很多在外地打工生活的家長想要自己的孩子就上學，卻不知道有什么樣的條件和流程，下面大風車小編為大家收集整理的關于外地人員的小孩在本地上學需不需要借讀費？外地戶口上學的相關問題。

1、合肥外地人小孩上學條件要求

1、經商證明或務工勞動合同：進城務工人員在合肥市經商辦企業的提供工商營業執照，在合肥市務工的提供經勞動部門備案的勞動合同，均要求1年及以上;
2、暫住證：進城務工人員提供有效暫住證，并已暫住1年及以上;
3、戶口簿和身份證：適齡兒童少年戶籍與父母戶籍在一起的戶口簿和父母的身份證，升入初中七年級的學生，報名時還應出示小學完成證書。
在合肥上小學分公辦學校和民辦學校2種情況。如在合肥公辦學校就讀，根據往年合肥市義務教育相關政策，合肥市義務教育階段學校招生實行“劃片、就、免試”和“兩個一致”的原則，適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監護人)戶籍一致并單獨立戶;適齡兒童少年戶籍地址與其父母(或其他法定監護人)的房產證地址一致，以上2個條件符合可到居住地所在學區學校辦理入學手續。

2、農民工子女教育政策規定

1、明確農民工子女的教育財政責任主體。
中央財政在安排有關專項資金時，向接受農民工子女就讀人數較多的地區給予傾斜，并明確要求地方加大對進城務工就業農民子女就讀學校的投入。支持地方政府切實改善進城務工農民子女就讀學校的辦學條件，使地方城市學校有更大的能力接受更多的進城務工農民子女就讀。中央和省級政府設立進城農民工的子女教育專項資金，并加強調控和監督，按實際招收農民工子女人數劃撥到各地，分擔流入地政府和學校的財政壓力。運用財政轉移支付政策分擔和配置義務教育資源，解決農民工子女教育問題。
2、建立完善的教育法制和政策體系。
國家應從法律角度，盡快明確農民工子女受教育的權利，明確規定他們的等教育權。使各級政府、教育等機構在處理農民工子女教育問題時，有法可依；農民工家庭和子女在維護自己的合法權益時，有明確的法律憑證。
3、鼓勵和支持更多的民辦學校參與農民工子女教育。
降低民辦學校的辦學門檻。在當前農民工子女數量大幅增加、公辦義務教育資源供給有限的客觀現實下，應允許農民工子女學校繼續存在，扶持尚不具備基本條件的農民工子女學校積極創造條件轉為民辦學校[4]。根據實際情況，降低民辦學校的辦學門檻，鼓勵社會力量參與創辦以接納農民工子女為主的民辦學校。
4、關愛農民工子女的成長，營造和諧等的成長環境。
本地學校既然接收了農民工子女入學，就要關愛這些孩子，讓孩子有機會享受同等的教學條件、教育資源，客觀看待他們與城市孩子在家庭背景、環境教育、生活慣等方面的諸多差異，讓農民工子女健康成長。本地居民應該從心理上接納農民工及其子女，以等的眼光看待他們。社會輿論應該發揮作用，社會各界要關注農民工子女的教育問題，并且給予農民工幫助臺。
農民工子女如果想要在當地入學的話，必須與單位簽訂正式的勞動合同，而且在學校附有居住場所，在當地的派出所辦理了暫住證，然后就是自己全家的戶口本兒等這些。雖然國家對于農民工子女入學規定的有適用條件，但現實生活卻是農民工的子女在入學的時候面臨的困難是非常多的。

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