一、長春科技學(xué)院園林普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年長春科技學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道長春科技學(xué)院的園林專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、長春科技學(xué)院園林專業(yè)在河北省份2020年的理科科目最低錄取分為453分，對應(yīng)的最低錄取位次為158317名；

2、長春科技學(xué)院園林專業(yè)在遼寧省份2019年的理科科目最低錄取分為435分，對應(yīng)的最低錄取位次為73795名；

3、長春科技學(xué)院園林專業(yè)在吉林省份2021年的理科科目最低錄取分為317分，對應(yīng)的最低錄取位次為55954名；

4、長春科技學(xué)院園林專業(yè)在吉林省份2022年的理科科目最低錄取分為348分，對應(yīng)的最低錄取位次為58939名；

5、長春科技學(xué)院園林專業(yè)在江蘇省份2021年的歷史科目最低錄取分為476分，對應(yīng)的最低錄取位次為55510名；

6、長春科技學(xué)院園林在長春市雙陽區(qū)東華大街1699號學(xué)習(xí)專業(yè)在江蘇省份2019年的理科科目最低錄取分為311分，對應(yīng)的最低錄取位次為142388名；

7、長春科技學(xué)院園林專業(yè)在江蘇省份2022年的歷史科目最低錄取分為471分，對應(yīng)的最低錄取位次為56251名；

8、長春科技學(xué)院園林(東華大街校區(qū))專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為524分，對應(yīng)的最低錄取位次為138658名；

9、長春科技學(xué)院園林(25000元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為405分，對應(yīng)的最低錄取位次為290800名；

10、長春科技學(xué)院園林專業(yè)在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為450分，對應(yīng)的最低錄取位次為168294名；

二、長春科技學(xué)院園林專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2020	河北	理科	-	453	158317
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2019	河北	理科	-	420	161399
長春科技學(xué)院園林專業(yè)(語種不限)	2020	遼寧	理科	-	-	-
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	435	73795
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2021	吉林	理科	-	317	55954
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2020	吉林	理科	-	368	55059
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2019	吉林	理科	-	-	-
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2022	吉林	理科	-	348	58939
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	476	55510
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	419	149798
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	318	143172
長春科技學(xué)院園林專業(yè)在長春市雙陽區(qū)東華大街1699號學(xué)習(xí)	2019	江蘇	理科	-	311	142388
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	471	56251
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	438	159118
長春科技學(xué)院園林專業(yè)(東華大街校區(qū))	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 生	524	138658
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 生	517	135851
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	528	125974
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2019	浙江	綜合	化 或 生 或 技	-	-
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2019	浙江	綜合	化 或 生 或 技	516	138582
長春科技學(xué)院園林專業(yè)(25000元/年)	2021	河南	理科	-	405	290800
長春科技學(xué)院園林專業(yè)(13200元/年)	2020	河南	理科	-	451	242386
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2019	河南	理科	-	410	244999
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	466	113292
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2020	湖南	理科	-	466	108521
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2019	湖南	理科	-	448	103283
長春科技學(xué)院園林專業(yè)(辦學(xué)地點：東華大街校區(qū))	2022	湖南	物理	物理+不限	425	151097
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	450	201253
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2020	廣東	理科	-	450	168294
長春科技學(xué)院園林專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	175291
長春科技學(xué)院園林專業(yè)住宿費:待定,辦學(xué)地點:東華大街校區(qū)	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-

長春科技學(xué)院園林專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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三、長春科技學(xué)院介紹

長春科技學(xué)院是經(jīng)教育部批準設(shè)立的普通本科高等院校，學(xué)校位于吉林省長春市雙陽區(qū)，坐落在美麗的雙陽湖畔。校園占地84.72萬方米，建筑面積40.29萬方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.16億元，建有3.38萬方米的圖書館，藏書116.6萬冊，電子圖書74萬種，建有3.8萬方米的實驗大樓。擁有容納6000人的體育館和容納30000人的體育場，校外實基地270個，校園實現(xiàn)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)管理，大型電子閱覽室、設(shè)施先進的國際會議中心、文體活動中心、游泳館等一應(yīng)俱全。 學(xué)校適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展對應(yīng)用型人才的需求，構(gòu)建了以工學(xué)為主體，以農(nóng)學(xué)為，醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。共設(shè)置55個本科專業(yè)，45個專科專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生1.5萬人。 學(xué)校秉承“人才強校”的理念，立足戰(zhàn)略高度，不斷加強師資隊伍建設(shè)，整體素質(zhì)顯著增強。學(xué)校現(xiàn)有教師961人，擁有工程院院士、國務(wù)院特殊津貼獲得者、省部級突出貢獻專家、省級教學(xué)名師、博士生導(dǎo)師、長白山學(xué)者、長白山技能名師等各類優(yōu)秀人才。 學(xué)校高度重視科研工作，年來依托學(xué)科、專業(yè)和人才優(yōu)勢，結(jié)合吉林省經(jīng)濟建設(shè)的重點領(lǐng)域，特別是學(xué)校所處的梅花鹿之鄉(xiāng)的重點產(chǎn)業(yè)，積極申報科研臺，先后獲批國家科技部審批的“鹿業(yè)工程國際科技合作基地”，吉林省科技廳審批的“吉林省鹿茸生物學(xué)重點實驗室”“吉林省梅花鹿精準檢測產(chǎn)業(yè)化科技創(chuàng)新中心”，吉林省教育廳審批的“動物營養(yǎng)與遺傳育種重點實驗室”“吉林省鹿業(yè)工程研究中心”“吉林省功能性食品產(chǎn)業(yè)工程研究中心”“長白山生態(tài)資源開發(fā)工程研究中心”和“吉林旅游文化產(chǎn)業(yè)研究中心”“吉林省長白山野生資源研究院”，吉林省民政廳審批的“吉林省中韓動物科學(xué)研究院”等14個省級科研臺。 年來，學(xué)校教師共承擔(dān)國家科技部、教育部、吉林省發(fā)展和改革委員會、吉林省科技廳、吉林省畜牧業(yè)管理局和吉林省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃基金辦公室等各級主管部門科研課題100余項；發(fā)表各類論文2300余篇，申報各類專利百項。 學(xué)校先后與韓國建國大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、北華大學(xué)簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議，學(xué)校獲批碩士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位。學(xué)校以高素質(zhì)、應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標，構(gòu)建了“能力本位、立體化、三結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。尤其重視校企合作、產(chǎn)教融合，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路。學(xué)校重視創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育有機結(jié)合，建有省內(nèi)高校規(guī)模最大的國家級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，實施六位一體、層級遞進、開放式創(chuàng)業(yè)教育模式不斷提升畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)數(shù)量和質(zhì)量，形成了以就業(yè)帶創(chuàng)業(yè)和以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的良好局面。先后被吉林省人社廳評為“吉林省省級十佳示范型創(chuàng)業(yè)園”，被國家人力資源和社會保障部評為“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。 學(xué)校大力推行“雙證書”制度，三年，有11000多人次考取了各類職業(yè)資格證書。多名學(xué)生在“全國大學(xué)生機械