一、吉林師范大學博達學院社會工作普通批專業分數線是多少分

根據2023年吉林師范大學博達學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道吉林師范大學博達學院的社會工作專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、吉林師范大學博達學院社會工作專業在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為463分，對應的最低錄取位次為55547名；

2、吉林師范大學博達學院社會工作專業在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為502分，對應的最低錄取位次為40253名；

3、吉林師范大學博達學院社會工作專業在吉林省份2020年的文科科目最低錄取分為442分，對應的最低錄取位次為14969名；

4、吉林師范大學博達學院社會工作專業在吉林省份2022年的文科科目最低錄取分為422分，對應的最低錄取位次為14979名；

5、吉林師范大學博達學院社會工作專業在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為517分，對應的最低錄取位次為135944名；

6、吉林師范大學博達學院社會工作專業在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為528分，對應的最低錄取位次為125701名；

7、吉林師范大學博達學院社會工作專業在湖北省份2021年的歷史科目最低錄取分為481分，對應的最低錄取位次為46033名；

8、吉林師范大學博達學院社會工作專業在海南省份2020年的綜合科目最低錄取分為511分，對應的最低錄取位次為26491名；

9、吉林師范大學博達學院社會工作專業在海南省份2019年的文科科目最低錄取分為576分，對應的最低錄取位次為7746名；

10、吉林師范大學博達學院社會工作專業在云南省份2019年的文科科目最低錄取分為502分，對應的最低錄取位次為30909名；

二、吉林師范大學博達學院社會工作專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	463	55547
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2021	河北	歷史	歷史+不限	471	55678
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2020	河北	文科	-	500	39475
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2019	河北	文科	-	502	40253
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	452	22889
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	496	21714
吉林師范大學博達學院社會工作專業(語種不限)	2020	遼寧	文科	-	517	16135
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2019	遼寧	文科	-	524	14997
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2021	吉林	文科	-	409	15261
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2021	吉林	理科	-	311	57044
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2020	吉林	文科	-	442	14969
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2020	吉林	理科	-	389	49895
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2019	吉林	文科	-	440	15366
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2019	吉林	理科	-	416	46866
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2022	吉林	文科	-	422	14979
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2022	吉林	理科	-	381	49829
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2021	黑龍江	文科	-	371	22671
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2020	黑龍江	文科	-	424	17098
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2019	黑龍江	文科	-	433	17774
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2022	黑龍江	文科	-	-	-
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	476	55510
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2020	江蘇	文科	-	293	47497
吉林師范大學博達學院社會工作專業在四市鐵西區果園街217-3號學習	2019	江蘇	文科	-	286	49265
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2022	浙江	綜合	不限	520	143334
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2021	浙江	綜合	不限	517	135944
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2020	浙江	綜合	不限	-	-
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2020	浙江	綜合	不限	528	125701
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2019	浙江	綜合	不限	-	-
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2019	浙江	綜合	不限	513	141640
吉林師范大學博達學院社會工作專業(25000元/年)	2021	安徽	文科	-	526	46356
吉林師范大學博達學院社會工作專業(15000元/年)	2020	安徽	文科	-	510	42080
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2019	安徽	文科	-	514	45733
吉林師范大學博達學院社會工作專業(25000元/年)	2022	安徽	文科	-	-	-
吉林師范大學博達學院社會工作專業(25000元/年)	2021	河南	文科	-	498	66708
吉林師范大學博達學院社會工作專業(25000元/年)	2022	河南	文科	-	-	-
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2021	湖北	歷史	歷史+不限	481	46033
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
吉林師范大學博達學院社會工作專業(文史類，4年，25000元/年)	2022	廣西	文科	-	-	-
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2021	海南	綜合	不限	482	34350
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2020	海南	綜合	不限	511	26491
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2019	海南	文科	-	576	7746
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2022	海南	綜合	不限	-	-
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2020	云南	文科	-	505	29555
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2019	云南	文科	-	502	30909
吉林師范大學博達學院社會工作專業	2022	甘肅	文科	-	-	-

(一).吉林師范大學博達學院社會工作專業最低分數線(排名+怎么樣)

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(二).2023年河北考多少分能上吉林師范大學博達學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新河北招生考試院公布的數據，吉林師范大學博達學院在河北招生錄取數據顯示，河北考生上吉林師范大學博達學院的分數在228至377分，位次為251855至39475位次區間內，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在228至377區間才能上吉林師范大學博達學院。一、河北考多少分能上吉林師范大學博達學院 1、2022年河北考生上吉林師范大學博達學院：歷史最低分需要278分，錄取最低位次為...查看更多

(三).吉林師范大學博達學院小學教育專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、吉林師范大學博達學院小學教育普通批專業分數線是多少分根據2023年吉林師范大學博達學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道吉林師范大學博達學院的小學教育專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、吉林師范大學博達學院小學教育(師范類；鐵西區)(語種不限)專業在天津省份2021年的綜合科目最低錄取分為492分，對應的最低錄取位次為35235名； 2、吉...查看更多

(四).吉林師范大學博達學院人力資源管理專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、吉林師范大學博達學院人力資源管理普通批專業分數線是多少分根據2023年吉林師范大學博達學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道吉林師范大學博達學院的人力資源管理專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、吉林師范大學博達學院人力資源管理(鐵西區)(語種不限)專業在天津省份2021年的綜合科目最低錄取分為477分，對應的最低錄取位次為38303名； 2...查看更多

(五).2023年甘肅考多少分能上吉林師范大學博達學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新甘肅招生考試院公布的數據，吉林師范大學博達學院在甘肅招生錄取數據顯示，甘肅考生上吉林師范大學博達學院的分數在337至474分，位次為84730至20267位次區間內，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在337至474區間才能上吉林師范大學博達學院。一、甘肅考多少分能上吉林師范大學博達學院 1、2022年甘肅考生上吉林師范大學博達學院：理科最低分需要346分，錄取最低位次為8...查看更多

(六).2023年廣東考多少分能上吉林師范大學博達學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新廣東招生考試院公布的數據，吉林師范大學博達學院在廣東招生錄取數據顯示，廣東考生上吉林師范大學博達學院的分數在455至488分，位次為186237至51546位次區間內，所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在455至488區間才能上吉林師范大學博達學院。一、廣東考多少分能上吉林師范大學博達學院 1、2022年廣東考生上吉林師范大學博達學院：歷史(歷史+不限)最低分需要481分，...查看更多

(七).吉林師范大學博達學院俄語專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、吉林師范大學博達學院俄語普通批專業分數線是多少分根據2023年吉林師范大學博達學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道吉林師范大學博達學院的俄語專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、吉林師范大學博達學院俄語(鐵西區)(語種英語)專業在天津省份2021年的綜合科目最低錄取分為478分，對應的最低錄取位次為38110名； 2、吉林師范大學博達學院俄...查看更多

(八).吉林師范大學博達學院數學與應用數學專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、吉林師范大學博達學院數學與應用數學普通批專業分數線是多少分根據2023年吉林師范大學博達學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道吉林師范大學博達學院的數學與應用數學專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、吉林師范大學博達學院數學與應用數學(師范類)專業在天津省份2019年的理科科目最低錄取分為443分，對應的最低錄取位次為25756名； 2、吉林...查看更多

(九).2023年云南考多少分能上吉林師范大學博達學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新云南招生考試院公布的數據，吉林師范大學博達學院在云南招生錄取數據顯示，云南考生上吉林師范大學博達學院的分數在434至505分，位次為94683至29555位次區間內，所以我們預測2023年云南高考考生需要考在434至505區間才能上吉林師范大學博達學院。一、云南考多少分能上吉林師范大學博達學院 1、2022年云南考生上吉林師范大學博達學院：理科最低分需要434分，錄取最低位次為9...查看更多

(十).吉林師范大學博達學院專業評級排名(重點王牌專業名單)

吉林師范大學博達學院有哪些比較好的專業以及王牌專業都是考生比較關注的問題，以下是大風車小編收集的相關專業僅供參考。一、吉林師范大學博達學院院系專業設置類別專業名稱社會學類(本)社會工作教育學類(本)小學教育學前教育體育學類(本)體育教育中國語言文學類(本)漢語言文學外國語言文學類(本)英語法語德語商務英語日語朝鮮語俄語數學類(本)數學與應用數學地理科學類(本)地理科學電子信息類(本)信息工程電子信...查看更多

(十一).吉林師范大學博達學院新生宿舍條件圖片(有衛生間和空調嗎)

大一新生對即將到來的吉林師范大學博達學院住宿生活是否感到既期待又緊張呢？吉林師范大學博達學院新生宿舍是幾人間？吉林師范大學博達學院宿舍條件環境怎么樣呢？吉林師范大學博達學院宿舍有沒有空調?這些問題都是新生比較關注的問題，以下是大風車小編收集的宿舍條件的相關信息，僅供參考。一、吉林師范大學博達學院新生宿舍條件標準的六人房，床和桌子是標準的，衣柜、書桌和書架都有個人空間，享受分享的樂趣。我們大多數小伙...查看更多

(十二).吉林師范大學博達學院總共有幾個校區(各專業新生在哪個校區)

每年新生都會比較關心吉林師范大學博達學院有幾個校區，今年新生會被分配到哪個校區，哪個校區比較好等一些問題，以下是大風車小編收集整理的相關信息，僅供參考。一、吉林師范大學博達學院總共有幾個校區吉林師范大學博達學院地址在吉林省四市鐵西區果園街217-3號。二、吉林師范大學博達學院院校簡介吉林師范大學博達學院（Boda College of Jilin Normal University）坐落于松遼...查看更多

三、吉林師范大學博達學院介紹

吉林師范大學博達學院（Boda College of Jilin Normal University）坐落于松遼原美麗的英雄城——吉林省四市。學校于1999年底開始籌建，2000年4月被吉林省教育委員會正式批準為吉林師范大學的二級學院，當年秋季首批新生入學。2004年3月被教育部批準為獨立學院。在不斷探索的辦學實踐中，博達學院逐漸形成了自己的辦學和品牌優勢。理念先進。學校確立了“一切為了學生成才，為了一切學生成才”的辦學宗旨；“服務社會、科學定位，立德樹人、因材施教”的辦學理念；“育人為中心、需求做導向、質量求生存、謀發展”的發展戰略；“創建學生滿意、家長放心、社會認可、鮮明、社會信譽高的一流獨立學院”的辦學目標和“博學致用、達人致遠”的校訓。獨立法人。實施本科層次學歷教育，按國家下達的招生計劃參加全國統一招生錄取，學生學業期滿成績合格，頒發國家承認的吉林師范大學博達學院本科畢業證書，畢業生符合學士學位授予條件的，頒發吉林師范大學博達學院學士學位證書。環境優越。學校現有兩個校區，占地面積66余萬方米，環境幽雅，各類教學設施齊全，教學儀器設備先進，具有良好的學習環境。新校區投資9億元建設，分兩期完成。目前綜合樓、圖書館、體育館、學生宿舍、食堂已投入使用，正在進行新校區二期工程建設。校園綠植豐富，花團錦簇，書聲瑯瑯，歡聲笑語。師資雄厚。學校擁有全國優秀教師，省級教學名師和省級優秀教學團隊，有來自英、美、俄、法、德、日、韓等10個國家的外籍教師和吉林師范大學優秀教師前來任教。具有博士、碩士學位的教師占70%以上。教學優秀。學校現設有本科專業39個，專科專業10個，涵蓋了文學、理學、工學、教育、管理、法學、藝術學7大學科門類，形成了語言文學、教師教育、理工、管理、藝術傳媒5大專業群。博達學院不斷深化教育改革，強化教學管理，積極探索和建立新的培養模式。根據社會需要調整專業結構，優化課程體系，加大應用型人才的培養力度，強化職業技能訓練，注重學生的學習能力、創新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力的培養。管理嚴格。學校實行董事會領導下的院長負責制，學校領導班子年富力強，具有高瞻遠矚的開拓精神和與時俱進的創新意識。各行政部門分工科學，權責明確，管理隊伍素質高。學校遵循“育人為本、德育為先”的理念，堅持全員育人、全過程育人、全方位育人。以正面教育為主，嚴格學生管理，加強學風建設，重視學生綜合素質的提高和健康心理素質的培養，注重培養學生學會做人、學會做事、學會生存的能力。社會影響廣泛。建校以來，已經為國家培養了一批素質高、動手能力強、社會急需的應用型人才。在校生成績突出，知識運用能力強。畢業生就業范圍廣，遍及各地，學生考取研究生的比率在省內同類院校名列前茅。學校得到了社會和家長的一致認可，先后被教育部國家語委評為“