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2025年青?级嗌俜帜苌现貞c建筑科技職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

2024-06-23 08:37:16 大風(fēng)車考試網(wǎng)

根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青?忌现貞c建筑科技職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在216至285分,位次為29408至9685位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年青海高考考生需要考在216至285區(qū)間才能上重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院。

一、青?级嗌俜帜苌现貞c建筑科技職業(yè)學(xué)院

1、2022年青海考生上重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要216分,錄取最低位次為29408名;

2、2021年青海考生上重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要230分,錄取最低位次為28666名;

3、2020年青海考生上重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要224分,錄取最低位次為24596名;

4、2022年青?忌现貞c建筑科技職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要248分,錄取最低位次為15005名;

5、2021年青?忌现貞c建筑科技職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

6、2020年青?忌现貞c建筑科技職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要285分,錄取最低位次為9685名;

2025年青?级嗌俜帜苌现貞c建筑科技職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 青海 理科 ? 216 29408 市教委
2022 青海 文科 ? 248 15005 市教委

2、2021年重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 青海 理科 ? 230 28666 市教委
2021 青海 文科 ? - - 市教委

3、2020年重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 青海 理科 專科 224 24596 市教委
2020 青海 文科 專科 285 9685 市教委

志愿填錯(cuò)了有哪些補(bǔ)救措施

1、入學(xué)后申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)

這個(gè)是你最有可能想到的法子,隨著年高校緊追國際教育趨勢(shì),逐步開放更多學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)。尤其是知名高校,一般來說給與轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)最多。

大多數(shù)院校都會(huì)提供轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。主要可參考的標(biāo)準(zhǔn):高考成績(jī)、大一基礎(chǔ)課程的成績(jī)、以及相應(yīng)的選拔考試。如果你實(shí)在不愿意所讀專業(yè),不妨去試試。

2、輔修課程或第二學(xué)位

如果轉(zhuǎn)專業(yè)不成功,你就要學(xué)好主專業(yè)同時(shí),去積極輔修其他感興趣的專業(yè),如果決心足夠大,還可以直接攻讀你喜歡的第二學(xué)位。輔修你喜歡的專業(yè)核心課程,這個(gè)門檻最容易,如今高校都允許學(xué)生跨院系輔修課程。

沒過本科線能上本科的方法

沒有過本科線也是有機(jī)會(huì)錄取本科的,可以通過本科志愿征集來錄取本科院校。志愿征集指的是在招生工作當(dāng)中,原計(jì)劃報(bào)考的人數(shù)超過了實(shí)際報(bào)考的人數(shù)導(dǎo)致了位置空缺,這時(shí)候部分院校就會(huì)向考生公布志愿征集的名額。

這時(shí)候只要找準(zhǔn)時(shí)機(jī),盡管沒有達(dá)到本科的批次線也可以錄取本科,這種機(jī)會(huì)只適用于離本科分?jǐn)?shù)線不太多的考生。

一些考生,距離本省的本科線可能就差幾分,這種情況下一般都只能報(bào)考專科院校,無法報(bào)考本科?忌梢赃x擇報(bào)考3+2專本連讀,也就是在大專院校讀三年,再到本科院校讀兩年,畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書。

三、重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院最新介紹

"重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院(原重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院)是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)立、重慶市教育委員會(huì)主管的全日制高等職業(yè)?茖W(xué)校,是重慶骨干高職院校,重慶市“雙高”建設(shè)培育學(xué)校。 學(xué)校始建于1984年,最初由重慶市高等教育老年工作者協(xié)會(huì)舉辦,是重慶市首批高職院校之一。2005年6月,轉(zhuǎn)由重慶鷗鵬實(shí)業(yè)有限公司舉辦,2008年11月更名為重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院,2020年5月更名為重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院。 學(xué)校位于西部(重慶)科學(xué)城、重慶高新區(qū)、重慶大學(xué)城,占地903畝,校舍建筑面積約30萬方米,圖書館藏書87萬余冊(cè)。校園廊亭水榭,綠樹成蔭,建筑恢弘大氣,形成“一環(huán)、二路、三廣場(chǎng)、四亭、五廊”的景觀。 學(xué)校設(shè)有建筑城規(guī)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、智能制造工程學(xué)院、數(shù)字工程學(xué)院、房地產(chǎn)營銷學(xué)院、建筑管理學(xué)院、環(huán)境藝術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部(與馬克思主義學(xué)院合署)、房地產(chǎn)商學(xué)院(繼續(xù)教育學(xué)院)、國際工程學(xué)院(中德工程師學(xué)院)8個(gè)二級(jí)院(部),有全日制在校生10000余人,教職工660余人,專任教師600余人,其中碩士及以上學(xué)歷390余人,高級(jí)職稱200余人。學(xué)校特聘中國工程院江歡成院士(上海東方明珠設(shè)計(jì)者)、魏敦山院士等專家,建成了院士專家工作站。 學(xué)校以建筑現(xiàn)代化為主線,以綠色建筑智能化、新型建筑工業(yè)化、建筑產(chǎn)業(yè)信息化為重點(diǎn),構(gòu)建了以裝配式建筑技術(shù)為的土建類、以工業(yè)機(jī)器人及新能源汽車為的裝備制造類、以大數(shù)據(jù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為的信息技術(shù)類、以跨境電商及幼兒發(fā)展與健康管理為的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)類和以環(huán)境及文化創(chuàng)意(以室內(nèi)設(shè)計(jì)及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì))為的設(shè)計(jì)藝術(shù)類五大專業(yè)群。共43個(gè)專業(yè)。 學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件一流。與企業(yè)共建了滿足現(xiàn)有專業(yè)人才培養(yǎng)的大型結(jié)構(gòu)、裝配式建筑、工業(yè)機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、建筑設(shè)備與智能化、建筑信息化、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理以及基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)等10大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室156間,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.37億元。 學(xué)校積極探索人才培養(yǎng)模式改革,堅(jiān)持“校企合作,工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)路徑,大力推進(jìn)“辦學(xué)定位與行業(yè)發(fā)展相融合、培養(yǎng)目標(biāo)與市場(chǎng)需求相融合、教學(xué)人員與專業(yè)人員相融合、教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)要求相融合、理論實(shí)踐與行業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新相融合”(“五個(gè)融合”)的人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能和科學(xué)的創(chuàng)新精神。人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高,新生報(bào)到率、畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)居重慶市高職院校前列。2019年,全校師生獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng),獲得第十一屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽一等獎(jiǎng)、2019一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽中國賽區(qū)決賽一等獎(jiǎng)等。 學(xué)校不斷深化產(chǎn)教融合,發(fā)起成立了重慶建筑科技(國際)職業(yè)教育集團(tuán)、重慶市菁英科技經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展服務(wù)中心;與德中洪堡工業(yè)集團(tuán)公司共建新能源汽車動(dòng)力總成研究院及產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)基地;與德國弗勞恩霍夫協(xié)會(huì)(全球頂級(jí)研究機(jī)構(gòu))共建重慶中德未來工廠研究中心;與全球3D全彩打印領(lǐng)導(dǎo)者—以色列Stratasys公司共建“中國—以色列Pantone認(rèn)證3D全彩打印產(chǎn)教融合示范基地”;與翰海睿智大數(shù)據(jù)科技有限公司、美國Cloudera授權(quán)大數(shù)據(jù)培訓(xùn)基地共建大數(shù)據(jù)學(xué)院;與北京云創(chuàng)科技有限公司、重慶漢沙等企業(yè)共建了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中心;與陽地鋼(北京)裝配式設(shè)計(jì)研究院、中興教育、華龍網(wǎng)、豬八戒網(wǎng)、華數(shù)機(jī)器人集團(tuán)等100余家大型企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。 學(xué)校大力推進(jìn)國際合作與交流,與德國薩克森州建筑協(xié)會(huì)、英國南安普頓索倫特大學(xué)、匈牙利德布勒森大學(xué)等實(shí)施合作辦學(xué),實(shí)施“2+2”等學(xué)歷或技能聯(lián)合培養(yǎng)。 經(jīng)過三十余年發(fā)展,學(xué)校的綜合實(shí)力和辦學(xué)水得到社會(huì)廣泛認(rèn)可,已發(fā)展成為重慶市骨干高職院校、重慶市高校眾創(chuàng)空間、重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用培訓(xùn)中心、重慶市虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容制作與體感設(shè)備研發(fā)工程技術(shù)研究中心(省部級(jí)中心)、重慶市裝配式建筑產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地(人才培訓(xùn)類)等;被評(píng)為重慶市職業(yè)教育德育學(xué)校、依法治校示范學(xué)校、高校章程建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校、高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)“貫標(biāo)”試點(diǎn)學(xué)校、教育信息化試點(diǎn)優(yōu)秀學(xué)校、智慧校園建設(shè)示范學(xué)校、教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作成效突出集體、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位等,獲重慶市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。建筑工程技術(shù)專業(yè)被教育部評(píng)為國家級(jí)骨干專業(yè)、建筑工程技術(shù)專業(yè)群“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地被教育部評(píng)為國家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、“育創(chuàng)機(jī)器人實(shí)踐教學(xué)基地”被教育部評(píng)為國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。"

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