局長(zhǎng)辦公會(huì)議議事規(guī)則為堅(jiān)持民主集中制原則，健全我局的集體領(lǐng)導(dǎo)制度，保證局機(jī)關(guān)及全市教育工作重大事項(xiàng)決策的民主化、科學(xué)化和程序化，特制定局長(zhǎng)辦公會(huì)議議事規(guī)則。
、局長(zhǎng)辦公會(huì)議的議事范圍：根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳和市政府的工作部署，對(duì)全市教育工作作出具體安排；制定貫徹執(zhí)行上級(jí)行政部門的會(huì)議、文件和指示精神的具體措施或辦法；聽(tīng)取分管主任的工作報(bào)告和提請(qǐng)研究的主要問(wèn)題，并作出決定或報(bào)請(qǐng)市政府、省教育廳研究批示。
、召開(kāi)局長(zhǎng)辦公室會(huì)議時(shí)，局主要負(fù)責(zé)同志至少要提前一天將研究的主要議題通知分管負(fù)責(zé)同志，各位分管負(fù)責(zé)同志要提前做好準(zhǔn)備，以便在會(huì)議上充分發(fā)表自己的意見(jiàn)；分管負(fù)責(zé)同志要將提交會(huì)議研究的問(wèn)題提前向主要負(fù)責(zé)同志匯報(bào)，以便作出安排。
、局長(zhǎng)辦公會(huì)議必須三分之二以上的成員參加方可舉行。參會(huì)成員因故不能參加會(huì)議，應(yīng)在會(huì)前向主要負(fù)責(zé)同志請(qǐng)假，其意見(jiàn)可用書(shū)面形式送達(dá)。列席會(huì)議的人員由主要負(fù)責(zé)同志根據(jù)會(huì)議內(nèi)容和工作需要確定。
、每次會(huì)議議題要相對(duì)集中，原則上一次會(huì)議重點(diǎn)討論解決一至三個(gè)議題。會(huì)議決定或決策應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格按程序進(jìn)行；對(duì)重大問(wèn)題的決策，一般應(yīng)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出方案，有的問(wèn)題應(yīng)提出兩個(gè)以上可供參考比較的方案，全面征求意見(jiàn)，科學(xué)周密地論證，然后按照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行表決。人事問(wèn)題和政紀(jì)處分問(wèn)題，必須由全體成員參加，慎重研究，方可作出決定。對(duì)下級(jí)單位或部門提出研究的重要問(wèn)題作出決定時(shí)，通常要征求下級(jí)單位或部門的意見(jiàn)。需要下級(jí)單位或部門調(diào)查了解的重要情況和重大問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向下級(jí)單位或部門通報(bào)。要保證下級(jí)單位負(fù)責(zé)同志能夠正常行使職權(quán)，支持下級(jí)單位或部門積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。凡屬下級(jí)單位或部門處理的問(wèn)題，如無(wú)特殊情況，不干預(yù)。
、局長(zhǎng)辦公會(huì)議對(duì)少數(shù)人的意見(jiàn)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考慮。如對(duì)重要問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)論，除在緊急情況下必須按多數(shù)人意見(jiàn)執(zhí)行外，應(yīng)暫緩作出決定，進(jìn)一步調(diào)查研究，交換意見(jiàn)，待下次會(huì)議再表決。重大問(wèn)題，可報(bào)請(qǐng)市委、市政府或省教育廳裁決。
、局長(zhǎng)辦公會(huì)議討論決定問(wèn)題時(shí)，應(yīng)暢所欲言，充分發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。形成決議后，要按照會(huì)議的決定，積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作。個(gè)人無(wú)權(quán)決定應(yīng)由集體決定的問(wèn)題，也無(wú)權(quán)改變集體的決定。如對(duì)集體決定有不同意見(jiàn)或在工作中發(fā)現(xiàn)新的情況，在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下，可以保留意見(jiàn)或提請(qǐng)復(fù)議，也可以向市委、市政府或省教育廳報(bào)告，在未重新作出決定前，不得有任何與會(huì)議決定相違背的言行。
、各位與會(huì)人員要嚴(yán)守保密紀(jì)律，對(duì)會(huì)議決定不準(zhǔn)向外公布的事項(xiàng)，一律不得向外泄露。