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高考烹飪與營養教育專業就業前景和方向分析(未來從事什么工作)

2024-05-26 16:22:44 大風車考試網

關于烹飪與營養教育專業畢業能從事工作,烹飪與營養教育專業就業前景如何,大風車小編為大家從網絡整理了以下內容,僅供參考。

高考烹飪與營養教育專業就業前景和方向分析(未來從事什么工作)

烹飪與營養教育專業基本屬性

烹飪與營養教育專業烹飪與營養教育專業基本屬性
學歷層次本科
修業年限四年
授予學位工學學士
文理比例39:61
男女比例36:64

烹飪與營養教育專業介紹

專業簡介

烹飪與營養教育主要研究烹飪、營養、管理和教育等方面的基本知識和技能,進行食品營養的研究、餐飲企業的管理、高職高專院校的教學等。

培養目標

烹飪與營養教育專業培養具有較扎實專業知識和較強的實踐能力、具有創新能力的餐飲企業管理人才;以及培養藥膳、食品營養研究機構科研工作人員;培養具備營養師資格和承擔高職高專院校教學能力的應用型師資和高級專業人才。

培養要求

該專業使學生學習烹飪與營養的基本理論、基本知識和基本技能,受到從事科學研究和現代教育理論與實踐的初步訓練,初步具有烹飪、面點和酒店管理等方面的基本能力和從事教學、教學科研的能力。

學科要求

該專業對生物化學要求較高。該專業適合熱愛食品工程,對烹飪面點及酒店管理感興趣的學生就讀。

知識能力

1.熟練掌握烹飪與營養的基本知識、基本技能及相學科的基礎知識; 2.了解烹飪學科的發展前沿,具備利用烹飪與營養理論解決實際問題的能力; 3.熟悉教育法規,了解職業教育規律,掌握并能夠初步運用教育學、心理學基礎理論和現代教育技術,具有良好的教師素養,具備從事烹飪與營養教學和烹飪與營養教學研究的基本技能; 4.具有一定的計算機技能,能熟練運用計算機操作系統,具備初步進行數據分析的能力; 5.能夠利用英語進行資料查詢和文獻檢索,能借助工具書閱讀該專業的外文書刊,具有一定的專業英語會話能力; 6.利用現代信息技術獲取有效信息的能力; 7.具有撰寫科技論文和開展科學研究的初步能力有較強的專業實踐操作技能,并獲得相應的技能等級證書。

考研方向

農產品加工及貯藏工程、營養與食品衛生學、食品加工與安全、食品科學、糧食、油脂及植物蛋白工程、食品工程碩士

主要課程

飲食文化概論、食品衛生學、營養學基礎、烹飪化學、餐飲企業管理、中國飲食保健學、實用營養學、管理學、心理學、教育學等課程。

就業方向

烹飪與營養教育專業的就業前景很好,畢業生可從事大、中型飯店及集團餐飲部門的技術及管理工作,也可在中、高等烹飪學校或相關科研部門從事教學、科研工作。該專業適合升學考研及公務員。

社會名人

鄭秀生、王濤紅、徐慶峰等。

烹飪與營養教育專業就業前景

1、十年均薪資

年份薪資/月
20102357
20113008
20123489
20133663
20143867
20154071
20164381
20174892
20185810
20196565.3
20207418.45

2、主要職業分布

職業類別具體崗位比例
餐飲中餐廚師,面點師,店助,店長/賣場管理,娛樂或餐飲管理,分區經理,酒店管理,餐廳領班,西點師,餐飲服務員25.8%
銷售業務客戶關系主任,城市經理,團購業務員,店員、業務員,售前/售后管理,區域銷售經理,會籍顧問,銷售代表(兼職),客戶經理/主管,政企部客戶經理10.1%
行政/后勤/文秘辦公室主任,總經理助理,食堂總經理助理兼培訓師,大區行政主任,文員兼課件制作員,餐飲部秘書,后勤管理人員,辦公室主任,聯社運營總監,經理助理/秘書/文員,電腦操作/打字/錄入員,行政經理8.2%
服務人員前廳主管,西餐廳實生,主管、助理,前臺接待,大堂吧吧員,預訂員,兼職,其他,酒店管理,前廳經理6.9%
教師《中國飲食文化》教師,烹飪工藝與營養授課教師、輔導員,烹飪老師,外語老師,職業中專/技校教師,兼職英語老師,授課老師,家教老師,初中教師,西部計劃志愿者2.8%
其他人力資源主管/行政主管,人事招聘,行政人事專員,北京區總經理助理,人事專員/助理,行政人事經理,總助兼人力資源總監,實生,招聘經理/主管,人事文員46.2%

3、主要行業分布

序號行業類別比例
1餐飲業36%
2教育/培訓/院校27%
3生活服務8%
4互聯網/電子商務6%
5酒店/旅游6%
6快速消費品(食品、飲料、化妝品)4%
7醫療/護理/衛生3%
8多元化業務集團公司2%
9娛樂/休閑/體育2%
10房地產2%

4、主要地區分布

序號地區比例
1深圳13%
2上海11%
3廣州11%
4福州11%
5鄭州11%
6成都9%
7無錫9%
8北京6%
9南京6%
10武漢6%

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