最新黨史教育專題組織生活會發(fā)言材料

2024-05-27 22:11:11 大風車考試網

根據會議安排，緊扣本次民主生活會的主題，現將個人對照檢查情況匯報如下：

一、存在的主要問題及表現 1 1 ．在學習 *關于黨史教育重要論述和黨史教育方面。建立定期夜學制度，并利用黨委中心組、學習強國、支部主題黨日等學習載體，常態(tài)化制度化學關于黨史教育重要論述和黨史教育。但是學習貫徹**不夠深入扎實，未開展深入剖析研學，導致學習僅停留在表面上，粗淺瀏覽的多、深度專研的少，沒有完全做到融會貫通、入腦入心。

2 2 ．在履行黨史教育責任方面。一是責任壓實還不夠到位。雖然經常在各類大小會議經常強調黨史教育紀律和要求，但壓力傳導還不夠有力，抓落實落地不夠。普查過程中發(fā)現部分干部重視程度還不夠高，走訪次數不夠，執(zhí)行黨史教育紀律還不夠嚴格。二是統(tǒng)籌協(xié)調還不夠有力。凝聚黨史教育合力還不夠強，協(xié)調各部門加大扶持、幫助共謀發(fā)展工作開展了督辦檢查，發(fā)現了推進中出現的一些問題，但后期未針對問題逐一督辦責令整改到位。

3. 在工作作風方面。存在干事不夠大膽，創(chuàng)新意識不強，缺乏有效督導機制的問題。在黨史教育工作中的觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識不夠，工作點多線長面廣，推動工作落實

中，面上工作又兼顧不全、點上工作有時松時緊、顧此失彼現象，對工作缺乏完備的督導機制，“一竿子插到底”做的不夠，致使一些環(huán)節(jié)在落實上打了折扣。

二、產生問題的原因（一）理論學習抓得不夠。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，特別是對**及*系列重要講話精神深入學習、全面深刻理解還有差距。

（二）管理干部方面有待加強。雖然制定施行了各項制度和紀律，但在約束領導干部方面還不夠完善。部分干部在求真務實方面做得不夠，工作作風不夠深入，從嚴管理干部不夠，考慮到黨史教育，鎮(zhèn)村干部確實辛苦，存在一些面情觀點，在干部管理上失之于寬、失之于軟。

（三）黨史教育督辦問責力度不夠。在對黨史教育督辦問責上失之于軟，導致在工作落實上，與上級要求存在差距。今年以來鄉(xiāng)村振興領域的信訪問題，已明確包村領導干部、村支部書記、包戶干部負責，但沒有對落實不到位的單位和個人進行嚴格追責問責。

三、努力方和整改措施（一）加強政治理論。用**武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持系統(tǒng)學、跟進學、聯(lián)系實際學。繼續(xù)堅持把黨的政治建設擺在首位，把加強政治理論學習作為提高政治素養(yǎng)、改進工作作風的重要手段，堅持理論聯(lián)系實際，深入基層，與干部群眾面對面交流學習，注重聽取社會各界的意見和建議，進一步提升領導能力和水。

（二）增強紀律意識。認真學習黨內規(guī)章制度，堅決執(zhí)行政治紀律規(guī)矩，樹立“四個意識”，自覺維護中央權威，認真執(zhí)行落實各級決策部署，不打折扣、不搞變通，做到政令暢通，執(zhí)行到位。在干部管理工作中，切實擔負起從嚴管理干部的主體責任，做到敢抓敢管，善抓善管，管好干部，引導干部加強學習、專心謀事、實干工作。

（三）

改進工作作風。在黨史教育工作中，要有時不我待的緊張感、責任感，把力量挺在黨史教育最前沿,以黨史教育新業(yè)績造福人民。帶頭“動真碰硬”、攻堅克難、以上率下，在切實加強作風修養(yǎng)中砥礪黨性，在謀事干事、做人處世中樹立共產黨員的良好形象。

黨史教育專題組織生活會發(fā)言材料（2）

根據XXX安排，圍繞黨史學習教育專題生活會主題，聯(lián)系自身和工作實際，重點從四個方面深入查擺問題、剖析根源，現將對照檢查情況匯報如下，請同志們批評指正。

一、學xxxxxx在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況

七月一日，我收看了慶祝中國共產黨成立100周年大會的實況直播，認真聆聽了xxxxx在大會上發(fā)表的重要講話，*的重要講話，貫通歷史、現實、未來，貫通偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，高屋建瓴，深邃，內涵豐富，把我們黨執(zhí)政規(guī)律、*建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識提升到了新高度，是一篇馬克思主義綱領性文獻，是中國共產黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言，是我們黨團結帶領人民以史為鑒、開創(chuàng)未來的行動指南。

通過對*重要講話的學習，重點有以下幾個方面的收獲：一是“七一”重要講話豪邁的自信、激昂的壯志，代表黨和人民莊嚴宣告我們實現了第一個百年目標，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，正在意氣風發(fā)向著全面建成*現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。全面建成小康社會，是實現中華民族偉大復興的關鍵一步，在中華民族發(fā)展史上具有重要的里程碑意義。二是“七一”重要講話科學總結了我們黨團結帶領人民創(chuàng)造的新民主主義革命、*革命和建設、改革開放和*現代化建設，xxx*的偉大成就。“四個偉大成就”是我們黨100年來接力探索輝煌歷程的生動寫照，是我們黨100年來接續(xù)奮斗偉大功績的生動展觀。我們要從中鼓舞斗志、明確方向，不斷增強堅持和發(fā)展*的信心和決心。三是“七一”重要講話深刻闡釋了我們黨“堅持真理、堅守理想、踐行初心、擔當使命、不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民”的偉大_精神。這是我們黨的精神之源，是對我們黨精神譜系的高度概括、政治品格的生動凝練、光榮傳統(tǒng)的弘揚傳承、紅色血脈的庚續(xù)繼承，我們要從中汲取豐厚滋養(yǎng)，把偉大_精神永遠繼承下去，發(fā)揚光大。四是“七一”重要講話圍繞以史為鑒、開創(chuàng)未來，鮮明提出“九個必須”，揭示了過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Γ磥砦覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功的深刻道理，科學回答了黨和國家事業(yè)發(fā)展的領導核心、價值追求、理論指導、戰(zhàn)略支撐、外部環(huán)境、力量來源等一系列重大問題，我們要把握其精髓要義，明確其實踐要求，不斷增強貫徹落實的和行動自覺。五是“七一”重要講話號召全體中國共產黨員牢記初心使命，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終同人民想在一起、干在一起，風雨同舟、同甘共苦，繼續(xù)為實現人民對美好生活的向往不懈努力，努力為黨和人民爭取更大光榮。

二、學xxxx*和*指定學習材料情況

按照這次黨史學習教育的安排，自己認真學習了《中國共產黨簡史》《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《xxx*學習問答》，認真學習了xxxxx在黨史學習教育動員會上的重要講話，在慶祝中國共產黨成立100周年大會的重要講話、在XX考察工作時的重要講話以及其他主要講話精神。通過學習，主要有以下幾方面的收獲：一是進一步深刻理解了沒有共產黨就沒有新中國。中國共產黨成立以來的100年歷史、中華人民共和國成立以來70多年的歷史都充分證明，沒有共產黨，就沒有新中國，就沒有中華民族偉大復興。歷史和人民選擇了中國共產黨，中國共產黨是中國人民和中華民族的主心骨，只有中國共產黨才能領導好中國。中國共產黨領導是*制度的最大優(yōu)勢，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系，是實現中華民族偉大復興的根本保證。二是進一步增強了堅持和加強黨的全面領導的自覺性。中國共產黨成立以來，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧地肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭，取得了中國革命、建設和改革的全面勝利。今天，我們比歷史上任何時期都更加接、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。“黨政軍民學、東西南北中，黨是領導一切的。”作為一名黨員干部，必須自覺維護*權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在上政治上行動上同*保持高度一致。三是進一步增強了“四個意識”，特別是核心意識。不論是黨的第一代領導核心毛澤東同志，第二代領導核心鄧小同志，第三代領導核心江澤民同志，還是以胡錦濤為*的*，帶領中國共產黨和中國人民取得了中國革命、*建設、改革開放的偉大勝利。黨的十八大以來的實踐證明，xxx作為全黨的核心、*的核心，具有堅如磐石的政治定力、寬廣博大的政治胸懷、超凡卓越的政治智慧，是全黨全軍全國各族人民的主心骨，xxxxx的核心地位是具有深厚的政治基礎、基礎、實踐基礎、群眾基礎，他的核心地位是干出來的，是時代的呼喚、歷史的選擇、人民的意愿、實踐締造的必然結果，是黨心所向，民心所向，維護*的權威和集中統(tǒng)一領導，首先要維護xxxxx*的核心、全黨的核心地位。四是進一步增強了“四個自信”，特別是理論自信。通過對毛澤東、鄧小、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨的論述以及黨史的學習，深深地體會到，*道路是馬列主義與中國革命、建設、改革等實踐相結合的產物，xxx*理論是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是*理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，我們必須長期始終不渝地堅持。五是進一步錘煉了自己的黨性。通過讀原著、聽講座、參加研討，更加感到今天的幸福生活來之不易，更加感到中國共產黨的光榮偉大，更加感到自己肩負的責任重大，特別是通過對黨的宗旨和xxxxx“江山是人民，人民就是江山”重要論述的學習，使自己的靈魂得到洗滌和凈化，更加堅定了為人民服務的理念和為共產主義而奮斗終身的堅強信念。

三、對照黨史學習教育目標要求，自身存在的不足之處

（一）在堅定理想信念方面。永遠跟黨走的理想信念不會動搖，但是在學習黨的歷史，方針、政策的理解程度上還有待提高，應更加深入把握精髓。

（二）在理論學習方面。能夠充分認識到學習的重要性，但對xxx*鉆研領悟不夠深入，還不能完全把理論知識轉化為分析和解決問題的思路方法，在學懂、弄通、做實上仍需用功發(fā)力。