273分,錄取最低位次為25256名;

2、2021年青海考生上黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要265分,錄取最低位次為25616名;

3、2020年青海考生上黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要253分,錄取最低位次為23656名;

4、2022年青海考生上黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要298分,錄取最低位次為13096名;

5、2021年青海考生上黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要292分,錄取最低位次為12867名;

6、2020年青海考生上黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要334分,錄取最低位次為8823名;

2025年青海考多少分能上黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 青海 理科 專科 273 25256 省政府
2022 青海 文科 專科 298 13096 省政府

2、2021年黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 青海 理科 專科 265 25616 省政府
2021 青海 文科 專科 292 12867 省政府

3、2020年黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 青海 理科 專科 253 23656 省政府
2020 青海 文科 專科 334 8823 省政府

行志愿填報怎樣報

要“保底”,各批次志愿填報注意落差

“行志愿”不是“等志愿”,也不是“行錄取”。考生填報的行志愿有自然順序,并不是只要成績達(dá)到所填報的4個行志愿院校錄取條件,就可能會被4所院校同時錄取。實(shí)際上,只要考生檔案投到一所志愿高校后,就不會到其他高校,對每個考生而言投檔錄取機(jī)會仍然只有一次。

選準(zhǔn)“參考值”,注重學(xué)校錄取均分

考生在行志愿填報志愿時,可根據(jù)自己一模、二模的成績,看看自己在區(qū)、學(xué)校、班級的排名,咨詢老師往年該名次段考生的去向,掌握自己可能被錄取的學(xué)校范圍,然后再根據(jù)個人的興趣愛好以及家庭背景等因素,在這個范圍內(nèi)做選擇。

新高考志愿填報是什么規(guī)則

1、錄取批次設(shè)置方面的變化,將公費(fèi)師范生和免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生放在了本科提前批B段,實(shí)行行志愿。小語種、海洋運(yùn)輸?shù)葘I(yè)放在了本科批,實(shí)行行志愿。

2、志愿填報模式的變化第一,行志愿批次的志愿單位發(fā)生了變化。志愿填報具體到某個學(xué)校的某個專業(yè),以專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校為單位,即1個“專業(yè)(類)+學(xué)校”為1個志愿,專業(yè)成為關(guān)鍵和基礎(chǔ)。第二,行志愿批次的數(shù)量有所調(diào)整。

志愿單位的改變直接帶來了數(shù)量的變化,改革后普通類每次最多可填報96個志愿,藝術(shù)類、體育類每次最多可填報70個志愿。

3、增加了選考科目要求。新模式下,考生選報專業(yè)需要關(guān)注每個專業(yè)的選科要求,看自己是否符合要求。

4、取消了“院校專業(yè)服從調(diào)劑”。“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”的填報模式,取消了專業(yè)調(diào)劑,考生不必?fù)?dān)心被調(diào)劑的風(fēng)險。

三、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)組建的一所公立全日制高等職業(yè)院校,全國文明單位,國家“雙高計劃”A類高水專業(yè)群建設(shè)學(xué)校,國家優(yōu)質(zhì)高職院校,國家優(yōu)秀骨干高職院校,教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀院校,全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校,第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀獎學(xué)校,全國職業(yè)院校魅力校園;全國“五四紅旗團(tuán)委”單位,全國“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”,全國“職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)案例單位”;全國高技術(shù)人才培訓(xùn)基地,全國高職院校就業(yè)工作先進(jìn)示范單位,中國職業(yè)教育與就業(yè)能力百強(qiáng)院校。學(xué)校多次被評為湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位、大學(xué)生政治教育工作先進(jìn)高校、征兵工作先進(jìn)單位、學(xué)生資助工作典型單位、安校園;是湖北省依法治校示范校、湖北省職業(yè)教育學(xué)會教學(xué)工作委員會主任單位、學(xué)生宿舍管理先進(jìn)單位、綠化管理先進(jìn)高校。 校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校創(chuàng)建于1949年,位于聞名中外的教育之鄉(xiāng)湖北省黃岡市,坐落在長江之濱、巴河之畔,占地面積1200余畝,建筑面積45萬方米。校園里樹木蒼翠、芳草怡人、鳥語花香,被省、市評為 “園林式校園”。 學(xué)習(xí)條件優(yōu)越。師生學(xué)習(xí)生活智慧化,學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,建有生活服務(wù)系統(tǒng)、網(wǎng)上辦事大廳、智慧教學(xué)中心等臺。教育教學(xué)資源信息化,學(xué)校建有4門國家級、22門省級精品資源共享課、 500余門校級在線開放課程,80%以上課程具備數(shù)字化教學(xué)資源。學(xué)校擁有7個大型數(shù)字圖書庫,數(shù)字圖書資源豐富。校內(nèi)外實(shí)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)代化,學(xué)校建有3個中央財政支持高職教育實(shí)訓(xùn)基地、6個省級高職教育實(shí)訓(xùn)基地、1個黃岡大別山創(chuàng)業(yè)中心公共實(shí)訓(xùn)基地、1個公共技能實(shí)訓(xùn)基地(產(chǎn)教融合項目),校外實(shí)基地500多個;校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心10個、實(shí)訓(xùn)室214個,附屬醫(yī)院、駕校各1所;國家職業(yè)技能鑒定站點(diǎn)5個,學(xué)生職業(yè)資格證書獲取率100%。 師資力量雄厚。學(xué)校專任教師802人,其中,國務(wù)院和省政府特殊津貼專家各1名,省、市教學(xué)名師5人,教授、副教授349人,“雙師素質(zhì)”教師654人;常年聘請楚天技能名師34人、外籍教師8人、能工巧匠組成的兼職教師600余名。建有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個、校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊15個,省級技能大師工作室2個。5年,教師參加說課、信息化教學(xué)等比賽,21個團(tuán)隊榮獲省級、13個團(tuán)隊榮獲全國一、二等獎。 專業(yè)突出。學(xué)校根據(jù)“服務(wù)社會設(shè)專業(yè)、依托產(chǎn)業(yè)建專業(yè)、校企合作強(qiáng)專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路,主動對接一帶一路、對接中國制造2025、對接長江經(jīng)濟(jì)帶、對接大別山革命老區(qū)振興等國家戰(zhàn)略,優(yōu)化專業(yè)建構(gòu),培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。開設(shè)了緊貼市場的普通全日制高職教育專業(yè)51個,其中,國家級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)7個、省級重點(diǎn)專業(yè)10個、省級品牌專業(yè)9個,涉及文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管、藝等學(xué)科門類。學(xué)校主持2個,參與24個國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè),建成了32個校級專業(yè)教學(xué)資源庫。 教學(xué)工作出彩。學(xué)校現(xiàn)設(shè)10院、2部、2中心14個教學(xué)單位,全面靈活地實(shí)行“雙境培養(yǎng)、雙師執(zhí)教、雙證融通”人才培養(yǎng)模式,“做中學(xué),做中教,教學(xué)做合一”教學(xué)模式,教學(xué)成效卓著。學(xué)生參加各級各類技能競賽成績獨(dú)占鰲頭。年來,在湖北省舉辦的7屆高職院校技能大賽中,學(xué)校6次榮獲總分第一名;700多人(次)榮獲國家級技能大賽獎,其中,一等獎200人(次)。學(xué)校榮獲國家級教學(xué)成果二等獎2項,省級教學(xué)成果一等獎2項、二等獎6項、三等獎7項。學(xué)校畢業(yè)生深受社會各界歡迎,就業(yè)率連續(xù)18屆超過98%。學(xué)校先后被評為全國高等職業(yè)院校就業(yè)“星級示范校”、全國企業(yè)招聘“首選十佳高職院校”。 文化育人出色。學(xué)校以立德樹人為宗旨,以培育和踐行核心價值觀為主線,創(chuàng)造性地將黃岡大別山革命老區(qū)紅色文化,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,李時珍、李四光、聞一多等區(qū)域名人文化,現(xiàn)代企業(yè)文化有機(jī)融合,形成了具有高職特點(diǎn)和地域的“一主線四融合”校園文化育人模式。文化育人成效卓著,涌現(xiàn)出了“中國好人”余康穎等一批先進(jìn)典型。學(xué)校“一主線四融合”文化育人等文化成果先后榮獲湖北省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎1項、二等獎和三等獎各2項、優(yōu)秀獎1項,高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)成果特別獎1項;教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一、二、三等獎各1項。 科研成果豐碩。學(xué)校教研科研氛圍濃郁,幾年,獲國家專利168項,市廳級以上科研成果獎446項。承擔(dān)教科研項目900多項,其中,國家級13項,省部級326項,主持科技部星火計劃項目3項、省科技廳攻關(guān)項目3項。教職工公開出版教材和專著800多部,其中,國家級規(guī)劃教材44部、湖北省規(guī)劃教材18部;公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文10000篇。學(xué)校自主研發(fā)的“春緲”等茶葉榮獲“中茶杯”名優(yōu)茶評比特等獎和金獎,“世界綠茶評比”金獎。學(xué)校教師參與研發(fā)的《固體廢棄物制備高性能道路建筑材料關(guān)鍵技術(shù)》獲湖北省科技進(jìn)步一等獎。 社會服務(wù)優(yōu)質(zhì)。作為黃岡職教集團(tuán)的領(lǐng)頭羊,學(xué)校發(fā)揮人才技術(shù)優(yōu)勢,41名教師擔(dān)任湖北省農(nóng)業(yè)科技專家、黃岡市科技顧問。建立6個應(yīng)用技術(shù)研究團(tuán)隊、10個產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新團(tuán)隊、10個農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣團(tuán)隊、10個社會服務(wù)基地團(tuán)隊,深入十縣市,提供實(shí)用技術(shù)咨詢、培訓(xùn)、研發(fā)、推廣等服務(wù);與百村共建,建立科技示范基地,實(shí)施科技扶貧開發(fā),培養(yǎng)科技致富帶頭人;與千企合作,針對企業(yè)需求,開展訂單教育、員工培訓(xùn)和橫向項目研究。5年,學(xué)校累計培訓(xùn)社會人員20余萬人次,推廣實(shí)用技術(shù)150多項,促進(jìn)了數(shù)萬戶致富,帶動了區(qū)域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。學(xué)校先后榮獲黃岡市扶貧開發(fā)工作先進(jìn)單位、湖北省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)品牌基地、湖北省陽光工程先進(jìn)單位。《人民日報》稱贊學(xué)校育人“接地氣”,扶貧“有底氣”。 憶往昔,70年砥礪奮進(jìn),一步一輝煌。展未來,學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展為根本宗旨,秉持“崇德、強(qiáng)能、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn),弘揚(yáng)“艱苦辦學(xué)、勤儉建校、愛校如家、勇爭一流”黃職精神,堅持“勤儉建校、質(zhì)量立校、文化治校、機(jī)制活校、服務(wù)興校、強(qiáng)校”的辦學(xué)思路,推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化,努力建成世界水、國內(nèi)一流、老區(qū)標(biāo)桿的高職院校。

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