買書的經歷誰都有，小編整理了關于《買書記》閱讀答案以供各位同學參考和學習，希望對于大家的閱讀水和閱讀練有所幫助和裨益，關于《買書記》閱讀答案我們一起來分享吧，祝大家學習進步!

①讀初二的那一年，我愛上了讀書，特別是從同學那里借了一表《千家詩》之后，我對古詩更是著迷。那時候，我家住在前門，離大柵欄不遠。大柵欄路北面有一家挺大的新華書店，我常常在放學之后到那里看書。多次的翻看，從那書架上琳瑯滿目的唐詩宋詞里，我看中其中四本，最為心儀，總是愛不釋手，拿起來，又放下，戀戀不舍。

②每一次翻完這四本書后，我總要忍不住看書后面的定價，《李白詩選》定價是1元5分，《杜甫詩選》定價是7角5分，《陸游詩選》定價是8角，《宋詞選》定價是1元3角。那時候的5元錢，是我上學在學校里一個月午飯的飯費。每一次看完書后面的定價，心里都嘆氣，這么多錢，和父親要，父親不會答應的。所以，每次翻完書，心里都對自己說，算了，不買了，到學校借吧。

③那時候，姐姐為了幫助父親分擔家里的負擔，不到18歲就去了包頭，到正在新建的京包鐵路線上工作。姐姐開始從她的工資里拿出大部分，每月給家里寄20元錢。那一天放學之后，母親剛剛從郵局里取回姐姐寄來的20元錢，我清清楚楚地看見母親把那四張5元錢的票子，放進了我家放“金銀細軟”的小箱子里。母親出去之后，我立刻打開小箱子，從那四張票子里抽出一張，揣進衣兜，飛也似的跑出家門，跑到大柵欄，跑進新華書店，不由分說地，幾乎是比售貨員還要業務熟練地從書架上抽出那四本書，交到柜臺上，然后從衣兜里掏出那張5元錢的票子，驕傲地買下了那四本書。

④回到家，我放下那四本書，心里非常高興，就跑出去到胡同里和小伙伴們玩了。黃昏時，我看見剛下班的父親一臉鐵青地向我走來。他把我領回家。回到家，父親把我摁在床板上用鞋底子打了我屁股一頓。我沒有反抗，沒有哭，什么話也沒有說，因為我一眼看到了床頭上放著那四本書，知道父親一定知道了小箱子里少了一張5元錢的票子是干什么去了。我知道我錯了，我不該心血來潮私自拿錢去買書，5元錢對于一個窮困的家庭來說是個不小的數目。

⑤挨完打后，我沒有吃飯，拿著那四本書，跑回大柵欄的新華書店，好說歹說，求人家退了書。我把拿回來的錢放在父親的面前，父親抬頭看了我一眼，什么話也沒有說。

⑥第二天晚上，父親回來晚了，天完全黑了下來。母親已經把飯菜盛好，放在桌子上，我們一家正等他吃飯。父親坐在飯桌前，沒有先端飯碗，而是從他的破提包里拿出了幾本書，我一眼就看見，就是那四衣書，《李白詩選》《杜甫詩選》《陸游詩選》和《宋詞選》。父親對我說:“愛看書是好事，我不是不讓你買書，是不讓你私自拿家里的錢。”

⑦將50年的先陰過去了，我還記得父親講過的這句話和講這句話的樣子。那四本書，跟隨我從北京到北大荒，又從北大荒到北京，幾經顛簸，幾經搬家，一直在我的身邊。大柵欄里的那家新華書店，奇跡般地也還在那里。一切都好像還和童年時一樣，只是父親已經去世38年了。

7.本文以“四本書”為線索，記敘了一個買書的故事。請你細讀選文，將主要情節梳理完整。

愛書→→→父親買書

8.揣摩文中畫線的句子，然后從描寫方法的角度進行賞析。

9.第⑤段中“父親抬頭看了我一眼，什么話也沒有說”，此刻父親會有怎樣的想法呢？請試著寫出來。

10.文章最后一段說將50年的光陰過去了，那四未書一直在“我”的身邊，該怎樣理解？

參考答案：

7.偷錢買書退書

8.運用心理描寫，強烈地表現出“我”渴望買書的心理，但自認為父親不會答應，為下文偷錢買書作了鋪墊。

9.示例:兒子啊，不是爸爸冷酷無情，實在是你不應該偷錢買書啊。現在，你把書退了，說明你已經認識到自己的錯誤了。其實，爸爸是支持你看書的，明天就去幫你把書買回來。

10.因為為了這四本書，“我”偷拿家里的錢，挨過父親的打，也使父親又幫“我”買回了，并教育“我”不能私自拿家里的錢。“我”把這四本書一直帶在身邊，表明“我”永遠不忘父親的愛和教育。