根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，萍鄉(xiāng)學院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上萍鄉(xiāng)學院的分數(shù)在301至383分，位次為396138至46101位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在301至383區(qū)間才能上萍鄉(xiāng)學院。

一、河南考多少分能上萍鄉(xiāng)學院

1、2022年河南考生上萍鄉(xiāng)學院：理科最低分需要468分，錄取最低位次為193391名;

2、2021年河南考生上萍鄉(xiāng)學院：理科最低分需要469分，錄取最低位次為190631名;

3、2020年河南考生上萍鄉(xiāng)學院：理科最低分需要493分，錄取最低位次為182908名;

4、2020年河南考生上萍鄉(xiāng)學院：理科最低分需要301分，錄取最低位次為396138名;

5、2022年河南考生上萍鄉(xiāng)學院：文科最低分需要489分，錄取最低位次為53630名;

6、2021年河南考生上萍鄉(xiāng)學院：文科最低分需要523分，錄取最低位次為46101名;

7、2020年河南考生上萍鄉(xiāng)學院：文科最低分需要520分，錄取最低位次為46713名;

8、2020年河南考生上萍鄉(xiāng)學院：文科最低分需要383分，錄取最低位次為182820名;

二、萍鄉(xiāng)學院在河南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年萍鄉(xiāng)學院在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本二	468	193391	省政府
2022	河南	文科	本二	489	53630	省政府

2、2021年萍鄉(xiāng)學院在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本二	469	190631	省政府
2021	河南	文科	本二	523	46101	省政府

3、2020年萍鄉(xiāng)學院在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本二	493	182908	省政府
2020	河南	理科	專科	301	396138	省政府
2020	河南	文科	本二	520	46713	省政府
2020	河南	文科	專科	383	182820	省政府

高考志愿是高考前填還是高考后

高考志愿是高考高考后填。

高考成績公布之后大家需要關注的就是，自己的高考成績在自己所在省份的排名，然后確定自己想要上的專業(yè)，根據(jù)專業(yè)排名選擇一所自己成績符合的大學，高校的招生簡章也是我們需要關注的，通過高校的招生簡章能夠幫助我們了解學校的辦學環(huán)境，學費、招生計劃等相關內(nèi)容。

高考志愿都是考后知分填報，即在高考成績及分數(shù)線公布后填報志愿。考生志愿，指考生所選報的院校和專業(yè)，是考生的志向、愿望、愛好、個性和能力等因素的綜合反映。

據(jù)了解，部分重點高校擔心，如果填報志愿時間改在考試成績出來以后，再統(tǒng)一填報志愿，有可能導致高分考生被外地名校尤其是清華北大等校“一網(wǎng)打盡”，而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示，絕大多數(shù)考生和家長則表示，考試成績出來后，再填報志愿，能讓考生進入最符合自己理想的高校。

怎樣科學填報專科志愿

以技術型專業(yè)為主

對專科生來說，學歷起點要比本科生低，想要實現(xiàn)超越本科生就需要付出更多的努力。

需要注意的是專科是以職業(yè)教育為主，重點培養(yǎng)考生的職業(yè)技能和實操能力，相對來說，在實操上要比本科生更具有優(yōu)勢。

因此，專科考生在選擇專業(yè)的時候，需要盡可能地選擇技術型專業(yè)，并且要熟練掌握專業(yè)技能和知識，等到就業(yè)時就會有很強的競爭力，更容易找到合適的工作。

如果你是女生，可以選擇計算機類，方向可以選擇前端、網(wǎng)頁設計，女生做美工還是非常不錯的;還可以選擇教育類、小學教育、學前教育都相對來說不錯，至少后期就業(yè)有保障。還有護理、空乘、新聞類都是不錯的選擇。

盡量選擇去大城市讀書

城市的經(jīng)濟水越發(fā)達，所擁有的企業(yè)數(shù)量就相對越多。并且，大城市各方面的建設都會比小城市好，公共資源也要比小城市更完善，考生可以享受到更為優(yōu)質(zhì)的資源和更多的機會。

除此之外，大城市匯集了眾多的中小型企業(yè)，就業(yè)需求相對較大，專科生會有更多的實就業(yè)機會。

單從這一點上來看，專科生在填報志愿的時候要傾向于選擇大城市，從而獲得更為開闊的眼界和視野，更容易把握住機會。如果從小城市讀完再去大城市找工作，相對要困難一些。

報考實力較強的院校

即使是專科，也有一些非常不錯的專科院校，像深圳職業(yè)技術學院、金華職業(yè)技術學院、南京工業(yè)職業(yè)技術學院、北京電子科技職業(yè)學院等等都是不錯的選擇。

專科院校中，有一些非常突出的高校，他們被稱之為，專科中的211，就是國家示范性高職院校和國家骨干性高職院校。實力都很不錯，可以優(yōu)先考慮。

同時，要盡可能選報與“專升本”本科專業(yè)銜接度高的專業(yè)，主要是為了自己后期學歷提升做準備。

院校梯度設置要合理

并不是說，專科院校就能夠隨便填志愿，錄取流程是和本科志愿一樣哦，因此專科生在填報志愿的時候也要遵循沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的填報策略。

三、萍鄉(xiāng)學院最新介紹

萍鄉(xiāng)學院坐落于中國代工業(yè)主要發(fā)祥地之一——江西省萍鄉(xiāng)市。 1898年創(chuàng)辦的萍鄉(xiāng)煤礦，是當時中國“十大廠礦”之一。萍鄉(xiāng)是全國文明城市、國家園林城市、全國海綿城市試點城市、水生態(tài)文明建設試點城市、國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)。蘆溪縣是中國最大的電瓷產(chǎn)業(yè)基地；湘東區(qū)是中國工業(yè)陶瓷重要生產(chǎn)基地。萍鄉(xiāng)歷史悠久、人文薈萃，自古享有“讀書之鄉(xiāng)、教育之邦”的美譽；儺面具、儺舞、儺廟“三寶”俱全；中國佛教五家七宗之一的楊岐宗遠播日本、韓國和東南亞；武功山十萬畝高山草甸被譽為“云中草原、戶外天堂”。萍鄉(xiāng)是中國工人運動的發(fā)源地、中國少年先鋒隊的誕生地、秋收起義的策源地和主要爆發(fā)地。 萍鄉(xiāng)學院是一所以工學為主，文理為基礎，多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。學校溯源于1941年創(chuàng)辦的省立萍鄉(xiāng)簡易師范學校，1949年更名為萍鄉(xiāng)師范學校，1978年開辦大專班，1982年成立萍鄉(xiāng)教育學院，1993年更名為萍鄉(xiāng)高等專科學校，2013年經(jīng)教育部批準升格為本科院校——萍鄉(xiāng)學院。2017年獲得學士學位授予權。80載辦學春秋，為社會輸送了10余萬名畢業(yè)生。首屆畢業(yè)生劉天泉是中國工程院院士。 升本以來，學校秉承“厚德至善、勵學篤行”的校訓精神，堅持立足萍鄉(xiāng)、面向江西、輻射全國、文理為基礎，多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展，重點發(fā)展材料、機械和教育類專業(yè)，致力于培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用型人才。牢固樹立地方性、應用型辦學定位，不斷深化教育教學改革，努力構(gòu)建符合高等教育發(fā)展規(guī)律、適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的人才培養(yǎng)體系，發(fā)展態(tài)勢良好，辦學水和社會聲譽提升迅速，本科辦學初見成效。獲得全國文明單位、全國五四紅旗團委、全國群眾體育先進單位、全國高校美育工作先進單位、江西省就業(yè)工作先進單位、江西省綜治工作先進單位、第一屆江西省文明校園、萍鄉(xiāng)市服務地方經(jīng)濟突出貢獻單位等榮譽稱號。2015年被列為江西省首批向應用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校，是全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟成員。 學校設有12個二級學院，涉及工學、文學、理學、教育學、管理學、藝術學、法學、歷史學等八個學科門類的32個本科專業(yè)。現(xiàn)有普通全日制在校生12447人，其中本科生11596人。 校園占地面積1200畝，校舍建筑面積33.14萬方米，教學行政用房19.46萬方米。有教學實驗實訓室167個，校外實實踐實訓基地175個。建有省級柔力球訓練基地和省級社會體育指導員培訓基地。教學科研儀器設備總值11265.43萬元，館藏紙質(zhì)圖書129.22萬冊，電子圖書150余萬冊。校園網(wǎng)絡覆蓋全校范圍，網(wǎng)絡出口帶寬8100Mbps。 學校現(xiàn)有教職員工852人，其中博士60人，正高職稱48人，副高職稱148人。有國務院特殊津貼專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才、江西省政府特殊津貼專家、江西省主要學科學術和技術帶頭人、贛鄱英才“555”工程人選、“江西省百千萬人才工程”、江西省高校教學名師、“西部之光”學者、江西省“百人遠航工程”等人才工程人選30余人。 學校現(xiàn)有省級一流專業(yè)1個、校級專業(yè)10個，省高校專業(yè)綜合改革試點項目1個，省級精品課程（省級精品資源共享課程、精品在線開放課程）9門，校級精品在線開放課程39門，省高校“課程思政”示范課程2門。2013年以來立項全國教育規(guī)劃課題1項、江西省教育規(guī)劃課題31項、江西省高校教改課題67項，獲江西省教學成果獎4項。 學校面向全國27個省(自治區(qū)、直轄市)招生，升本以來投檔線均高于控制線25分左右。學生在全國大學生數(shù)學建模大賽、全國大學生廣告設計大賽、全國全民健身操舞大賽、第四屆“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江西省電子電腦大賽等比賽中屢創(chuàng)佳績。年來，參加省級以上各類競賽444人次，其中獲全國一等獎4項、二等獎13項、三等獎10項，國家級共計27項；省級一等獎37項、二等獎56項、三等獎80項,省部級共計173項。學生研發(fā)冰壺堡等發(fā)明專利和實用新型專利26項，在SCI、EI等期刊發(fā)表論文11篇。依托大中型企業(yè)和事業(yè)單位開展實（實訓），增強了學生實踐動手和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，畢業(yè)生受到用人單位好評和社會各界歡迎。 學校對接地方產(chǎn)業(yè)，著力建設了江西省工業(yè)陶瓷重點實驗室等5個省級科研臺和海綿城市研究院等4個校級科研臺。學術氛圍日益濃厚，舉辦了第三屆“漢冶萍”國際學術研討會、首屆海峽兩岸儺文化學術研討會等20余次大型學術研討會。升本以來，立項省級以上課題495項，其中國家自然科學基金16項、國家社科基金1項、全國教育規(guī)劃課題1項、教育部高校人文社科項目2項、國家語委課題5項；編制行業(yè)標準6項；發(fā)表論文1614篇，其中SCI論文81篇，EI期刊論文21篇；編寫教材、出版專著141部；獲發(fā)明專利授權6項。 風好正是揚帆時。立足新建本科院校實際，學校積極探索符合自身特點的發(fā)展道路，具備了應用型高校的基本形態(tài)，在“傳承紅色基因，弘揚紅色文化”“融入地方發(fā)展，對接產(chǎn)業(yè)需求”等方面初步形成辦學。面向未來，學校將深入貫徹全國教育大會和全國高校本科教育工作會議精神，進一步強化內(nèi)涵建設，加快推進轉(zhuǎn)型發(fā)展，努力將學校建設成為突出、優(yōu)勢明顯的應用型本科高校。 （2021年12月更新）