一、甘肅交通職業(yè)技術學院智能交通技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年甘肅交通職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道甘肅交通職業(yè)技術學院的智能交通技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：1、甘肅交通職業(yè)技術學院智能交通技術專業(yè)在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為335分，對應的最低錄取位次為55530名；
2、甘肅交通職業(yè)技術學院智能交通技術專業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為220分，對應的最低錄取位次為110206名；
3、甘肅交通職業(yè)技術學院智能交通技術運用專業(yè)在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為281分，對應的最低錄取位次為79817名；
4、甘肅交通職業(yè)技術學院智能交通技術運用專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為281分，對應的最低錄取位次為114796名；
5、甘肅交通職業(yè)技術學院智能交通技術運用專業(yè)在甘肅省份2019年的文科科目最低錄取分為302分，對應的最低錄取位次為70638名；
6、甘肅交通職業(yè)技術學院智能交通技術運用專業(yè)在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為200分，對應的最低錄取位次為131824名；
二、甘肅交通職業(yè)技術學院智能交通技術專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 甘肅交通職業(yè)技術學院智能交通技術專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 335 | 55530 |
| 甘肅交通職業(yè)技術學院智能交通技術專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 220 | 110206 |
| 甘肅交通職業(yè)技術學院智能交通技術運用專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 281 | 79817 |
| 甘肅交通職業(yè)技術學院智能交通技術運用專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 281 | 114796 |
| 甘肅交通職業(yè)技術學院智能交通技術運用專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 302 | 70638 |
| 甘肅交通職業(yè)技術學院智能交通技術運用專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 200 | 131824 |
| 甘肅交通職業(yè)技術學院智能交通技術專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 甘肅交通職業(yè)技術學院智能交通技術專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
三、甘肅交通職業(yè)技術學院介紹
甘肅交通職業(yè)技術學院是經(jīng)省政府批準、國家教育部備案的交通類全日制公辦普通高等職業(yè)院校，前身是成立于1956年的甘肅省交通學校，2003年4月經(jīng)省政府批準，成立甘肅交通職業(yè)技術學院。2009年4月由省交通運輸廳劃轉(zhuǎn)至省教育廳。學院分為安寧校區(qū)和雁灘校區(qū)，占地1052畝的蘭州新區(qū)新校區(qū)正在全面建設中。學院現(xiàn)為省級文明標兵單位、甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國第二批現(xiàn)代學徒制試點單位、“1+X”證書試點院校、國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、甘肅省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、教育部—中興通訊“ICT行業(yè)創(chuàng)新基地首批合作院校”、全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地、甘肅省征兵工作先進單位、甘肅省“安校園”、教育部“國防教育學校”。學院目前設有5系2部1中心等教學單位，開設38個專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生10000名，教職工500名。有省部級骨干（）專業(yè)13個，省級教學團隊7個，省部級教學名師和教學能手7名，省部級技術協(xié)同創(chuàng)新中心3個，省級實驗教學示范中心1個，省級職業(yè)教育名師工作室5個。學院蘭州新區(qū)職教園區(qū)新校區(qū)總建筑面積28萬方米，總投資12.59億元。主要建筑包括圖書館、行政樓、公共教學樓、實訓樓、學術報告廳、學術交流中心、學生宿舍、后勤樓、食堂（學生街）、風雨操場等共31座建筑。新校區(qū)具體規(guī)劃和布局總體為“兩軸一核心六區(qū)一環(huán)族群式”結構。兩軸即東西向禮儀軸線，南北向?qū)W術軸線；一核即兩棟公共教學樓、六棟實訓樓合圍圖書館形成校園核心；六區(qū)即校前禮儀區(qū)、南北生活區(qū)、教學實訓區(qū)、體育運動區(qū)、對外交流區(qū)，六個區(qū)域均圍繞圖書館核心布局，與核心緊密聯(lián)系；一環(huán)即環(huán)繞校園的9米寬車行主環(huán)路，主環(huán)路順應學院內(nèi)地形地勢和周邊城市道路走向，曲折有致，順暢聯(lián)通各功能區(qū)。2011年，省教育廳和交通運輸廳簽署了兩廳共建甘肅交通職業(yè)技術學院協(xié)議，開創(chuàng)了我省由教育行政部門和行業(yè)部門共建高職院校的先河。與省內(nèi)外公路、鐵路、國土資源、汽車、機械、建材、交通物流、交通信息、航空服務等領域100余家企業(yè)建立長期、穩(wěn)定的校企合作關系，共建校外實訓基地。學院各系結合專業(yè)，積極推進訂單班培養(yǎng)落地生根，開設多個鮮明的校企合作班。2015年，甘肅省成立11家職業(yè)教育集團，其中由我院牽頭組建兩家，分別是甘肅省交通運輸職教集團和甘肅省信息技術職教集團，為推動現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展及促進校企深度融合、校校緊密合作邁出了堅實一步。學院堅持以就業(yè)為導向，努力開拓學生就業(yè)渠道，建立了學生就業(yè)保障體系。目前，已建立了西北、東南沿海、長三角州、華北地區(qū)的就業(yè)群，與中鐵各局、中交各局、湖南永藍高速集團、甘肅省交通運輸廳各下屬企業(yè)、青藏鐵路公司、中國水利水電工程局各公司、金川集團、三角集團、中大集團、安徽奇瑞集團等119家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的學生就業(yè)和實合作關系。學生就業(yè)率高、就
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