一、武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年武漢工程科技學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武漢工程科技學院的機械設計制造及其自動化專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化(智能制造方向)專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為513分，對應的最低錄取位次為151815名；

2、武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化(智能制造方向)專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為528分，對應的最低錄取位次為126140名；

3、武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化(智能制造方向)專業(yè)在湖北省份2020年的理科科目最低錄取分為411分，對應的最低錄取位次為113540名；

4、武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化(智能制造方向)(理工類，4年，25800元/年)專業(yè)在廣西省份2021年的理科科目最低錄取分為350分，對應的最低錄取位次為132559名；

5、武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化(智能制造方向)專業(yè)在廣西省份2019年的理科科目最低錄取分為356分，對應的最低錄取位次為121349名；

6、武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化(智能制造方向)專業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為381分，對應的最低錄取位次為117503名；

7、武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化(智能制造方向)專業(yè)在云南省份2021年的理科科目最低錄取分為417分，對應的最低錄取位次為104994名；

8、武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化(智能制造方向)專業(yè)在云南省份2020年的理科科目最低錄取分為441分，對應的最低錄取位次為91329名；

9、武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化((智能制造方向))專業(yè)在云南省份2022年的理科科目最低錄取分為420分，對應的最低錄取位次為104595名；

10、武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化(智能制造方向)專業(yè)在新疆省份2019年的理科科目最低錄取分為359分，對應的最低錄取位次為32692名；

二、武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2020	山西	理科	-	425	22125
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2019	山西	理科	-	407	26459
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2022	山西	理科	-	-	-
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2021	黑龍江	理科	-	336	64767
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2020	黑龍江	理科	-	375	66692
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	460	124517
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	322	136291
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	313	139332
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2022	浙江	綜合	物	513	151815
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2020	浙江	綜合	物	-	-
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2020	浙江	綜合	物	-	-
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2020	浙江	綜合	物	279	252831
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2019	浙江	綜合	不限	528	126140
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2019	安徽	理科	-	459	117300
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)(25800元/年)	2022	安徽	理科	-	-	-
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	445	80009
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2020	福建	理科	-	425	77566
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2019	福建	理科	-	-	-
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)(25800元/年)	2021	河南	理科	-	418	271535
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)(19800元/年)	2020	河南	理科	-	494	181490
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2019	河南	理科	-	446	189057
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)(25800元/年)	2022	河南	理科	-	-	-
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2021	湖北	物理	物理+不限	412	108044
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2020	湖北	理科	-	411	113540
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2019	湖北	理科	-	403	112126
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)(理工類，4年，25800元/年)	2021	廣西	理科	-	350	132559
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)(理工類，4年，19800元/年)	2020	廣西	理科	-	377	112581
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2019	廣西	理科	-	356	121349
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)(理工類，4年，25800元/年)	2022	廣西	理科	-	-	-
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2021	海南	綜合	物	-	-
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能創(chuàng)造方向)	2020	海南	綜合	物	-	-
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2019	海南	理科	-	525	19847
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2022	海南	綜合	物	-	-
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2021	四川	理科	-	443	164456
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2020	四川	理科	-	461	153053
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2019	四川	理科	-	474	152873
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2022	四川	理科	-	436	174821
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)(語種:不限)	2021	貴州	理科	-	368	127393
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)(語種不限)	2020	貴州	理科	-	391	123177
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2019	貴州	理科	-	381	117503
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)(語種:不限)	2022	貴州	理科	-	-	-
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2021	云南	理科	-	417	104994
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2020	云南	理科	-	441	91329
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2019	云南	理科	-	428	93454
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)((智能制造方向))	2022	云南	理科	-	420	104595
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2022	陜西	理科	-	390	102693
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2021	甘肅	理科	-	339	83933
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2020	甘肅	理科	-	389	74401
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2019	甘肅	理科	-	402	76930
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2022	甘肅	理科	-	-	-
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2021	新疆	理科	-	313	33475
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2020	新疆	理科	-	344	32060
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2019	新疆	理科	-	359	32692
武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)(智能制造方向)	2022	新疆	理科	-	309	35404

武漢工程科技學院機械設計制造及其自動化專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2024年河北考多少分能上武漢工程科技學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

2024年內(nèi)蒙古考多少分能上武漢工程科技學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

武漢工程科技學院高考錄取分數(shù)線是多少

2024年福建考多少分能上武漢工程科技學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

武漢工程科技學院商務英語專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

武漢工程科技學院計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

武漢工程科技學院軟件工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2024年山西考多少分能上武漢工程科技學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

武漢工程科技學院評價怎么樣,學校好不好

2023年海南考多少分能上武漢工程科技學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

武漢工程科技學院建筑工程技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

三、武漢工程科技學院介紹

武漢工程科技學院（原中國地質(zhì)大學江城學院）創(chuàng)辦于2004年2月，是一所經(jīng)教育部批準的全日制普通本科高校。5月，教育部批準學校轉(zhuǎn)制并更名為武漢工程科技學院。9月，學校成為湖北省首批應用人才培養(yǎng)試點高校。 學校坐落在武漢市江夏區(qū)風景怡人的青龍山麓，毗鄰中國光谷，占地面積逾千畝，校園環(huán)境優(yōu)美。學校設有信息工程學院、經(jīng)濟與管理學院、人文學院、藝術(shù)傳媒學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院。開設有土木工程、產(chǎn)品設計（珠寶首飾設計方向）、金融學等48個本科專業(yè)和建筑工程技術(shù)等10個專科專業(yè)，涵蓋7個學科門類，形成了以信息與工程類、經(jīng)濟與管理類、藝術(shù)與傳媒類為主體的多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。學校現(xiàn)有16000余名學生，專任教師700余人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱以上者300余人，雙師型教師300余人。 學校擁有優(yōu)良的辦學條件和育人環(huán)境。建有8個實驗中心（共81個實驗室）、128個實實訓基地。圖書館館藏紙質(zhì)圖書115余萬冊，擁有現(xiàn)代化的電子閱覽室和3000余座位的閱讀室，引進了中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、讀秀學術(shù)搜索等國內(nèi)大型著名電子文獻數(shù)據(jù)庫。學校體育設施齊備，建有標準化籃球場、足球場、網(wǎng)球場、田徑場、乒乓球館、羽毛球館、健身中心等，學生寢室高端舒適，校園內(nèi)超市、銀行、食堂、茶藝室、文印中心、快遞中心等生活娛樂設施一應俱全，可為學生學習與生活提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務。 學校高度重視教學改革和科技創(chuàng)新工作，有力推動了人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水的提高。年來，獲教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目12個，湖北省重點培育學科1個，“楚天學者”設崗學科2個，湖北省重點培育本科專業(yè)2個，湖北省一流本科專業(yè)建設點2個，省級優(yōu)秀基層教學組織1個，省級教學團隊1個，湖北省高等學校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃3項，湖北省“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目1個，省級精品課程1個，省級一流課程1個，省級優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團隊計劃項目1個；獲省級教學成果獎3項，省級科學技術(shù)成果獎5項，一名教師獲省級“五一勞動獎章”。學生在國家級、省級各類學科競賽中獲獎1500余人次；一名學生獲“湖北青年五四獎章”。 學校依托北方國際大學聯(lián)盟優(yōu)勢，堅持走“高端化、國際化、個性化”發(fā)展之路，形成了鮮明的辦學。學校以培養(yǎng)具有競爭力強的應用型人才為目標，創(chuàng)新并推行“四育多元”人才培養(yǎng)模式和“導師制”全員育人模式；學校設有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導中心，負責學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與指導；開辟有珠寶鑒定GIC認證等10余種職業(yè)技能、資質(zhì)及能力培訓項目，至今已有三萬余人次受益；學校積極探索“產(chǎn)教融合，校企合作”模式，擁有校企合作單位200余個，并整合政府、企業(yè)和高校的優(yōu)質(zhì)資源，搭建人才培養(yǎng)產(chǎn)學研服務臺，畢業(yè)實和論文實行校內(nèi)外“雙導師制”，有效促進了畢業(yè)生質(zhì)量的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的提升。 年來，學校加快