根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，漢江師范學院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上漢江師范學院的分數(shù)在403至462分，位次為297446至34631位次區(qū)間內，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在403至462區(qū)間才能上漢江師范學院。

一、河南考多少分能上漢江師范學院

1、2022年河南考生上漢江師范學院：理科最低分需要488分，錄取最低位次為156364名;

2、2022年河南考生上漢江師范學院：理科最低分需要416分，錄取最低位次為294463名;

3、2021年河南考生上漢江師范學院：理科最低分需要491分，錄取最低位次為156390名;

4、2020年河南考生上漢江師范學院：理科最低分需要514分，錄取最低位次為153171名;

5、2022年河南考生上漢江師范學院：文科最低分需要451分，錄取最低位次為93931名;

6、2021年河南考生上漢江師范學院：文科最低分需要464分，錄取最低位次為97930名;

7、2020年河南考生上漢江師范學院：文科最低分需要532分，錄取最低位次為37527名;

8、2020年河南考生上漢江師范學院：文科最低分需要462分，錄取最低位次為101122名;

二、漢江師范學院在河南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年漢江師范學院在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本二	488	156364	省政府
2022	河南	理科	專科	416	294463	省政府
2022	河南	文科	本二	511	34631	省政府
2022	河南	文科	專科	451	93931	省政府

2、2021年漢江師范學院在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本二	491	156390	省政府
2021	河南	理科	專科	403	293683	省政府
2021	河南	文科	本二	537	36000	省政府
2021	河南	文科	專科	464	97930	省政府

3、2020年漢江師范學院在河南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本二	514	153171	省政府
2020	河南	理科	專科	408	297446	省政府
2020	河南	文科	本二	532	37527	省政府
2020	河南	文科	專科	462	101122	省政府

鐵路包分配的專科學校有哪些

目前沒有包分配的專科學校，小編整理了一些鐵路就業(yè)好的專科學校。對于一些高考分數(shù)不高的學子來說，要在鐵路局工作，可以考慮以下鐵路類專科院校，認真學進入鐵路系統(tǒng)就業(yè)，不是很難的事情。

1、柳州鐵道職業(yè)技術學院

從柳州鐵道職業(yè)技術學院鐵路相關專業(yè)畢業(yè)的學子，進入鐵路局工作的概率是很大的，在廣西壯族自治區(qū)內受鐵路系統(tǒng)歡迎的程度很高。

而且，在廣西壯族自治區(qū)外也有較好的表現(xiàn)。如武漢鐵路局2021年校招擬錄用人員中，就有不少柳州鐵道職業(yè)技術學院的畢業(yè)生。

2、湖南鐵道職業(yè)技術學院

在湖南鐵道職業(yè)技術學院發(fā)布的就業(yè)質量報告中顯示，湖南鐵道職業(yè)技術學院的畢業(yè)生，有很多進入到了鐵路局就業(yè)，并且薪資待遇不低。

跟柳州鐵道職業(yè)技術學院一樣，除了在省內有一定的“統(tǒng)治力”外，在省外同樣吃香，一定比例的畢業(yè)生在泛珠三角洲地區(qū)的鐵路局就業(yè)。

第一志愿退檔影不影響第二志愿

在第一志愿被退檔的情況下，將會進入第二志愿的錄取程序，依次類推。若在填報志愿時選擇服從調劑，仍有機會被錄取;如果沒有服從調劑就會有落榜的風險。所以第一志愿退檔不會影響第二志愿。

考生如果確認“服從分配”，一方面自己增加了被錄取的機會，另一方面接受了必須按調配入學的義務，極可能調劑錄取的學校或專業(yè)與報考初衷相差甚遠，要有心理準備。

第一志愿填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調配比較好的學校或專業(yè)。服從調配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會影響國家招生計劃的完成。因此，對于這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對待，表態(tài)具體明確。

三、漢江師范學院最新介紹

漢江師范學院是一所國家舉辦的全日制省屬普通高校，其前身是創(chuàng)立于1904年的湖北鄖陽府師范學堂，文脈可追溯到明朝嘉靖年間的鄖山書院。1954年建校，1975年開設大專班，1977年為華中師范學院鄖陽分院，1978年12月經國務院批準成立鄖陽師范專科學校，1993年經原國家教委批準更名為鄖陽師范高等專科學校，2017年3月22日國家教育部批準學校升格為本科院校，更名為漢江師范學院。 學校位于新興汽車城湖北省十堰市，依道教勝地武當山，毗鄰華中屋脊神農架和南水北調中線水源地丹江口水庫。現(xiàn)有十堰、丹江兩個校區(qū)，校園占地總面積1094畝。校園內樹木蔥蘢、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗，獲全國部門造林綠化四百佳單位稱號，是讀書治學的理想園地。 學校設有教育學院、文學院、馬克思主義學院、外國語學院、歷史文化與旅游學院、經濟與管理學院、數(shù)學與計算機科學學院、物理與電子工程學院、化學與環(huán)境工程學院、藝術學院、體育學院11個學院，37個本科專業(yè)，9個專科專業(yè)，涵蓋文、理、工、教、法、經、管、藝等學科門類，形成了以教師教育專業(yè)為基礎、非教師教育專業(yè)協(xié)調發(fā)展的格局。學校面向全國22個省（市、自治區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生14500余人，其中本科生9000多人。目前，學校已有42屆畢業(yè)生，為鄂西北地區(qū)輸送了各類“下得去，留得住，干得好”的10萬余名專門人才，為地方經濟社會發(fā)展做出了較大貢獻。 學校具有較強的辦學實力。擁有一支高素質、高水的教學團隊。專任教師600多人，高級職稱教師236人，碩士及以上教師411人，“雙師型”教師226人，國家級、省級各類優(yōu)秀教師、專家10人。聘有中國人民大學、武漢大學、華中師范大學等學校的100余位知名學者、博導為客座教授，常年聘有外籍專家在校任教。館藏紙質圖書130萬冊，建有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機網絡服務體系。目前，學校擁有校內教學實驗中心（實訓基地）6個，實驗（實訓）室130個，校外實訓基地152個，建有集教學、科研和實實訓于一體的附屬示范幼兒園1所。 學校持續(xù)提升內涵建設。擁有央財支持重點專業(yè)2個,省級一流本科專業(yè)建設點項目3個，省級本科教學團隊4個，省級優(yōu)秀教學基層組織3個，湖北省“荊楚卓越教師”協(xié)同育人計劃項目2個，湖北省高等學校戰(zhàn)略性新興（支柱）產業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目2個，湖北名師工作室2個。省優(yōu)秀中青年創(chuàng)新團隊建設項目3個，“楚天技能名師”教學崗16個，省級教學成果獎15項。擁有國家級精品資源共享課2門，省級精品課程11門，在線開放課程26門。承擔“國培計劃”項目38個，湖北省農村教師素質提升工程項目14個。學校科研水不斷提升，教師公開發(fā)表學術論文3500篇，出版學術專著、教材170部，研究成果獲省、市政府獎勵109項,獲國家、省、市（廳）級立項教科研課題280余項，省科技廳重大科技成果鑒定4項，授權專利20余項。 學校主動為地方經濟建設和社會發(fā)展提供智力支持，在人文社科領域特別是以武當文化、漢水文化為主的地方文化研究中有較大優(yōu)勢和。年來，學校科研工作與南水北調水源地水質保護、鄂西生態(tài)文化旅游圈和十堰打造區(qū)域中心城市建設戰(zhàn)略相結合，研究成果豐碩，在推介武當文化、車城十堰、丹江水資源等方面做出了一定貢獻。建有湖北省普通高校人文社科重點研究基地（漢水文化研究基地）、理論體系研究中心、南水北調中線水源區(qū)生態(tài)文明建設研究中心、十堰市科技創(chuàng)新團隊（珍稀藥用植物繁育創(chuàng)新團隊）等研究機構。 學校堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，圍繞建成應用型本科院校總體目標，持續(xù)推進治理能力現(xiàn)代化建設，大力發(fā)展學前教育、基礎教育等師范類專業(yè)，建設區(qū)域性師資培養(yǎng)、培訓基地，進一步加強職業(yè)技能專業(yè)的培養(yǎng)力度。學校被評為全國語言文字規(guī)范化示范校，蟬聯(lián)七屆“湖北省文明單位”，獲評首屆“湖北省文明校園”；校工會被全國總工會授予“全國模范職工之家”，外國語學院被全國婦女“巾幗建功”活動領導小組授予“全國巾幗文明崗”，“紅筆網友俱樂部”被教育部思政司評為首屆“全國高校優(yōu)秀網絡欄目”。最，“湖北省示范思政課教學基地”“湖北省重點網評陣地”落戶學校，外國語學院學生黨支部和教育學院教工黨支部喜獲“全國黨建工作樣板支部”，學生工作精品項目獲得省級重點資助。學校教師榮登“中國好人榜”，入選全國“高校網絡教育名師”。 學校以和黨的十九大精神，以貫徹落實全國教育大會、全國全省本科教育工作會議精神為契機，以提升學校本科內涵質量建設為主線，以改革創(chuàng)新為動力，深入實施人才強校戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進學科建設、人才培養(yǎng)、科研服務和黨的建設等工作，著力打造高水本科院校，實現(xiàn)學校跨越式發(fā)展。 （更新時間：2021年9月）