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海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2024-05-31 19:52:21 大風車考試網(wǎng)

一、海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年海南職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道海南職業(yè)技術(shù)學院的建筑工程技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為301分,對應(yīng)的最低錄取位次為166367名;

2、海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為373分,對應(yīng)的最低錄取位次為237812名;

3、海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)在江西省份2019年的文科科目最低錄取分為175分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;

4、海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)(8500元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為186分,對應(yīng)的最低錄取位次為458525名;

5、海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為163分,對應(yīng)的最低錄取位次為283761名;

6、海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為172分,對應(yīng)的最低錄取位次為406491名;

7、海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)在四川省份2020年的文科科目最低錄取分為276分,對應(yīng)的最低錄取位次為188608名;

8、海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為294分,對應(yīng)的最低錄取位次為190234名;

9、海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的理科科目最低錄取分為192分,對應(yīng)的最低錄取位次為209511名;

10、海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)在云南省份2022年的文科科目最低錄取分為454分,對應(yīng)的最低錄取位次為75154名;

海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 301 166367
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 373 237812
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2020 河北 文科 - 348 128328
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2020 河北 理科 - 290 247120
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2020 山西 文科 - 130 78696
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2020 山西 理科 - 130 97430
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(校本部) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 192 74986
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(校本部) 2022 內(nèi)蒙古 文科 - 230 28090
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準9380元/年)(學制三年) 2021 內(nèi)蒙古 文科 - 271 31111
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準9380元/年)(學制三年) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 181 71518
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(收費標準8500元/年)(學制三年) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 232 38469
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(收費標準8500元/年)(學制三年) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 206 40567
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(9380元/年) 2021 安徽 文科 - 219 182846
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(9380元/年) 2021 安徽 理科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 文科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 理科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2021 江西 文科 - 174 -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2021 江西 理科 - 186 -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2019 江西 文科 - 175 -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2019 江西 理科 - 235 -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 354 460632
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(8500元/年) 2020 河南 文科 - 191 344399
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(8500元/年) 2020 河南 理科 - 186 458525
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2019 河南 文科 - 163 283761
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2019 河南 理科 - 172 406491
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2021 湖南 歷史 歷史+不限 - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2019 湖南 文科 - 324 128658
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2019 湖南 理科 - 201 206735
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2022 湖南 歷史 歷史+不限 - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2020 廣東 文科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2020 廣東 理科 - 318 301587
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(文史類,3年,9380元/年) 2021 廣西 文科 - 305 105627
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(理工類,3年,9380元/年) 2021 廣西 理科 - 255 188950
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(文史類,3年,8500元/年) 2020 廣西 文科 - 284 103788
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2020 廣西 理科 - 255 183961
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海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2019 重慶 文科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2019 重慶 理科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2021 四川 文科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2021 四川 理科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2020 四川 文科 - 276 188608
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2020 四川 理科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2022 四川 理科 - 198 281223
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2022 四川 文科 - 294 190234
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(語種:不限) 2021 貴州 文科 - 204 125616
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(語種:不限) 2021 貴州 理科 - 192 209511
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(語種不限) 2020 貴州 文科 - 232 133675
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2020 貴州 理科 - 206 213987
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 文科 - 244 124400
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2019 貴州 理科 - 210 212924
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(語種:不限) 2022 貴州 理科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)(語種:不限) 2022 貴州 文科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2021 云南 文科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2021 云南 理科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2022 云南 理科 - 322 155278
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2022 云南 文科 - 454 75154
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 227 84786
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 220 121804
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 文科 - - -
海南職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè) 2019 甘肅 理科 - - -
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三、海南職業(yè)技術(shù)學院介紹

海南職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)辦于2000年,位于海南省省會海口市中心城區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,是海南省第一所獨立設(shè)置的公辦高職院校,隸屬海南省人民政府。2003年通過教育部首批高職高專人才培養(yǎng)工作水評估;2008年立項建設(shè)國家示范性高職院校,2011年通過國家驗收,成為海南唯一的國家示范性高職院校;2010年,榮獲第二屆“全國黃炎培優(yōu)秀學校獎”;2015年成為全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位。連續(xù)三屆獲得國家教學成果二等獎;連續(xù)三年榮登“全國高職院校國際影響力50強”榜單;2020年入選中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研培計劃參與院校,被教育部確定為職業(yè)院校校長培訓培育基地。學校秉持“興瓊富島,育人惠民”的辦學宗旨,面向海南重點產(chǎn)業(yè)開設(shè)30個專業(yè),形成了3個國家示范校重點建設(shè)專業(yè)、2個中央財政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目專業(yè)、3個教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、3個教育部骨干專業(yè)、1個國家旅游委示范專業(yè)、16個中央財政支持建設(shè)國家示范實訓基地、1個國家級精品專業(yè)、3門國家級精品課程、1門國家級精品在線開放課程、1門國家級精品資源共享課程、3個國家示范校省級重點建設(shè)專業(yè)、7個省級專業(yè)、18門省級精品課程、4個省級教學示范中心,獲得7項海南省教學成果一等獎。學校堅持“動腦動手,尚德尚技”的育人理念,強化學生職業(yè)技能和素質(zhì)培養(yǎng),鼓勵和支持學生廣泛開展各類專業(yè)展示、作品展覽、技能PK等活動,學生畢業(yè)后不少成為行業(yè)企業(yè)的管理骨干和技術(shù)能手。年來,學生先后獲得各類省市級、全國性和國家級技能競賽獎項500多個。學校擁有1個國家級教學團隊、7個省級教學團隊、2名國家級教學名師、1名全國教書育人楷模、4名全國黃炎培職業(yè)教育杰出教師、2名海南省“南海名家”、3名海南省“南海工匠”、5名省級教學名師、2名海南省優(yōu)秀教師、3名海南省領(lǐng)軍人才、5名海南省拔尖人才、2名海南省創(chuàng)業(yè)導師、1名海南省有突出貢獻技師、1名海南省技術(shù)能手、2名海南省優(yōu)秀中青年骨干教師、2名全國輕工技術(shù)能手、4名省委省政府直接聯(lián)系重點專家,組建了絲路文化旅游、肉制品加工與貯運技術(shù)、現(xiàn)代智能控制技術(shù)應(yīng)用與推廣、熱帶城市生態(tài)園林景觀設(shè)計與營造等4個科研團隊,聘任了中國工程院院士陳煥春教授擔任學校名譽校長。涌現(xiàn)了“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者、“全國教育系統(tǒng)先進工作者”、“全國職業(yè)教育先進個人”、“海南省優(yōu)秀教育工作者”、“海南省優(yōu)秀教師”、“全國優(yōu)秀共青團干部”等一批名師名匠。學校以“立志、修身、勤學、善思、樂練、篤行”作為海職人的行動準則,把“專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神”納入人才培養(yǎng)方案。辦學以來,學校為社會培養(yǎng)和輸送了5萬名畢業(yè)生,五年畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,用人單位滿意度達到90%。學校堅持“育訓并舉、雙腿走路”的辦學方針,貫徹“以服務(wù)求支持”的合作理念,與天津大學、吉林大學、海南師范大學等10余所高校開展繼續(xù)

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