根據(jù)最新河南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，河南考生上四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在338至409分，位次為360667至155199位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年河南高考考生需要考在338至409區(qū)間才能上四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、河南考多少分能上四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年河南考生上四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2021年河南考生上四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要364分，錄取最低位次為344792名;

3、2020年河南考生上四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要346分，錄取最低位次為360667名;

4、2022年河南考生上四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2021年河南考生上四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要338分，錄取最低位次為219793名;

6、2020年河南考生上四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要409分，錄取最低位次為155199名;

二、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	專科	-	-	省政府
2022	河南	文科	專科	-	-	省政府

2、2021年四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	專科	364	344792	省政府
2021	河南	文科	專科	338	219793	省政府

3、2020年四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	專科	346	360667	省政府
2020	河南	文科	專科	409	155199	省政府

新高考地區(qū)能填多少個志愿

以普通類本科批為例：新高考地區(qū)(14個省市)：

1)福建、江蘇：新高考最多可填40個志愿;

2)廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿;

以上5個省份新高考都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，每個志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項。

3)河北、重慶：新高考最多可填96個志愿;

4)遼寧：最多可填112個志愿;

以上3個省市新高考都是以“專業(yè)(類)+院校”為單位，1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿，沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項。

5)上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填24個志愿;

6)北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填30個志愿;

7)浙江：以一所學(xué)校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位，最多可填80個志愿;

8)山東：以“專業(yè)(類)+院校”為單位，1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”為1個志愿，最多可填96個志愿;

9)天津：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，A段最多可填50個志愿，B段最多可填25個志愿。

高考后做視手術(shù)能不能報軍校

做了視手術(shù)后是可以報考軍校的，但注意必須是在手術(shù)后半年且沒有并發(fā)癥的情況下才可以報考，如果是高考后去做完視手術(shù)，接著報考軍校的話是不可以的。

通過激光類手術(shù)進行視力矯正，只要矯正達標(biāo)任何一眼裸眼視力達到4.9，術(shù)后半年以上無并發(fā)癥，眼底正常，則為軍校檢查合格。

每年高考是6月7號左右，填報志愿一般在6月下旬，高考志愿提交后，軍校招生放在提前批，所以軍校的體檢工作也會在6月底或者7月初也將展開。

三、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

●學(xué)校榮譽 □高水高職學(xué)校建設(shè)單位 □全國“五一勞動獎狀” □全國首批（28所）國家示范性高職院校 □全國職業(yè)教育先進單位 □國家級教學(xué)成果一等獎獲得單位 □國家技能人才培育突出貢獻獎獲得院校 □全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強 □國家高技能人才培訓(xùn)基地 □高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強 □高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強 ●歷史沿革 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由四川省人民政府批準(zhǔn)建立的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1959年，原名“第一機械工業(yè)部德陽重型機器制造學(xué)校”，是國家與中國二重、東方汽輪機、東方電機等重裝企業(yè)一起布點建設(shè)的學(xué)校。1960～1962年，為配合第二重型機器制造廠等國有大型企業(yè)建設(shè)需要，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，改辦為“西南重型機電學(xué)院”，培養(yǎng)大學(xué)本科學(xué)生。1962年，第一機械工業(yè)部撤銷西南重型機電學(xué)院，恢復(fù)中專建制，學(xué)校改名為“第一機械工業(yè)部德陽機器制造學(xué)校”。1965年，第一機械工業(yè)部將學(xué)校移交給第二重型機器廠，與廠辦的半工半讀技工學(xué)校合并，學(xué)校定名為“第二重型機器廠半工半讀中級技術(shù)學(xué)校”。1973年，學(xué)校更名為“德陽機器制造學(xué)校”，隸屬四川省機械工業(yè)廳。1977年，學(xué)校更名為“四川省德陽機器制造學(xué)校”。1982年，學(xué)校更名為“四川省機械工業(yè)學(xué)校”。1999年，學(xué)校增掛“四川省工程技術(shù)學(xué)校”校牌。1999年，四川省機械職工大學(xué)遷入四川省工程技術(shù)學(xué)校。2001年，四川省人民政府批準(zhǔn)四川省機械工業(yè)職工大學(xué)、四川省工程技術(shù)學(xué)校合并建立四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，隸屬于原四川省經(jīng)濟和信息化委員會。四川省機械工業(yè)職工大學(xué)、四川省工程技術(shù)學(xué)校、四川省機械工業(yè)學(xué)校同時撤銷。2006年，德陽教育學(xué)院整體并入四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，由此，原四川省經(jīng)濟和信息化委員會和德陽市人民政府對四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院實行“省市共建”。2006年，學(xué)校被國家教育部、財政部確立為首批（28所）國家示范性高職學(xué)院。2019年，學(xué)校被教育部、財政部確立為全國56所高水高職學(xué)校建設(shè)單位之一。 ●學(xué)校簡介 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦全日制普通高等學(xué)校，隸屬于四川省經(jīng)濟和信息化廳。學(xué)校位于成都原東北部的“國家重大技術(shù)裝備制造業(yè)基地”——四川省德陽市，建于“中國人居環(huán)境范例”的旌湖之畔。千畝校園枕水而建，因勢造園，既有芳草萋萋、枝疏葉濃的園林之妙，又有小橋流水、曲徑通幽處傳來的瑯瑯書聲……處處透出和諧的人文氛圍和清新的現(xiàn)代氣息。 目前，學(xué)校占地1288余畝，在校學(xué)生13500余人，教職員工900人，其中正高67名、副高259名，擁有“國家”“國家級教學(xué)名師”“四川省教學(xué)名師”等6名、“省級教學(xué)團隊”4個。聘有數(shù)十名國內(nèi)外著名教授、專家為客座教授，建立有600余人的“企業(yè)兼職教師人才庫”。儀器設(shè)備總值1.89億元，固定資產(chǎn)7.83億元，館藏圖書100余萬冊。開設(shè)有34個專業(yè)，是全國機械行業(yè)“數(shù)控”“焊接”專業(yè)的牽頭院校，擁有數(shù)控、焊接、電氣等一批國家、省級精品專業(yè)，形成了突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)。 1960年，老一輩無產(chǎn)階級革命家、時任劉少奇在視察德陽工區(qū)時提出“先建校后建廠，先培養(yǎng)人才后生產(chǎn)產(chǎn)品，實行廠校一體”。60年來，學(xué)校始終牢記黨的囑托，扎根西部大地，與重裝企業(yè)唇齒相依、風(fēng)雨同舟，積淀了深厚的辦學(xué)底蘊和鮮明的重裝。一代又一代師生不忘初心、報效祖國，從火電、水電、核電、風(fēng)電成套設(shè)備，到以C919、四代軍機為代表的航空部段件的制造，續(xù)寫著中國制造到中國創(chuàng)造的傳奇；走出了一條具有的高職教育發(fā)展之路，成為全國綜合實力最強、發(fā)展前景最好的高職學(xué)院之一。 學(xué)校緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育和四川裝備制造業(yè)蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，堅持體制機制模式創(chuàng)新，確立了“體制創(chuàng)新，開放辦學(xué)”的先進辦學(xué)理念，開創(chuàng)了“省市共建，社會共享”的全新辦學(xué)局面，形成了“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，取得了“職教惠民，服務(wù)社會”的輝煌辦學(xué)成就，構(gòu)建了“省市共建、資源整合、多方投入、社會共享”的辦學(xué)格局。 學(xué)校緊緊圍繞國家經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，重裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級，產(chǎn)教融合，構(gòu)筑技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)臺，與北京航材院、29基地、中國二重等合作，共建了“航空材料檢測、高溫合金切削、工業(yè)機器人、航空沖壓發(fā)動機” 4個四川省工程實驗室和德陽（西門子）高端裝備智能制造創(chuàng)新中心、德陽中科先進制造創(chuàng)新育成中心、德陽科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心、四川高檔機床應(yīng)用創(chuàng)新中心等臺，經(jīng)省發(fā)改委、經(jīng)信廳、教育廳聯(lián)合批準(zhǔn)，牽頭成立“四川省裝備制造業(yè)產(chǎn)教聯(lián)盟”。政產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合，協(xié)同實施人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)和社會服務(wù)，在機械設(shè)計與制造、金屬材料、智能裝備、電子信息等領(lǐng)域積累了領(lǐng)先于同類院校的科研與技術(shù)服務(wù)實力，已逐漸成為區(qū)域內(nèi)試驗試制、工藝研究、新產(chǎn)品開發(fā)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、新技術(shù)應(yīng)用與推廣的重要支點，為航空航天、燃氣輪機、海洋工程、智能裝備等做出了重要貢獻。2017年，學(xué)校“創(chuàng)新裝備制造業(yè)現(xiàn)代工匠培養(yǎng)模式”成為我省首批全創(chuàng)經(jīng)驗成果之一，被教育部以簡報的形式上報、國務(wù)院。2017年9月，學(xué)校的辦學(xué)和人才培養(yǎng)成就，入選宣傳部、國家發(fā)展和改革委員會等舉辦的“砥礪奮進的五年”大型成就展，2019年9月，該案例入選慶祝中華人民共和國成立70周年大型成就展，作為全國職業(yè)教育的典型，反映了職業(yè)教育服務(wù)國家戰(zhàn)略和現(xiàn)代化建設(shè)的重要作用。 學(xué)校秉承“科學(xué)、民主、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“立德樹人、精益求精”的校風(fēng)，堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的辦學(xué)方針，以創(chuàng)新的育人精神為每一位學(xué)生求知治學(xué)、強化技能、全面發(fā)展鋪設(shè)成長成才之路。模式創(chuàng)新，率先建成“廠中校、校中廠”，探索出制造業(yè)“1221”和產(chǎn)學(xué)研一體化“1331”人才培養(yǎng)模式，先后兩次獲得國家級教學(xué)成果一等獎。以行業(yè)頂尖專家、大國工匠為引領(lǐng)，以工程實驗室、大師工作室為臺，傳授新工藝新技術(shù)新方法和絕技絕活，培養(yǎng)了一大批技術(shù)能手、技能大師，畢業(yè)生深受社會和用人單位歡迎，5年畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。半個多世紀(jì)以來，學(xué)校共為國家培養(yǎng)了11萬余名各類人才，涌現(xiàn)出了原全國政協(xié)常委、新希望集團董事長、國家“改革先鋒”獲得者劉永好等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，為經(jīng)濟建設(shè)特別是裝備制造業(yè)的建設(shè)和發(fā)展做出了積極貢獻。 回望歷史，四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終以“孕育國家建設(shè)之人才，開創(chuàng)高職改革之先河，發(fā)揚敢為人先之精神，促進社會經(jīng)濟之發(fā)展”為使命。站在新的起點，學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚“開放創(chuàng)新、艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)，圍繞“育人為本，提高質(zhì)量”的根本目標(biāo)，堅定不移服務(wù)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展，堅定不移走政產(chǎn)學(xué)研用一體化道路，爭做“發(fā)展的示范、管理的示范、改革的示范”，努力培養(yǎng)更多更好的適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)高技能專門人才，努力建成高水高職學(xué)校，繪就中國現(xiàn)代高職傳承與創(chuàng)新并進、光榮與夢想交織的恢宏藍圖！（數(shù)據(jù)截止2020年10月30日）