根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，沈陽城市建設(shè)學(xué)院在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖北考生上沈陽城市建設(shè)學(xué)院的分數(shù)在403至427分，位次為125937至44566位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年湖北高考考生需要考在403至427區(qū)間才能上沈陽城市建設(shè)學(xué)院。

一、湖北考多少分能上沈陽城市建設(shè)學(xué)院

1、2022年湖北考生上沈陽城市建設(shè)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要435分，錄取最低位次為49860名;

2、2021年湖北考生上沈陽城市建設(shè)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要466分，錄取最低位次為53810名;

3、2022年湖北考生上沈陽城市建設(shè)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要411分，錄取最低位次為125937名;

4、2021年湖北考生上沈陽城市建設(shè)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要405分，錄取最低位次為110605名;

5、2020年湖北考生上沈陽城市建設(shè)學(xué)院：理科最低分需要403分，錄取最低位次為117454名;

6、2020年湖北考生上沈陽城市建設(shè)學(xué)院：文科最低分需要427分，錄取最低位次為44566名;

二、沈陽城市建設(shè)學(xué)院在湖北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年沈陽城市建設(shè)學(xué)院在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖北	歷史	歷史+不限	本科	435	49860	省教育廳
2022	湖北	物理	物理+不限	本科	411	125937	省教育廳

2、2021年沈陽城市建設(shè)學(xué)院在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖北	歷史	歷史+不限	本科	466	53810	省教育廳
2021	湖北	物理	物理+不限	本科	405	110605	省教育廳

3、2020年沈陽城市建設(shè)學(xué)院在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖北	理科	-	本二	403	117454	省教育廳
2020	湖北	文科	-	本二	427	44566	省教育廳

如何理解院校專業(yè)組行志愿投檔規(guī)則

院校專業(yè)組行志愿投檔是以院校專業(yè)組為投檔單位，按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行投檔。行志愿投檔時，先按考生投檔成績從高分到低分排序（當遇到多名考生成績相同時，按照同分投檔排序規(guī)則排序），再按排序從高分到低分依次投檔到相應(yīng)的院校專業(yè)組（先投分數(shù)較高、排序在前的考生）。

只要考生所填報的院校專業(yè)組志愿中被檢索到符合投檔條件的院校專業(yè)組，即向該院校專業(yè)組投檔。投檔后，其他所填報的院校專業(yè)組無效。如沒有出現(xiàn)符合投檔條件的院校專業(yè)組，則不能投檔。

上述過程完成后，無論檔案是否投出，均視為該考生已享受了本批次行志愿投檔機會。如果考生檔案投檔到某院校專業(yè)組后，因故被退出，將不再補投到該批次行志愿的其他院校專業(yè)組。

網(wǎng)上填報志愿密碼的注意事項

1、每次上網(wǎng)填報志愿，請考生使用本人準考證上的登錄號進行第一次登錄。登錄后重新設(shè)置密碼并牢記，再用新密碼登錄后填報志愿。

2、若確實忘記了新設(shè)置的密碼，請持準考證到報名點，由工作人員認證后恢復(fù)為準考證上的登錄號，再按照第一條要求登錄網(wǎng)報系統(tǒng)。

3、在登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)時若出現(xiàn)錯誤提示或無法登錄的情況，請先關(guān)閉瀏覽器并退出所有上網(wǎng)頁面，重新登錄且不要頻繁刷新頁面。

4、為保證你的志愿信息安全，請保管好自己的登錄密碼，防止泄露。

三、沈陽城市建設(shè)學(xué)院最新介紹

沈陽城市建設(shè)學(xué)院，前身為沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院，成立于2000年7月，2013年經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校，現(xiàn)有在校本專科生13400余人。 學(xué)校位于美麗的歷史文化名城沈陽市，坐落在渾南核心區(qū)由多所大學(xué)組成的大學(xué)城中，與沈陽科技學(xué)院、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院相擁為伴，與東北大學(xué)、沈陽體育學(xué)院、遼寧省圖書館、遼寧省科技館、遼寧省博物館為鄰，處于沈陽新行政、文化區(qū)域的中心位置。這里交通便捷、設(shè)施完備，教育、文化氛圍濃厚，給人以創(chuàng)新發(fā)展，充滿生機與活力之感。 學(xué)校占地61.6萬方米，建筑面積40余萬方米，校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進、生活設(shè)施完備。這里有全部為多媒體教室的教學(xué)主樓業(yè)精樓，巍峨壯觀；思成樓和科技樓，寬敞大氣；留學(xué)生院和大學(xué)生活動中心遙相呼應(yīng)；魯班樓是學(xué)生開展實踐教學(xué)的重要場地之一，國際學(xué)術(shù)交流中心可以滿足校內(nèi)外各類學(xué)術(shù)交流活動的需要。現(xiàn)代化弘德圖書館，臨湖而建，現(xiàn)有藏書117.4萬余冊，電子書20余萬冊，中外文期刊144種，電子期刊21551冊。國際標準塑膠操場和室內(nèi)運動場，設(shè)施俱全，學(xué)生學(xué)習(xí)生活方便舒適。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師700余人，其中自有專任教師中碩士以上學(xué)位教師占91.23%，具有高級職稱教師占35.91%，“雙師型”教師占20.04%，具有行業(yè)和工程實踐經(jīng)歷的教師占46.35%。多人在國家、省、市等學(xué)術(shù)團體和評審機構(gòu)擔(dān)任職務(wù)，其中有遼寧省教學(xué)名師，行業(yè)知名專家。學(xué)校外聘行業(yè)實踐經(jīng)驗豐富的知名工程技術(shù)人才到校任教，形成了一支專兼結(jié)合、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的高水師資隊伍，確保了教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。 學(xué)校面向建筑、裝備制造（智能制造）、信息技術(shù)等主要產(chǎn)業(yè)，以工為主，管理、藝術(shù)、文學(xué)、經(jīng)濟多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)有14個教學(xué)單位，以建筑類、土木類、機械類、管理類、人文類、藝術(shù)類、金融類、計算機與信息類專業(yè)為主，開設(shè)建筑學(xué)（五年制）、城鄉(xiāng)規(guī)劃（五年制）、風(fēng)景園林、土木工程、道路橋梁與渡河工程、測繪工程、安全工程、無機非金屬材料工程、電氣工程及其自動化、自動化、通信工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、交通運輸、物流工程、工程管理、工程造價、會計學(xué)、工商管理、人力資源管理、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、機械電子工程、建筑電氣與智能化、智能建造、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、智能制造工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)金融等31個本科專業(yè)，開設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、道路橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工程造價、建設(shè)工程監(jiān)理、工商企業(yè)管理、新能源汽車運用與維修、物流工程技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)等10個高職專科專業(yè)，專業(yè)設(shè)置緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和人才市場需求，具有鮮明的行業(yè)優(yōu)勢和。 學(xué)校牢固樹立應(yīng)用型辦學(xué)理念，積極構(gòu)建基于OBE的人才培養(yǎng)模式，加強學(xué)生工程實踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，積極開展富有學(xué)校的“五實”教育。學(xué)校注重產(chǎn)教融合，與200多家企業(yè)緊密合作辦學(xué)，建立學(xué)生實實踐就業(yè)基地。已有17屆3萬余名畢業(yè)生步入社會，他們以扎實的理論知識，純熟的實踐動手能力，深受用人單位歡迎。畢業(yè)生就業(yè)率始終名列省內(nèi)院校前列，連續(xù)6年獲得遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體榮譽稱號。城建學(xué)子憑借其精益求精、追求卓越的精神在企業(yè)中享有盛譽，學(xué)校已成為未來建筑工程師的搖籃。 學(xué)校樹立“以生為本，立德樹人”的學(xué)生工作理念，聚焦政治引領(lǐng)，實施“一本兩育”，即堅持學(xué)生為本，落實“政治理論課育人工程”和“日常政治育人工程”。“政治理論課育人工程”依托“一課五結(jié)合”教學(xué)模式，發(fā)揮主渠道主陣地作用，著力構(gòu)筑“大思政”格局；“日常政治育人工程”依托“1133”教育模式，營造“三全育人”良好氛圍。通過“一本兩育”，在潛移默化中將理想信念、責(zé)任擔(dān)當、服務(wù)基層的精神和核心價值觀滲透到學(xué)生的認知、情感、意志和行為的每一個方面，全面落實立德樹人根本任務(wù)，促進學(xué)生全面發(fā)展，成長成才。 學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅持科學(xué)研究面向建筑行業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)，設(shè)有人居環(huán)境設(shè)計研究所、巖土工程研究所、結(jié)構(gòu)與工程材料研究所、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量研究所、智能建筑設(shè)備控制技術(shù)研究所、建筑信息技術(shù)研究所、工程機械應(yīng)用技術(shù)研究所、工程造價研究所、人力資源與社會保障研究所等科研機構(gòu)，廣泛開展“四技”服務(wù)。學(xué)校成立校企合作委員會，與5個行業(yè)組織和219家企業(yè)在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、資格培訓(xùn)、人員互聘、實就業(yè)等方面開展合作。學(xué)校加入遼寧省裝備制造產(chǎn)業(yè)等8個校企聯(lián)盟，與聯(lián)盟內(nèi)高校、企業(yè)開展協(xié)同育人，深化產(chǎn)教融合，不斷增強服務(wù)城市現(xiàn)代化建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和新興產(chǎn)業(yè)的能力。 學(xué)校校園文化豐富多彩，社團活動異彩紛呈。學(xué)生每年都能夠榮獲國家、省、市以上各類獎項達200余項次。在全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、中國包裝創(chuàng)意大賽、全國大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計競賽、全國大學(xué)生自動化系統(tǒng)應(yīng)用大賽、“蘇博特杯”全國大學(xué)生混凝土設(shè)計大賽、全國大學(xué)生人力資源管理知識競賽、全國大學(xué)生機器人競賽、中國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽、遼寧省“測繪地理信息之星”大賽、遼寧省普通高等學(xué)校本科大學(xué)生機器人大賽、遼寧省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、遼寧省大學(xué)生工程能力訓(xùn)練大賽、大學(xué)生物流仿真運營設(shè)計大賽、遼寧省TI杯普通高等學(xué)校本科大學(xué)生電子設(shè)計競賽、遼寧省普通高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)競賽、遼寧省普通高等學(xué)校本科大學(xué)生環(huán)境保護科技大賽等比賽中均取得了優(yōu)異的成績。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)和國際合作，先后與美國東伊利諾伊大學(xué)、英國蘭開夏大學(xué)等多所國外高校簽訂合作項目。還積極與韓國、新西蘭、馬來西亞等國的高校建立聯(lián)系，積極推進國際合作，進一步拓寬國際交流渠道，為學(xué)生創(chuàng)造更加多元化學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校積極開展來華留學(xué)生教育，除了對其開展?jié)h語、中國文化、專業(yè)課程教學(xué)外，還建立了中外學(xué)生合作學(xué)習(xí)模式，促進中外學(xué)子互相學(xué)習(xí)，互相交流，創(chuàng)造具有國際視野的學(xué)習(xí)氛圍。 2017年，校黨委被命名為沈陽市非公有制經(jīng)濟組織和社會組織黨建工作示范點；2018年，校黨委被中共沈陽市委授予“沈陽市先進黨組織”稱號，是當年唯一一所獲此榮譽的民辦高校黨委。同年學(xué)校黨委被中共沈陽市委教科工委授予“先進黨委”稱號。學(xué)校年來先后獲得遼寧省大學(xué)生征兵工作先進單位、遼寧省大學(xué)生暑期社會實踐先進單位、沈陽市先進團委等多項榮譽稱號，連續(xù)七年獲得沈陽市“大中學(xué)生暑期社會實踐活動優(yōu)秀組織單位”稱號。多名教師先后獲得沈陽高校“優(yōu)秀教師”、沈陽市委教科工委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“沈陽高校師德先進個人”等榮譽稱號。 學(xué)校堅持以，全面落實立德樹人根本任務(wù)，秉承“業(yè)精弘德，學(xué)勤出新”的校訓(xùn)精神，實施質(zhì)量立校、興校、人才強校三大發(fā)展戰(zhàn)略，以“奉獻國家，服務(wù)社會，發(fā)展學(xué)生，造福教師”為教育使命，堅持辦大眾教育，育應(yīng)用型人才的辦學(xué)宗旨，立足遼沈，輻射全國，重點服務(wù)城市現(xiàn)代化建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和新興產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)下得去、留得住、用得上，具有社會責(zé)任感和健全人格，具有職業(yè)道德、創(chuàng)新意識和敬業(yè)精神，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，應(yīng)用能力強，綜合素質(zhì)高，德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才，為建筑產(chǎn)業(yè)服務(wù)，為遼寧老工業(yè)基地新一輪振興和沈陽主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)及戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)服務(wù)，把學(xué)校建設(shè)成為鮮明的高水應(yīng)用型大學(xué)。（本簡介中的數(shù)據(jù)截止到2021年2月）