一、武漢紡織大學電子信息工程普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年武漢紡織大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢紡織大學的電子信息工程專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：1、武漢紡織大學電子信息類(電子信息工程、電子信息科學與技術(shù))專業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為460分，對應(yīng)的最低錄取位次為50566名；
2、武漢紡織大學電子信息類(電子信息工程、電子信息科學與技術(shù))專業(yè)在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為473分，對應(yīng)的最低錄取位次為35396名；
3、武漢紡織大學電子信息工程(5200元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為595分，對應(yīng)的最低錄取位次為49113名；
4、武漢紡織大學電子信息工程(5200元/年)專業(yè)在河南省份2022年的理科科目最低錄取分為562分，對應(yīng)的最低錄取位次為45332名；
5、武漢紡織大學電子信息工程(辦學地點陽光校區(qū))專業(yè)在湖北省份2021年的物理科目最低錄取分為544分，對應(yīng)的最低錄取位次為44121名；
6、武漢紡織大學電子信息工程(地點陽光校區(qū))專業(yè)在湖北省份2020年的理科科目最低錄取分為541分，對應(yīng)的最低錄取位次為43940名；
7、武漢紡織大學電子信息工程(理工類，4年，5200元/年，在陽光校區(qū)辦學)專業(yè)在廣西省份2021年的理科科目最低錄取分為487分，對應(yīng)的最低錄取位次為44156名；
8、武漢紡織大學電子信息工程(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為473分，對應(yīng)的最低錄取位次為49909名；
9、武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為457分，對應(yīng)的最低錄取位次為36364名；
10、武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)在甘肅省份2022年的理科科目最低錄取分為438分，對應(yīng)的最低錄取位次為35650名；
二、武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 武漢紡織大學電子信息類專業(yè)(包含專業(yè)：電子信息工程、電子信息科學與技術(shù)) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 555 | 47516 |
| 武漢紡織大學電子信息類專業(yè)(電子信息工程、電子信息科學與技術(shù)) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 524 | 42523 |
| 武漢紡織大學電子信息類專業(yè)(包含專業(yè)：電子信息工程、電子信息科學與技術(shù)) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 500 | 41673 |
| 武漢紡織大學電子信息類專業(yè)(包含專業(yè)：電子信息工程、電子信息科學與技術(shù)) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 567 | 59189 |
| 武漢紡織大學電子信息類專業(yè)(電子信息工程、電子信息科學與技術(shù)) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 460 | 50566 |
| 武漢紡織大學電子信息類專業(yè)(電子信息工程、電子信息科學與技術(shù)) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 473 | 35396 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)(5200元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 576 | 45897 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)(5200元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 595 | 49113 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)(5200元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 562 | 45332 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)(辦學地點陽光校區(qū)) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 544 | 44121 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)(地點陽光校區(qū)) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 541 | 43940 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)(辦學地點：陽光校區(qū)) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 525 | 45487 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)(理工類，4年，5200元/年，在陽光校區(qū)辦學) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 487 | 44156 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)(理工類，4年，5200元/年，在陽光校區(qū)辦學) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 496 | 41811 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)(理工類，4年，5200元/年，在陽光校區(qū)辦學) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 488 | 39062 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)(陽光校區(qū)) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 542 | 62819 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)(陽光校區(qū)) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 549 | 63067 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)(陽光校區(qū)) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 534 | 64725 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 456 | 49262 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 473 | 49909 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 449 | 51611 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 438 | 35723 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 457 | 36364 |
| 武漢紡織大學電子信息工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 438 | 35650 |
三、武漢紡織大學介紹
武漢紡織大學是國家首批“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”建設(shè)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校、湖北省“國內(nèi)一流學科”建設(shè)高校、全國十大時裝名校。學校在新中國振興民族輕工業(yè)的呼聲中應(yīng)運而生，前身是始建于1958年的武漢紡織工學院，1999年更名為武漢科技學院，湖北省對外貿(mào)易學校、湖北財經(jīng)高等專科學校先后并入，2010年更名為武漢紡織大學。學校堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，依照《武漢紡織大學章程》，開展自主辦學和現(xiàn)代大學制度建設(shè)。學校秉承“崇真尚美”校訓，弘揚“自強不息、經(jīng)天緯地”的大學精神，以建設(shè)鮮明高水大學為戰(zhàn)略目標，堅持發(fā)展，實行開放辦學，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等方面取得長足進步，已逐步建成一所多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、鮮明、優(yōu)勢突出的普通高等院校。學校堅持“一元領(lǐng)先、多元并進、突出、協(xié)同發(fā)展”的學科建設(shè)思路，營建良好的學術(shù)生態(tài)。設(shè)有18個學院（部），涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、藝等7個學科門類，擁有15個碩士學位授權(quán)一級學科和9個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別。建有8個湖北省一級重點學科，5個省優(yōu)勢和學科。“現(xiàn)代紡織技術(shù)”和“時尚創(chuàng)意文化”2個學科群列入湖北省“十三五”省屬高校優(yōu)勢學科群重點建設(shè)，紡織科學與工程入選湖北省“國內(nèi)一流學科建設(shè)學科”，材料科學、化學、工程學3個學科進入ESI全球排名前1%。學校實施領(lǐng)軍人才引育工程，打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師隊伍，現(xiàn)有教職員工2000余人，專任教師1400余人，其中具有高級職稱教師800余人，博士800余人。長期在校工作的院士、外籍院士7人，其中自主培養(yǎng)俄羅斯自然科學院院士1人；國家級人才10余人，省級各類人才200余人，享受國務(wù)院政府特殊津貼38人，享受湖北省政府專項津貼12人。學校是首批“湖北省海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”，擁有一批具有海外學習背景的“陽光學者”。學校落實立德樹人根本任務(wù)，實施人才培養(yǎng)能力提升行動計劃，完善“五育并舉”育人格局，構(gòu)建“產(chǎn)出導向”的人才培養(yǎng)體系，大力開展“新工科、新文科”建設(shè)，大力實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，著力培養(yǎng)“知識、能力、品格”協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。學校現(xiàn)有各級各類全日制在校生20000余人。有67個本科專業(yè)，其中國家專業(yè)4個、國家級一流專業(yè)建設(shè)點11個，教育部工程教育認證專業(yè)2個、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)8個，湖北省品牌專業(yè)7個、省級一流專業(yè)建設(shè)點16個。學校擁有國家級教學團隊和國家級人才培養(yǎng)模式改革實驗區(qū)，有國家級一流本科課程2門，國家精品開放課程6門，教育部新工科研究與實踐項目1項。年來，獲省部級教學成果一等獎7項。學校堅持以學生為中心，持續(xù)完善學生指導和服務(wù)體系，為學生提供良好的文化氛圍和成長環(huán)境，學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和綜合
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