很多在外地打工生活的家長想要自己的孩子就上學(xué)，卻不知道有什么樣的條件和流程，下面大風(fēng)車小編為大家收集整理的關(guān)于外地人員的小孩在本地上學(xué)需不需要借讀費(fèi)？外地戶口上學(xué)的相關(guān)問題。

1、貴州外地人小孩上學(xué)條件要求

外地小孩在貴陽上學(xué)需要的條件如下：
1、年滿6周歲以上，有學(xué)習(xí)能力的適齡兒童，由其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人憑相關(guān)材料在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到片區(qū)學(xué)校辦理入學(xué)報(bào)名手續(xù)；
2、小學(xué)適齡兒童辦理入學(xué)報(bào)名手續(xù)須出具以下材料：
（1）《入學(xué)通知書》；
（2）父母或其他法定監(jiān)護(hù)人、適齡兒童的戶口簿原件及復(fù)印件；
（3）適齡兒童的預(yù)防接種證和健康手冊(cè)。
3、在同一居住地連續(xù)居住一年的購房證明或租房證明，并依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)滿一年、有穩(wěn)定職業(yè)、依法納稅的，其子女接受基礎(chǔ)教育按照本市的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、農(nóng)民工子女教育政策規(guī)定

1、明確農(nóng)民工子女的教育財(cái)政責(zé)任主體。
中央財(cái)政在安排有關(guān)專項(xiàng)資金時(shí)，向接受農(nóng)民工子女就讀人數(shù)較多的地區(qū)給予傾斜，并明確要求地方加大對(duì)進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女就讀學(xué)校的投入。支持地方政府切實(shí)改善進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女就讀學(xué)校的辦學(xué)條件，使地方城市學(xué)校有更大的能力接受更多的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女就讀。中央和省級(jí)政府設(shè)立進(jìn)城農(nóng)民工的子女教育專項(xiàng)資金，并加強(qiáng)調(diào)控和監(jiān)督，按實(shí)際招收農(nóng)民工子女人數(shù)劃撥到各地，分擔(dān)流入地政府和學(xué)校的財(cái)政壓力。運(yùn)用財(cái)政轉(zhuǎn)移支付政策分擔(dān)和配置義務(wù)教育資源，解決農(nóng)民工子女教育問題。
2、建立完善的教育法制和政策體系。
國家應(yīng)從法律角度，盡快明確農(nóng)民工子女受教育的權(quán)利，明確規(guī)定他們的等教育權(quán)。使各級(jí)政府、教育等機(jī)構(gòu)在處理農(nóng)民工子女教育問題時(shí)，有法可依；農(nóng)民工家庭和子女在維護(hù)自己的合法權(quán)益時(shí)，有明確的法律憑證。
3、鼓勵(lì)和支持更多的民辦學(xué)校參與農(nóng)民工子女教育。
降低民辦學(xué)校的辦學(xué)門檻。在當(dāng)前農(nóng)民工子女?dāng)?shù)量大幅增加、公辦義務(wù)教育資源供給有限的客觀現(xiàn)實(shí)下，應(yīng)允許農(nóng)民工子女學(xué)校繼續(xù)存在，扶持尚不具備基本條件的農(nóng)民工子女學(xué)校積極創(chuàng)造條件轉(zhuǎn)為民辦學(xué)校[4]。根據(jù)實(shí)際情況，降低民辦學(xué)校的辦學(xué)門檻，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與創(chuàng)辦以接納農(nóng)民工子女為主的民辦學(xué)校。
4、關(guān)愛農(nóng)民工子女的成長，營造和諧等的成長環(huán)境。
本地學(xué)校既然接收了農(nóng)民工子女入學(xué)，就要關(guān)愛這些孩子，讓孩子有機(jī)會(huì)享受同等的教學(xué)條件、教育資源，客觀看待他們與城市孩子在家庭背景、環(huán)境教育、生活慣等方面的諸多差異，讓農(nóng)民工子女健康成長。本地居民應(yīng)該從心理上接納農(nóng)民工及其子女，以等的眼光看待他們。社會(huì)輿論應(yīng)該發(fā)揮作用，社會(huì)各界要關(guān)注農(nóng)民工子女的教育問題，并且給予農(nóng)民工幫助臺(tái)。
農(nóng)民工子女如果想要在當(dāng)?shù)厝雽W(xué)的話，必須與單位簽訂正式的勞動(dòng)合同，而且在學(xué)校附有居住場所，在當(dāng)?shù)氐呐沙鏊�辦理了暫住證，然后就是自己全家的戶口本兒等這些。雖然國家對(duì)于農(nóng)民工子女入學(xué)規(guī)定的有適用條件，但現(xiàn)實(shí)生活卻是農(nóng)民工的子女在入學(xué)的時(shí)候面臨的困難是非常多的。

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