一、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年甘肅民族師范學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道甘肅民族師范學院的電氣工程及其自動化專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為384分，對應的最低錄取位次為63018名；

2、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為319分，對應的最低錄取位次為91473名；

3、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為382分，對應的最低錄取位次為64051名；

4、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為417分，對應的最低錄取位次為58427名；

5、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為332分，對應的最低錄取位次為100931名；

6、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)在甘肅省份2020年的理科科目最低錄取分為412分，對應的最低錄取位次為61256名；

7、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化(民族院校(不區(qū)分民族成分))專業(yè)在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為429分，對應的最低錄取位次為61289名；

8、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化(民族院校、民族班(聚居少數(shù)))專業(yè)在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為341分，對應的最低錄取位次為105166名；

9、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化(民族院校(長居漢族))專業(yè)在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為408分，對應的最低錄取位次為73553名；

二、甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	384	63018
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	319	91473
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	382	64051
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	417	58427
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	332	100931
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	412	61256
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)(民族院校(不區(qū)分民族成分))	2019	甘肅	理科	-	429	61289
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)(民族院校、民族班(聚居少數(shù)))	2019	甘肅	理科	-	341	105166
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)(民族院校(長居漢族))	2019	甘肅	理科	-	408	73553
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
甘肅民族師范學院電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-

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甘肅民族師范學院總共有幾個校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個校區(qū))

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甘肅民族師范學院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)

三、甘肅民族師范學院介紹

甘肅民族師范學院位于甘、青、川三省交界處的甘南藏族自治州首府合作市。學校始建于1984年，前身是合作民族師范高等專科學校，2009年改建為本科院校，為國家民委與甘肅省人民政府共建學校，甘肅省唯一一所省屬民族師范院校。學校黨委堅持以，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，落實立德樹人根本任務，不斷加強黨的建設(shè)，推進學校內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。學校立足自身辦學基礎(chǔ)和發(fā)展優(yōu)勢，確立“以陽光品質(zhì)辦陽光大學”的辦學理念，秉承“和合大美、自強不息”的校訓，發(fā)揚“缺氧不缺志氣，艱苦不怕吃苦”的精神，弘揚“刻苦、求實、團結(jié)、奮進”的校風，貫徹新發(fā)展理念，進一步理清辦學思路、明確辦學定位、突出辦學。經(jīng)過40年的辦學發(fā)展，學校逐步形成了以“民族師范教育、中華民族文化、高原生態(tài)與民族區(qū)域經(jīng)濟”為主體的專業(yè)群，涵蓋教育學、理學、文學、法學、歷史學、藝術(shù)學等10個學科門類。學校設(shè)有16個教學院系（部），55個本科專業(yè)及方向，建有2個國家民委重點學科，1個國家級專業(yè)建設(shè)點，5個省級重點學科，9個省級一流本科專業(yè)，3門省級一流課程，3個省級教學團隊，獲省、廳級教學成果獎30余項。建有14個研究機構(gòu)，其中國家民委人文社會科學重點研究基地、省級重點實驗室、省級重點研究基地（培育）4個，建有4個國家民委重點（建設(shè)）學科，學校為碩士學位授予立項建設(shè)培育單位。學校現(xiàn)有教職工718人，專任教師563人，高級專業(yè)技術(shù)職務占41%，62%具有博士、碩士學位。國務院政府特殊津貼專家、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、甘肅省領(lǐng)軍人才、甘肅省少數(shù)民族地區(qū)杰出人才、甘肅省“園丁獎”、甘肅省高校“青年教師成才獎”、甘肅省外國專家“敦煌獎”、全省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才培養(yǎng)工程、省級教學名師等40人。學校另聘有兼職教授、客座教授100人。學校高度重視辦學保障能力提升，占地面積千畝，校舍建筑總面積32萬方米，其中教學行政用房總面積15.6萬方米，實驗實訓室總面積3.6萬方米。固定資產(chǎn)總值約9億元，教學科研儀器設(shè)備總值達1.33億元；館藏各類圖書229萬冊，其中紙質(zhì)圖書84萬冊。建有校內(nèi)實驗實訓室148個，校外實訓實基地129個。學校始終堅持立德樹人，因材施教，通過全面深化人才培養(yǎng)模式改革，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，為學生全面發(fā)展、個性化成才提供保障。年來，學生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生數(shù)學建模大賽、英語演講大賽、先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、中華經(jīng)典誦寫講大賽等競賽中，獲得國家級獎項60余項，省級獎項200余項，每年有百名同學獲國家級、省級榮譽稱號。學校足球隊連續(xù)三次奪得“全國大學生校園足球聯(lián)賽甘肅賽區(qū)”冠軍，在第七屆中國