一、武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年武漢光谷職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢光谷職業(yè)學院的嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為130分，對應的最低錄取位次為97430名；

2、武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)在江西省份2021年的文科科目最低錄取分為169分，對應的最低錄取位次為-名；

3、武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為166分，對應的最低錄取位次為-名；

4、武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為241分，對應的最低錄取位次為581847名；

5、武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理(8500元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為181分，對應的最低錄取位次為460216名；

6、武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)在湖北省份2021年的歷史科目最低錄取分為150分，對應的最低錄取位次為149379名；

7、武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)在湖北省份2020年的文科科目最低錄取分為301分，對應的最低錄取位次為91110名；

8、武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)在湖北省份2019年的文科科目最低錄取分為293分，對應的最低錄取位次為94195名；

9、武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)在湖北省份2019年的理科科目最低錄取分為269分，對應的最低錄取位次為168789名；

10、武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的文科科目最低錄取分為378分，對應的最低錄取位次為101244名；

二、武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	295	178203
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	-	-
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	-	-
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2020	山西	文科	-	132	78660
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2020	山西	理科	-	130	97430
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	山西	文科	-	135	85866
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	山西	理科	-	130	103081
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	332	160383
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2021	江西	文科	-	169	-
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2021	江西	理科	-	166	-
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2020	江西	文科	-	236	-
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2020	江西	理科	-	-	-
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	江西	文科	-	247	-
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	江西	理科	-	189	-
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	291	497661
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	292	485149
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	241	581847
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)(9500元/年)	2021	河南	文科	-	203	303545
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)(8500元/年)	2020	河南	文科	-	240	320855
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)(8500元/年)	2020	河南	理科	-	181	460216
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	195	280767
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	河南	理科	-	229	397104
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)(9500元/年)	2022	河南	文科	-	-	-
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	150	149379
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	160	147090
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2020	湖北	文科	-	301	91110
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2020	湖北	理科	-	280	166150
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	湖北	文科	-	293	94195
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	湖北	理科	-	269	168789
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)(文史類，3年，9500元/年)	2021	廣西	文科	-	-	-
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)(理工類，3年，9500元/年)	2021	廣西	理科	-	-	-
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)(文史類，3年，8500元/年)	2020	廣西	文科	-	-	-
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2020	廣西	理科	-	225	193119
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)(理工類，3年，9500元/年)	2022	廣西	理科	-	-	-
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)(文史類，3年，9500元/年)	2022	廣西	文科	-	-	-
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)(語種:不限)	2021	貴州	文科	-	378	101244
武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)(語種:不限)	2021	貴州	理科	-	211	208017
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)(語種不限)	2020	貴州	文科	-	292	130303
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)(語種不限)	2020	貴州	理科	-	211	213647
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	貴州	文科	-	-	-
武漢光谷職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)	2019	貴州	理科	-	-	-

(一)、武漢光谷職業(yè)學院嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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(二)、2023年江西考多少分能上武漢光谷職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新江西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢光谷職業(yè)學院在江西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江西考生上武漢光谷職業(yè)學院的分數(shù)在150至224分，位次為253137至152510位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年江西高考考生需要考在150至224區(qū)間才能上武漢光谷職業(yè)學院。一、江西考多少分能上武漢光谷職業(yè)學院 1、2022年江西考生上武漢光谷職業(yè)學院：理科最低分需要150分，錄取最低位次為253137名;...查看更多

(三)、武漢光谷職業(yè)學院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、武漢光谷職業(yè)學院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年武漢光谷職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢光谷職業(yè)學院的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、武漢光谷職業(yè)學院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為140分，對應的最低錄取位次為102965名； 2、武漢光谷職業(yè)學院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在...查看更多

(四)、武漢光谷職業(yè)學院信息安全技術(shù)應用專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、武漢光谷職業(yè)學院信息安全技術(shù)應用普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年武漢光谷職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢光谷職業(yè)學院的信息安全技術(shù)應用專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、武漢光谷職業(yè)學院信息安全技術(shù)應用專業(yè)在湖北省份2021年的歷史科目最低錄取分為150分，對應的最低錄取位次為149379名； 2、武漢光谷職業(yè)學院信息安...查看更多

(五)、2023年安徽考多少分能上武漢光谷職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢光谷職業(yè)學院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上武漢光谷職業(yè)學院的分數(shù)在222至351分，位次為275554至152790位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在222至351區(qū)間才能上武漢光谷職業(yè)學院。一、安徽考多少分能上武漢光谷職業(yè)學院 1、2022年安徽考生上武漢光谷職業(yè)學院：理科最低分需要222分，錄取最低位次為275554名;...查看更多

(六)、2023年河南考多少分能上武漢光谷職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，武漢光谷職業(yè)學院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上武漢光谷職業(yè)學院的分數(shù)在180至238分，位次為460554至304110位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在180至238區(qū)間才能上武漢光谷職業(yè)學院。一、河南考多少分能上武漢光谷職業(yè)學院 1、2022年河南考生上武漢光谷職業(yè)學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名; 2、2...查看更多

(七)、武漢光谷職業(yè)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、武漢光谷職業(yè)學院建筑工程技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年武漢光谷職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢光谷職業(yè)學院的建筑工程技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、武漢光谷職業(yè)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為293分，對應的最低錄取位次為282184名； 2、武漢光谷職業(yè)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)在...查看更多

(八)、武漢光谷職業(yè)學院視覺傳達設(shè)計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、武漢光谷職業(yè)學院視覺傳達設(shè)計普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年武漢光谷職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢光谷職業(yè)學院的視覺傳達設(shè)計專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、武漢光谷職業(yè)學院視覺傳達設(shè)計專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為307分，對應的最低錄取位次為277225名； 2、武漢光谷職業(yè)學院視覺傳達設(shè)計專業(yè)在...查看更多

(九)、武漢光谷職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、武漢光谷職業(yè)學院康復治療技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分根據(jù)2023年武漢光谷職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢光谷職業(yè)學院的康復治療技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、武漢光谷職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為134分，對應的最低錄取位次為85884名； 2、武漢光谷職業(yè)學院康復治療技術(shù)專業(yè)在安...查看更多

(十)、武漢光谷職業(yè)學院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)

大一新生對即將到來的武漢光谷職業(yè)學院住宿生活是否感到既期待又緊張呢？武漢光谷職業(yè)學院新生宿舍是幾人間？武漢光谷職業(yè)學院宿舍條件環(huán)境怎么樣呢？武漢光谷職業(yè)學院宿舍有沒有空調(diào)?這些問題都是新生比較關(guān)注的問題，以下是大風車小編收集的宿舍條件的相關(guān)信息，僅供參考。一、武漢光谷職業(yè)學院新生宿舍條件宿舍：宿舍有4人間、6人間。空調(diào)、獨衛(wèi)、陽臺、上床下桌、100M寬帶。缺點：晚上容易電壓出問題，導致寢室斷電或者...查看更多

(十一)、武漢光谷職業(yè)學院怎么樣評價(附排名)

武漢光谷職業(yè)學院怎么樣好不好是許多考生和家長們十分關(guān)心的問題，以下是小編收集整理的相關(guān)信息，僅供參考。一、武漢光谷職業(yè)學院排名若按聚志愿版高職高專綜合實力排行榜看，武漢光谷職業(yè)學院2020年全國排名位于1001-1299之間。年份排名所在地排名類型參考類型1參考類型220201001-1299 武漢光谷職業(yè)學院湖北（-）綜合理文類-二、武漢光谷職業(yè)學院怎么樣評價1、學校還是很不錯的，教學...查看更多

(十二)、武漢光谷職業(yè)學院專業(yè)評級排名(重點王牌專業(yè)名單)

武漢光谷職業(yè)學院有哪些比較好的專業(yè)以及王牌專業(yè)都是考生比較關(guān)注的問題，以下是大風車小編收集的相關(guān)專業(yè)僅供參考。一、武漢光谷職業(yè)學院院系專業(yè)設(shè)置類別專業(yè)名稱土建施工類(專)建筑工程技術(shù)建設(shè)工程管理類(專)工程造價建設(shè)工程管理自動化類(專)機電一體化技術(shù)（產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計方向）機電一體化技術(shù)（工程應用方向）工業(yè)機器人技術(shù)智能控制技術(shù)汽車制造類(專)汽車制造與試驗技術(shù)（汽車新技術(shù)方向）電子信息類(專)移動...查看更多

三、武漢光谷職業(yè)學院介紹

武漢光谷職業(yè)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等學校。學校是響應湖北省人民政府推進互聯(lián)網(wǎng)+，并服務光谷高新產(chǎn)業(yè)群成立的一所高等職業(yè)學院，是全國唯一以光谷命名的高等院校。學校下設(shè)互聯(lián)網(wǎng)+學院、智能制造學院、經(jīng)濟管理學院、人居環(huán)境工程學院、人文教育學院、繼續(xù)教育學院六個二級學院26個專業(yè)，兼顧繼續(xù)教育、職業(yè)鑒定、行業(yè)企業(yè)培訓。專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、教育和藝術(shù)等多個門類。專業(yè)以就業(yè)為導向，面向市場需求，不斷推進校企深度融合，提升學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。專業(yè)教師中副教授以上職稱占教師總?cè)藬?shù)25%，講師職稱教師占比50%，“雙師型”教師占教師總?cè)藬?shù)的60%。學校坐落風景秀美、空氣清新的東湖風景區(qū)，坐鄰世界聞名的東湖綠道，與武漢大學隔湖相望。校園環(huán)境幽雅，綠樹成蔭。學校位于武漢市中心，交通便捷，周邊集政府行政中心、科研中心、醫(yī)療中心、商業(yè)中心，是武漢中心城區(qū)辦學條件優(yōu)、行業(yè)背景強的高等職業(yè)學院。學校教學設(shè)備完善，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所1個，校內(nèi)實訓室40多個，校外實基地110多個。學生公寓為標準化寢室，配備全新空調(diào)，淋浴熱水供應，網(wǎng)絡(luò)（無線WIFI）全覆蓋；標準化籃球場、足球場、羽毛球場等一應俱全。學校立足光谷、依托武漢高新產(chǎn)業(yè)、擁抱互聯(lián)網(wǎng)+、5G、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等為代表的“新基建”，以培養(yǎng)服務武漢新興產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為己任，加快推進教育新基建，堅持按照提出“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合、知行合一”的要求，“辦好人民滿意的教育”，搶抓武漢城市圈兩型社會綜合改革試驗和國家“一帶一路”戰(zhàn)略建設(shè)的大好機遇，強化品牌建設(shè)，彰顯辦學，培育一流人才。