根據最新河南招生考試院公布的數據，興安職業技術學院在河南招生錄取數據顯示，河南考生上興安職業技術學院的分數在160至160分，位次為465519至351199位次區間內，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在160至160區間才能上興安職業技術學院。

一、河南考多少分能上興安職業技術學院

1、2020年河南考生上興安職業技術學院：理科最低分需要160分，錄取最低位次為465519名;

2、2021年河南考生上興安職業技術學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

3、2020年河南考生上興安職業技術學院：文科最低分需要160分，錄取最低位次為351199名;

二、興安職業技術學院在河南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2020年興安職業技術學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	專科	160	465519	省政府
2020	河南	文科	�？�	160	351199	省政府

2、2021年興安職業技術學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	文科	�？�	-	-	省政府

高考志愿�？铺崆芭�院校名單

(1)：軍事院校、軍事院校無軍籍學員計劃、國防生計劃(本科)

提前批的學校有：國防科技大學、解放軍理工大學等、解放軍電子工程大學、解放軍信息工程大學。

(2)：航海院�；驅�業(本、�？�)

提前批的學校有：大連海事大學、大連海洋大學、青島遠洋船員學院、武漢理工大學航海學院等。

(3)：師范院�；驅�業(本科)

提前批的學校有：北京師范大學，陜西師范大學、東北師范大學、西南師范大學等。

(4)：公安、政法院�；驅�業(本、�？�)

提前批的學校有：中國人民公安大學、中國刑事警察學院、鐵道警官高等�？茖W校、中央司法警官學院等。

(5)：藝術類提前錄取公辦本科院校、藝術類提前錄取民辦及獨立學院本科院校

提前批的學校有：中央音樂學院、中國美術學院、上海戲劇學院、中央美術學院、北京電影學院、中央戲劇學院等。

(6)：體育類提前錄取公辦本科院校、體育類提前錄取民辦及獨立學院本科院校

�？铺崆芭�的學校有：北京體育大學、上海體育學院等。

(7)：其他院校(本、�？�)

提前批的學校有：國際關系學院(北京)、中國青年政治學院、外交學院、香港中文大學、北京電子科技學院、香港城市大學、上海海關學院等。

大學志愿填報有哪些專業

1、電子與信息類：電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程。

2、外語類：外貿英語、小語種。

3、法學類：法學、社會學、治安學、偵查學。

4、機械類：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。

5、土建類：建筑學、城市規劃、土木工程、建筑環境與設備工程、給水排水工程。

6、會計類：會計學、財務管理。

7、中文類：對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。

8、醫學類：臨床醫學、麻醉學、醫學影象學、醫學檢驗、口腔醫學、藥理學、中藥理論。

9、環境、心理類：環境科學、生態學、心理學、應用心理學。

10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。

三、興安職業技術學院最新介紹

興安職業技術學院坐落在大興安嶺南麓烏蘭浩特市。烏蘭浩特市是內蒙古自治區政府成立的地方，素有“內蒙古延安”之美稱。 　　 興安職業技術學院于2001年整合區域內7所大中專院校、經內蒙古自治區人民政府批準成立，是興安盟唯一一所全日制普通高職院校，是自治區級示范校，也是國家高技能人才培訓基地和全區脫貧致富帶頭人培訓基地, 2017年被評為全國教育改革創新示范院校。學院現占地面積350畝，建筑面積12萬方米。正在建設的新校區位于興安盟行政新區，用地面積1515.2畝，總建筑面積19.8萬方米，估算總投資12.51億元，采用PPP模式進行融資建設。現有教職工610人，有正高級職稱36人,副高級職稱213人，內設黨政管理機構14個、教學機構16個、教輔機構3個。 2015年以來，國家高技能人才培訓基地、自治區扶貧開發脫貧致富帶頭人培訓基地、中國攝影函授學院興安盟函授站掛牌成立。建有國家財政支持重點建設專業1個、自治區重點建設專業6個、自治區級精品課程8門、自治區精品在線開放課程5門�，F與內蒙古師范大學、內蒙古民族大學等院校合作辦學，設有本科招生專業12個，開設文、理、農、工、醫五大類52個專業，其中絕大多數�？茖�業均有升本機會。與蒙古國東方省聯合互派留學生，牽頭組建了中蒙俄三國（區域）職教聯盟，依托中外9所學院成立了“中蒙俄東北亞國際旅游商務學院”，較好地遵循了現代職業教育體系適應需求、有效銜接、多元立交的基本要求。在校學生規模11629人，其中少數民族學生占42%。學院主動承擔起興安盟精準扶貧、精準脫貧的技能培訓任務，依托學院建立的自治區東部脫貧致富帶頭人培訓基地每年承擔各級各類培訓任務15000余人。學院大力推行“雙證書”制，每年職業技能鑒定培訓4000余人。 學院秉承“招生即招工、入校即入廠、學生即學徒、教師即師傅、課堂即車間、畢業即就業”的現代職業教育理念，先后與包商銀行、北方汽修、富特寶足協、華西希望集團特驅集團、萊德馬業等著名企業簽約合作培養人才，已基本形成“一個院系一個行業規范引領、一個專業一個龍頭企業銜接、一項技能一個企業師傅帶領、一個學生多項特長保障就業”的校企合作、產教融合發展格局，已經成為推動區域經濟提質增效升級的人才支撐基地。服務中小學研學旅行的需要，學院在著名旅游勝地阿爾山市建立了研學旅行基地，努力打造新形勢下適應形勢發展需要的研學旅行品牌。 學院本著立足興安、面向興安、服務興安，培養應用型技術技能人才的辦學定位，努力辦好新形勢下的適應社會需要、辦學鮮明、創設自主品牌、服務地方發展的應用技術型高校，把學院建設成為興安盟職業教育的龍頭、職業技能培訓鑒定基地、成人繼續教育基地和地方社會事業名片。