根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù)，北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示，青海考生上北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院的分數(shù)在310至410分，位次為20537至5475位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在310至410區(qū)間才能上北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院。

一、青海考多少分能上北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院

1、2022年青海考生上北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院：理科最低分需要310分，錄取最低位次為20537名;

2、2021年青海考生上北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院：理科最低分需要314分，錄取最低位次為19267名;

3、2020年青海考生上北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院：理科最低分需要331分，錄取最低位次為17213名;

4、2022年青海考生上北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院：文科最低分需要373分，錄取最低位次為7990名;

5、2021年青海考生上北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院：文科最低分需要366分，錄取最低位次為7281名;

6、2020年青海考生上北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院：文科最低分需要410分，錄取最低位次為5475名;

二、北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院在青海的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	青海	理科	本二	310	20537	市教委
2022	青海	文科	本二	373	7990	市教委

2、2021年北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	本二	314	19267	市教委
2021	青海	文科	本二	366	7281	市教委

3、2020年北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院在青海的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	青海	理科	本二	331	17213	市教委
2020	青海	文科	本二	410	5475	市教委

高考志愿提交不成功怎么辦

一般情況下，會按照保存的志愿來進行錄取。如果只是沒有點最終確認，會按照截止時間所填的志愿狀態(tài)來進行報考。如果沒有填報，可以聯(lián)系所在地的招生考試院。

高考志愿提交不成功可以刷新重新提交，但是小編也要提醒大家，很多考生和考生家長都喜歡在填報志愿通道關(guān)閉的較后一小時修改或者填報志愿，其實這種方法是不可取的，因為有這樣想法的家長很多，所以往往較后一小時提交志愿會因為網(wǎng)絡(luò)擁堵的原因?qū)е聼o法提交，所以小編建議考生和家長要提前確定好高考志愿填報院校及填報順序，切莫發(fā)生類似的遺憾事情。

如何確認高考志愿申請完成

登錄高考志愿填報網(wǎng)站后，點擊填寫志愿，填充后，點擊下一步，系統(tǒng)會自動顯示學(xué)校名稱和專業(yè)，然后保存，請查看志愿服務(wù)，檢查后，安全撤退。每15分鐘登錄一次，檢查志愿者，如果正確，安全撤退。填寫志愿成功。也可以上網(wǎng)查，你被錄取了嗎，將在網(wǎng)上展示。

選擇批次填寫高考志愿進入填寫頁面，根據(jù)志愿樣本表上的院校代碼和專業(yè)代碼填寫志愿欄，不要填錯欄目、填寫錯誤的地方。

高考考生每次上網(wǎng)填志愿都有時間限制，考生每次登錄高考志愿填報系統(tǒng)需要30分鐘，自愿報告應(yīng)在30分鐘內(nèi)完成，如果超過30分鐘，系統(tǒng)會自動退出。如考生仍需填寫或修改，15分鐘后可重新登錄自愿申報系統(tǒng)。

高考填志愿怎么填報

填報行志愿時應(yīng)注意：一是準確定位，合理填報。同一批次的幾個行院校志愿不宜全部填報同一層次（投檔最低分相）的學(xué)校。行院校之間應(yīng)適當(dāng)拉開距離，保持一定的梯度，且應(yīng)選好保底院校，以免滑檔。

二是根據(jù)意愿，正確排序。行的院校志愿也有先后順序，考生在合理選擇報考院校的基礎(chǔ)上，可將自己最希望就讀的院校排在前面。

三是專業(yè)志愿，慎重填報。填報志愿前仔細閱讀院校招生章程，提前了解院校錄取規(guī)則、專業(yè)限制（報考）條件及往年各專業(yè)錄取情況等，并結(jié)合自身成績、興趣愛好等實際情況，慎重選擇專業(yè)。特別要高度重視“專業(yè)服從志愿”，避免因盲目不服從院校專業(yè)調(diào)劑，而導(dǎo)致被院校退檔。

三、北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院最新介紹

北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院創(chuàng)建于 2005 年，是經(jīng)國家教育部批準成立的一所全日制民辦普通本科院校。北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院是由北京耿丹教育發(fā)展中心和北京工業(yè)大學(xué)聯(lián)合舉辦的獨立學(xué)院。北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院以中國早期教育家、革命家、留英博士——耿丹烈士的名字命名。學(xué)院秉承“不以營利為目的”的公益性辦學(xué)理念，傳承耿丹烈士偉大的愛國主義精神，鑄造“耿耿丹心，為國為民”的校魂，踐行“學(xué)會學(xué)習(xí)，決心奮斗，追求先進，爭取全面”的校訓(xùn)，營造“勤勞、節(jié)儉，學(xué)習(xí)、上進，團結(jié)、貢獻，自覺、正義”的校風(fēng)，致力于打造一所擔(dān)負社會使命的百年大學(xué)。 北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院坐落于北京市順義區(qū)，校區(qū)占地面積 32.73 萬方米，其中綠地面積 10.26萬方米，綠化率達31.3％。校園四季景色宜人，是首都綠化美化花園式單位。得天獨厚的地理和人文資源，賦予師生源遠流長的文化底蘊和日新月異的創(chuàng)新與時尚。 學(xué)院設(shè)有國際商學(xué)院、國際設(shè)計學(xué)院、人文學(xué)院和工學(xué)院四個二級學(xué)院。開設(shè)財務(wù)管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、金融工程、視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、動畫、機械設(shè)計制造及其自動化、工程管理、工業(yè)設(shè)計、電子信息工程、通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、漢語國際教育、社會工作等本科專業(yè)。 北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院成立之初，就把公益性辦學(xué)做為首要原則。在《北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院章程》中第三十條明確規(guī)定：舉辦方北京耿丹教育發(fā)展中心和北京工業(yè)大學(xué)共同承諾，不要求取得合理回報，堅持公益性辦學(xué)。在十五年的辦學(xué)歷程中，始終堅持這一原則，不僅每年的全部收入都用于辦學(xué)，并且還承擔(dān)政府和社會的一些公益項目，利用自身的學(xué)科、專業(yè)、科技、人才、信息和文化優(yōu)勢，為北京市特別是順義區(qū)社會建設(shè)和文化服務(wù)，開展專業(yè)培訓(xùn)與公益幫扶，以專業(yè)人才優(yōu)勢搭建社會建設(shè)、文化服務(wù)和公益服務(wù)的資源臺，成為當(dāng)?shù)厣鐣�發(fā)展的重要合作者，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供更加精準的創(chuàng)新支撐。 辦學(xué)十六年來，這座有著優(yōu)秀傳統(tǒng)和創(chuàng)新精神的高等學(xué)府，逐漸形成了高品質(zhì)的辦學(xué)。在“開放式、國際化、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位上，在“培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才”的辦學(xué)目標上，在“工科背景、學(xué)科交叉、校企結(jié)合、國際視野”的辦學(xué)上，初步形成了以能力為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式。北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院十分注重人才的選聘和培養(yǎng)，校園不僅有百年大樹，更是名師濟濟、青年才俊云集。與此同時，對中青年骨干教師的培養(yǎng)也作為年來的一項重要工作。把國際化作為戰(zhàn)略先導(dǎo)，全面開展教師海外進修項目，已經(jīng)派多名教師到哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、愛爾蘭都柏林理工學(xué)院、美國陶森大學(xué)等國際知名大學(xué)進修學(xué)習(xí)，開闊教師眼界、增強本專業(yè)前沿知識的了解掌握、提高全球意識和國際化觀念。2019 年寒假期間，學(xué)院派出120 名骨干教師，組成三個訪問團，分赴以色列、美國、芬蘭等國家與 20 多所高校進行學(xué)術(shù)交流和考察，進一步解放、更新觀念、與時俱進。 目前，一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、人員精干、梯次分明和相對穩(wěn)定的師資隊伍漸趨形成，為5000耿丹學(xué)子的培養(yǎng)提供良好的人才保證和強力支撐。