一、湖北工程職業學院公共衛生管理普通批專業分數線是多少分

根據2023年湖北工程職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道湖北工程職業學院的公共衛生管理專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、湖北工程職業學院公共衛生管理專業在湖北省份2021年的歷史科目最低錄取分為345分，對應的最低錄取位次為119998名；

2、湖北工程職業學院公共衛生管理專業在湖北省份2021年的物理科目最低錄取分為173分，對應的最低錄取位次為147036名；

二、湖北工程職業學院公共衛生管理專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
湖北工程職業學院公共衛生管理專業	2021	湖北	歷史	歷史+不限	345	119998
湖北工程職業學院公共衛生管理專業	2021	湖北	物理	物理+不限	173	147036
湖北工程職業學院公共衛生管理專業	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
湖北工程職業學院公共衛生管理專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-

一、湖北工程職業學院公共衛生管理專業最低分數線(排名+怎么樣)

...查看更多

二、2023年河南考多少分能上湖北工程職業學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新河南招生考試院公布的數據，湖北工程職業學院在河南招生錄取數據顯示，河南考生上湖北工程職業學院的分數在184至184分，位次為458864至291870位次區間內，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在184至184區間才能上湖北工程職業學院。一、河南考多少分能上湖北工程職業學院 1、2022年河南考生上湖北工程職業學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名; 2、2...查看更多

三、湖北工程職業學院現代物流管理專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、湖北工程職業學院現代物流管理普通批專業分數線是多少分根據2023年湖北工程職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道湖北工程職業學院的現代物流管理專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、湖北工程職業學院現代物流管理專業在江西省份2021年的文科科目最低錄取分為269分，對應的最低錄取位次為-名； 2、湖北工程職業學院物流管理專業在江西省份202...查看更多

四、湖北工程職業學院跨境電子商務專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、湖北工程職業學院跨境電子商務普通批專業分數線是多少分根據2023年湖北工程職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道湖北工程職業學院的跨境電子商務專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、湖北工程職業學院跨境電子商務專業在湖北省份2021年的歷史科目最低錄取分為354分，對應的最低錄取位次為115599名； 2、湖北工程職業學院跨境電子商務專業在...查看更多

五、湖北工程職業學院電氣自動化技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、湖北工程職業學院電氣自動化技術普通批專業分數線是多少分根據2023年湖北工程職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道湖北工程職業學院的電氣自動化技術專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、湖北工程職業學院電氣自動化技術專業在湖北省份2021年的歷史科目最低錄取分為357分，對應的最低錄取位次為114069名； 2、湖北工程職業學院電氣自動化技...查看更多

六、湖北工程職業學院人工智能技術應用專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、湖北工程職業學院人工智能技術應用普通批專業分數線是多少分根據2023年湖北工程職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道湖北工程職業學院的人工智能技術應用專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、湖北工程職業學院人工智能技術應用專業在湖北省份2021年的歷史科目最低錄取分為355分，對應的最低錄取位次為115081名； 2、湖北工程職業學院人工智...查看更多

七、2023年內蒙古考多少分能上湖北工程職業學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新內蒙古招生考試院公布的數據，湖北工程職業學院在內蒙古招生錄取數據顯示，內蒙古考生上湖北工程職業學院的分數在296至329分，位次為33402至25231位次區間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在296至329區間才能上湖北工程職業學院。一、內蒙古考多少分能上湖北工程職業學院 1、2020年內蒙古考生上湖北工程職業學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名; ...查看更多

八、湖北工程職業學院機械制造及自動化專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、湖北工程職業學院機械制造及自動化普通批專業分數線是多少分根據2023年湖北工程職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道湖北工程職業學院的機械制造及自動化專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、湖北工程職業學院機械制造與自動化專業在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為306分，對應的最低錄取位次為287589名； 2、湖北工程職業學院機械制...查看更多

九、湖北工程職業學院教務網系統登錄入口；http://zs.hbei.com.cn/index1.html

很多學生和家長想要通過湖北工程職業學院教務處官網了解學校的一些信息，但是找不到其官方網站的登錄入口及登錄網址，所以本站小編整理了湖北工程職業學院教務處的官方登錄地址;http://zs.hbei.com.cn/index1.html ，方便學生和家長直接進入其官方網站。以及其學校的重點專業有哪些，以下是小編收集整理的相關數據具體內容見下文，僅供參考。1、湖北工程職業學院簡介湖北工程職業...查看更多

十、2023湖北工程職業學院重點專業匯總表(國家+地方)

湖北工程職業學院專業有：模具設計與制造、汽車檢測與維修技術、機電一體化技術、大數據技術與應用、機械制造與自動化。以下是小編整理的相關內容，供廣大考生參考閱讀。如有變動，請以學校官方發布為準。1、湖北工程職業學院簡介湖北工程職業學院地處黃石市，坐落于磁湖岸邊、白馬山麓，是經湖北省人民政府批準設立的全日制公辦普通高等學校，隸屬于黃石市人民政府。學校辦學條件優良，建有國家數控實訓基地、國家汽車實訓基...查看更多

十一、湖北工程職業學院移動應用開發專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、湖北工程職業學院移動應用開發普通批專業分數線是多少分根據2023年湖北工程職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道湖北工程職業學院的移動應用開發專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、湖北工程職業學院移動應用開發(5000元/年)專業在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為306分，對應的最低錄取位次為169587名； 2、湖北工程職業學院...查看更多

十二、湖北工程職業學院學前教育專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、湖北工程職業學院學前教育普通批專業分數線是多少分根據2023年湖北工程職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道湖北工程職業學院的學前教育專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、湖北工程職業學院學前教育專業在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為166分，對應的最低錄取位次為77848名； 2、湖北工程職業學院學前教育(師范類)專業在山東省份...查看更多

三、湖北工程職業學院介紹

湖北工程職業學院地處黃石市，坐落于磁湖岸邊、白馬山麓，是經湖北省人民政府批準設立的全日制公辦普通高等學校，隸屬于黃石市人民政府。學校創始于1964年，經歷了從省管到下放、再回歸教育廳管、再到省市共建以及五校重組和五次更名的艱難歷程，57年櫛風沫雨的穩步發展奠定了學校厚積薄發的堅實基礎，先后被評為“全國職業教育先進單位”、“全國職業指導工作先進學校”、“全國機械行業合作培養高素質技能人才創新學校”、“全省高技能人才培養示范性基地”，連續12年被評為“湖北省文明單位”。 學校堅持圍繞產業鏈調整專業鏈、圍繞專業鏈建設課程鏈、圍繞課程鏈培育人才鏈，對接產業地圖，優化專業布局，目前設有智能制造學院、電子信息學院、工業互聯網學院、建筑與環境藝術學院、交通與物流學院、經貿與管理學院、教育學院、醫衛學院以及公共課部和政治理論課部10個院部，開設了46個專業及方向，其中中央財政重點支持專業2個，國家示范重點建設專業4個，創新行動計劃重點建設骨干專業2個，湖北省品牌專業1個，湖北省專業5個，湖北省首批現代學徒制試點專業2個，校級專業9個，現有全日制在校生11000人。 學校師資力量雄厚，教職工600人，其中，副教授以上專業技術職稱104人，獲得研究生及以上學歷或學位的教師189人，國務院政府特殊津貼專家1人，國家級優秀教師6人，省級優秀教師15人，市級優秀教師18人，黃石有突出貢獻專家5人，市級學科帶頭人23人，黃石名師9人，雙師素質教師達到80%。 學校辦學條件優良，建有國家數控實訓基地、國家汽車實訓基地、國家級建筑工程實訓基地、計算機網絡中心、會計考試中心、電氣電子及自動化實訓大樓等185個校內外實訓基地。投資33億、占地970畝、建筑面積50萬方新校區將于2022年9月建成投入使用。 學校堅守立德樹人初心，擔當以職興城使命，堅持立足黃石、融入黃石、服務黃石，強化技術技能人才供給，提升產業發展貢獻度。高職畢業生留黃就業率在兩年增長15個百分點，達到33%。大力開展技能提升行動，年職業培訓量兩年翻三番，達到12萬人日。牽頭成立黃石市發明協會、鄂東南保護性建筑數據中心以及港口物流、工業機器人、臨空產業技術研究院等10個科技創新臺，有力地支撐了黃石產業企業數字化轉型和智能化升級。 學校牢固樹立跨界意識、開門辦學意識、臺意識，深入推進產教融合、校企合作，整合政、校、行、企各方資源，與黃石4個城區政府以及本地優秀企業合作，共建了11個產業學院、10個訂單班，實現了招工即招生、入校即入企，被中央電視臺新聞聯播點贊報道。積極推進職業教育轉型，教師教學由注重教向產教融合轉變，學生實訓由教學性實訓向生產性實訓轉變，二級學院由教學主體向辦學主體轉變，實現了辦學吸引力、影響力和貢獻力提升。