根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，華中科技大學(xué)在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青海考生上華中科技大學(xué)的分?jǐn)?shù)在552至581分，位次為399至311位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在552至581區(qū)間才能上華中科技大學(xué)。

一、青海考多少分能上華中科技大學(xué)

1、2022年青海考生上華中科技大學(xué)：理科最低分需要552分，錄取最低位次為399名;

2、2021年青海考生上華中科技大學(xué)：理科最低分需要574分，錄取最低位次為311名;

3、2020年青海考生上華中科技大學(xué)：理科最低分需要581分，錄取最低位次為330名;

二、華中科技大學(xué)在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年華中科技大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	本一	552	399	教育部

2、2021年華中科技大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	本一	574	311	教育部

3、2020年華中科技大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	本一	581	330	教育部

高考報名密碼和填志愿密碼一樣嗎

這個不一樣的。高考報名密碼一般報名過后沒有是沒用了,但是志愿填報密碼非常重要,盡量在自己家人或者老師處留好備份,留好家長手機號碼，以便忘記密碼的時候找回密碼。

進入高考志愿填報系統(tǒng)后，第一步是修改密碼，為的是方便考生們后期修改志愿以及填報志愿。填志愿的時候是另外的一個密碼。一般填志愿的時候，考生使用準(zhǔn)考證號和初始密碼（身份證號后六位）登錄。

志愿填報密碼忘了怎么改

1.通過手機微信重置密碼。考生使用手機添加“省教育考試院”微信公眾號，進入密碼找回頁面，通過人臉識別方式自助進行密碼重置。

2.考生使用能夠訪問互聯(lián)網(wǎng)并裝有攝像頭的計算機，登錄省教育考試院普通高校招生考試信息管理與服務(wù)臺，進入志愿填報或考生信息查詢系統(tǒng)，然后進入“密碼重置”頁面，通過人臉識別方式自助進行密碼重置。

3.到就報名點重置密碼。考生攜帶本人身份證到任一報名點，通過讀取身份證、人臉識別完成密碼重置。

提醒考生注意：密碼重置完成后，要及時登錄系統(tǒng)修改初始密碼。考生務(wù)必牢記并妥善保管，避免因密碼泄漏造成不良后果。

同一學(xué)校為什么有一批二批

一般這樣的大學(xué)還處于擴張階段，有很多的分校區(qū)。

一般總校區(qū)招生的學(xué)生為一本，能夠選擇的都是一些比較好的熱門專業(yè)，新建立的分校區(qū)招生的往往算是二批，是一些實力弱一點，不太熱門，非王牌專業(yè)。

二批招生會比一本招生的時候分?jǐn)?shù)下降很多，比如河南科技大學(xué)2017年在河南省招生一本生分?jǐn)?shù)在517分，而招生二批省分?jǐn)?shù)僅有463分，足足比一本低了50多分。

除了在招生的校區(qū)不同，一批和二批在報考專業(yè)的時候也有很大差距。有些專業(yè)只有一批在招收，那么第一批次被錄取的學(xué)生自然占有優(yōu)勢，可以選擇一些專業(yè)、教育隸屬的重點專業(yè)，熱門專業(yè)等。

反觀二批幾乎不能享受到一本優(yōu)先選擇的專業(yè)，師資方面也不占據(jù)優(yōu)勢。能夠選的可能是一些弱的，冷的，不被看好的專業(yè)。

但是在畢業(yè)后學(xué)位證書上不會寫明是幾本的，只會寫明哪個大學(xué)，什么專業(yè)，其實在就業(yè)的時候，在學(xué)歷方面二者是一樣的。二批生學(xué)好自己的專業(yè)，將來未必會比一本生差！

三、華中科技大學(xué)最新介紹

華中科技大學(xué)是國家教育部直屬重點綜合性大學(xué)，由原華中理工大學(xué)、同濟醫(yī)科大學(xué)、武漢城市建設(shè)學(xué)院于2000年5月26日合并成立，是國家“211工程”重點建設(shè)和“985工程”建設(shè)高校之一，是首批“雙一流”建設(shè)高校。 學(xué)校校園占地7000余畝，園內(nèi)樹木蔥蘢，碧草如茵，環(huán)境優(yōu)雅，景色秀麗，綠化覆蓋率72%，被譽為“森林式大學(xué)”。學(xué)校教學(xué)科研支撐體系完備，各項公共服務(wù)設(shè)施齊全。 學(xué)校學(xué)科齊全、結(jié)構(gòu)合理，基本構(gòu)建起綜合性、研究型大學(xué)的學(xué)科體系。擁有哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大學(xué)科門類；設(shè)有106個本科專業(yè)，46個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，44個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，39個博士后科研流動站。現(xiàn)有一級學(xué)科國家重點學(xué)科7個，二級學(xué)科國家重點學(xué)科15個（內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)按三級計），國家重點（培育）學(xué)科7個。在教育部第四輪學(xué)科評估中，我校44個學(xué)科參評，全部上榜，其中機械工程、光學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)工程、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)等4個學(xué)科進入A+，A類學(xué)科14個，B+及以上學(xué)科33個。入選一流建設(shè)學(xué)科數(shù)8個。 學(xué)校實施“人才興校”戰(zhàn)略，師資力量雄厚。現(xiàn)有專任教師3600余人，其中教授1300余人，副教授1400余人；教師中有院士18人，“973計劃”項目首席科學(xué)家15人，重大科學(xué)研究計劃項目首席科學(xué)家2人，國家重點研發(fā)計劃項目首席科學(xué)家87人，國家級教學(xué)名師9人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃入選者224人，國家百千萬人才工程入選者43人。國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體11個，教育部創(chuàng)新團隊19個。 學(xué)校貫徹建設(shè)“學(xué)生、學(xué)者與學(xué)術(shù)的大學(xué)”的教育，秉承“育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行”的辦學(xué)理念，堅持“一流教學(xué)一流本科”的建設(shè)目標(biāo)，采取多種舉措，深化教育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育，構(gòu)建和完善充滿活力的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。幾十年來，70余萬畢業(yè)生走向社會，遍布全球各行各業(yè)。 按照“應(yīng)用領(lǐng)先、基礎(chǔ)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的科技發(fā)展方略，構(gòu)建起了覆蓋基礎(chǔ)研究層、高新技術(shù)研究層、技術(shù)開發(fā)層三個層次的科技創(chuàng)新體系。建設(shè)有武漢光電國家研究中心以及國家脈沖強磁場科學(xué)中心（籌）、精密重力測量研究設(shè)施等國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施，還擁有1個國家制造業(yè)創(chuàng)新中心、4個國家重點實驗室、1個國防科技重點實驗室、6個國家工程（技術(shù)）研究中心、1個國家臨床醫(yī)學(xué)研究中心、1個國家醫(yī)學(xué)中心、1個國家工程實驗室、2個國家專業(yè)實驗室、6個科技部國家國際科技合作基地及一批省部級研究基地。 學(xué)校堅持“服務(wù)乃宗旨，貢獻即發(fā)展”的辦學(xué)思路，面向國民經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場，學(xué)研產(chǎn)相結(jié)合，密切與地方政府、大型企業(yè)的合作關(guān)系，通過設(shè)立駐外研究院、產(chǎn)業(yè)化基地，開展橫向科技合作等方式為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。 學(xué)校堅持開放式辦學(xué)理念，積極開展全方位、多層次的國際交流與合作，目前已與世界上41個國家和地區(qū)的321所高校和機構(gòu)開展友好合作。工程科學(xué)學(xué)院是全國首批四個國際化示范學(xué)院之一，中歐清潔與可再生能源學(xué)院被列為中歐建交40周年40個典型案例之一。 附屬協(xié)和醫(yī)院、同濟醫(yī)院是集醫(yī)療、教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的大型現(xiàn)代化綜合性醫(yī)院，是湖北省乃至中南地區(qū)的醫(yī)療診治中心。附屬梨園醫(yī)院突出老年病學(xué)的，是湖北省老年病防治研究中心。 華中科技大學(xué)正以創(chuàng)建世界一流大學(xué)為目標(biāo)，秉持“明德厚學(xué)，求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)，敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化，聚精會神，科學(xué)發(fā)展，全面提升辦學(xué)水，努力開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天。 注：其中的數(shù)據(jù)截至2021年1月