根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，井岡山大學(xué)在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上井岡山大學(xué)的分?jǐn)?shù)在464至538分，位次為129487至21702位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年安徽高考考生需要考在464至538區(qū)間才能上井岡山大學(xué)。

一、安徽考多少分能上井岡山大學(xué)

1、2022年安徽考生上井岡山大學(xué)：理科最低分需要489分，錄取最低位次為98623名;

2、2021年安徽考生上井岡山大學(xué)：理科最低分需要480分，錄取最低位次為97052名;

3、2020年安徽考生上井岡山大學(xué)(中外合作)：理科最低分需要464分，錄取最低位次為129487名;

4、2020年安徽考生上井岡山大學(xué)：理科最低分需要507分，錄取最低位次為90124名;

5、2022年安徽考生上井岡山大學(xué)：文科最低分需要519分，錄取最低位次為23739名;

6、2021年安徽考生上井岡山大學(xué)：文科最低分需要559分，錄取最低位次為22760名;

7、2020年安徽考生上井岡山大學(xué)：文科最低分需要538分，錄取最低位次為21702名;

二、井岡山大學(xué)在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年井岡山大學(xué)在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本二	489	98623	省政府
2022	安徽	文科	本二	519	23739	省政府

2、2021年井岡山大學(xué)在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本二	480	97052	省政府
2021	安徽	文科	本二	559	22760	省政府

3、2020年井岡山大學(xué)在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本二	464	129487	省政府
2020	安徽	理科	本二	507	90124	省政府
2020	安徽	文科	本二	538	21702	省政府

高考怎么用一分一段表看位次

考生可以找到本省的教育考試院官網(wǎng)，進入到高考成績查詢界面，一般旁邊會有位次排名情況，數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結(jié)合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章，考生可以登錄各省教育考試院官網(wǎng)查看這個表格來確定自己的位次。

詳細的查看方法如下：

1、在電腦的百度上輸入某某省教育考試院，找到其官方網(wǎng)站以后點擊進入。

2、進入到該網(wǎng)站以后輸入成績分檔表，點擊查詢按鈕。

3、在出現(xiàn)的檢索結(jié)果中可以看到查找到的不同年度成績分檔表，點擊進入。

4、頁面跳轉(zhuǎn)以后可以看到該成績分檔表的附件，點擊進入。

5、此時頁面跳轉(zhuǎn)以后進入到成績分檔表界面，在此即可看到一個分?jǐn)?shù)對應(yīng)的人數(shù)以及排名情況了。

考生位次，則是原高考基于文理分科、分批招生錄取規(guī)則而形成，是分文理和分批排名的。新高考，同一個考生在同一類別里只有一個位次，原高考，同一個考生可能有多個名次。

高考志愿退檔的原因是什么

1、政策性退檔

志愿填報的時候，各高校的招生章程中都會規(guī)定提檔比例，一般為1:1.05或1:1.2，這就意味著實際提檔人數(shù)是超出招生計劃人數(shù)的。舉例來說，某高校招生計劃100人，投檔105人(投檔比例1:1.05)，如果這105人在專業(yè)錄取的時候全部都符合高校的專業(yè)錄取條件，但是招生計劃只招100人，這時候排在后5位，分?jǐn)?shù)較低的考生就有被退檔的風(fēng)險，這種退檔就屬于政策性退檔。

2、不服從調(diào)劑退檔

不服從調(diào)劑被退檔，大多發(fā)生在高分考生身上，對自己的成績很有信心，非目標(biāo)專業(yè)不報，選擇不服從調(diào)劑，風(fēng)險極大，一旦所報專業(yè)名額已滿，又不服從調(diào)劑，就只能被退檔到下一批次，這也是為什么每年都會出現(xiàn)一些高分考生選擇復(fù)讀的原因。

3、身體條件不符合要求

這類原因被退檔是最為遺憾的，每年都會出現(xiàn)少數(shù)因為身高、視力等身體條件不達標(biāo)的考生被退檔的情況，這是因為考生沒有仔細了解所報院校《招生章程》中的報考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等，盲目填報。

4、單科成績達不到院校要求

很多高校招生不僅要求總分達到錄取分?jǐn)?shù)線，而且對所報專業(yè)相關(guān)科目的成績也有一定的要求，比如文史類專業(yè)，對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業(yè)對數(shù)學(xué)、理綜科目的成績要求高一些；外語類專業(yè)，對外語筆試和口試成績都有一定要求，單科成績達不到要求也會被退檔。

5、其他情況

在實際報考過程中，還要看院�！墩猩�簡章》中是否還有其他特殊要求，比如有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業(yè)時以實考分為準(zhǔn)；有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級差，非第一志愿專業(yè)錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；還有的院校有面試要求等，這些情況如果填報時不了解清楚，很可能就會被退檔。

三、井岡山大學(xué)最新介紹

井岡山大學(xué)是江西省人民政府和教育部共同重點支持建設(shè)高校，是科技部與江西省人民政府會商支持建設(shè)高校，是同濟大學(xué)對口支援高校，是一所融研究生教育、普通本科教育和留學(xué)生教育于一體的全日制綜合性大學(xué)。 學(xué)校于1958年開始創(chuàng)辦，位于中國革命搖籃井岡山所在地——江西省吉安市。六十多年來，學(xué)校歷經(jīng)撤并和數(shù)易校名，于2007年10月恢復(fù)更名為井岡山大學(xué)。學(xué)�，F(xiàn)有3個校區(qū)，校園占地面積2458.7畝，校舍建筑面積73.7萬方米，教學(xué)科研設(shè)備總值4.1余億元，圖書館藏書230萬余冊，有“三級甲等”直屬附屬醫(yī)院1所、非直屬附屬醫(yī)院1所，有吉安市衛(wèi)生學(xué)校1所。 學(xué)校設(shè)有15個教學(xué)學(xué)院（部）和3個管理型學(xué)院，現(xiàn)有本科招生專業(yè)60個，涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個學(xué)科門類。學(xué)校面向31個省、市、自治區(qū)以及港澳臺地區(qū)招生，其中13個專業(yè)列入一本批次招生�，F(xiàn)有全日制在校本科生1.8萬余人，本科生第一志愿錄取分?jǐn)?shù)線多年保持較高水；2011年獲批社會工作碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育試點單位，現(xiàn)有碩士研究生143人；2007年起招收外國留學(xué)生，現(xiàn)有留學(xué)生397人，生源國27個國家；另有各類成人教育學(xué)生1萬余人。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師1075人，其中教授128人，副教授399人，具有碩士及以上學(xué)位教職工1016人。現(xiàn)有二級教授10人，先后聘請了王梓坤院士、歐陽自遠院士等100余名國內(nèi)外知名專家學(xué)者為兼職、客座或榮譽教授。入選國家“”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才2人、“國家新世紀(jì)百千萬人才工程”1人、全國文化名家暨“四個一批”人才2人、全國先進工作者1人、國務(wù)院特殊津貼4人、“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”2人。入選“井岡學(xué)者”特聘教授2人、省百千萬人才工程25人、贛鄱英才555工程2人、“青年井岡學(xué)者獎勵計劃”2人、“雙千計劃”1人。有60多位教研人員被同濟大學(xué)、南昌大學(xué)等20多所高校聘為博士或碩士研究生導(dǎo)師，指導(dǎo)了180多名博士、碩士研究生。 學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為辦學(xué)的根本任務(wù)。擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個、國家專業(yè)4個、省級專業(yè)9個、省級一流專業(yè)2個、省級一流建設(shè)專業(yè)6個。獲批國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個、國家級“新工科”研究與實踐項目1項、國家級“新農(nóng)科”研究與實踐項目1項、國家級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目3個、省級專業(yè)綜合改革試點項目6個、省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目5個。有省級線上線下混合式一流課程10門、省級線下一流課程6門、省級高校育人共享計劃課程1門、省級精品課程7門、省級精品資源共享課22門、省級精品在線開放課程4門、省級課程育人共享計劃5門、省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目3門、省級雙語教學(xué)示范課程3門、省級實驗教學(xué)示范中心4個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、省級教學(xué)團隊6個、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目190個，省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目160個、國家級大學(xué)生實踐教學(xué)基地1個、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園1個。學(xué)校建有各類教學(xué)實基地440個。學(xué)校突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)，加強學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，初步形成了“井岡山精神 + 學(xué)、訓(xùn)、研、賽”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，獲批國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目和教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地第二批合作院校。六年來，學(xué)生參加全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演、大學(xué)生運動會等國家級和省級各類學(xué)科與技能競賽共獲獎2100多項。 堅持學(xué)科建設(shè)為龍頭，科學(xué)研究水不斷提高。學(xué)校積極開展校級優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程，現(xiàn)有6個校高峰學(xué)科、12個校高原學(xué)科、18名學(xué)科帶頭人和58名學(xué)術(shù)帶頭人，構(gòu)筑了我校鮮明、優(yōu)勢明顯、交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的高原和高峰學(xué)科體系。我校設(shè)有各級各類科研臺100個，其中：教育部高校人文社科重點研究基地1個，教育部全國高校政治理論課教師研修基地1個，共建國家測繪地理信息局重點實驗室1個，國家旅游局重點研究基地1個，博士后科研工作站2個，江西省工程實驗室2個，江西省工程研究中心1個，江西省重點實驗室4個，江西省軟科學(xué)研究基地1個，江西省優(yōu)勢科技創(chuàng)新團隊1個，江西省“海智計劃”工作站1個，江西省文化藝術(shù)科學(xué)重點研究基地1個，江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個，江西省社科普及宣傳基地1個，江西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個，江西省高校人文社科重點研究基地2個，江西省教育廳重點實驗室 1個，江西省中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地1個，吉安市院士工作站1個，吉安市重點實驗室14個，吉安市工程研究中心10個，吉安市科普宣傳基地2個，教育部網(wǎng)上合作研究中心分中心1個，同濟大學(xué)合作研究中心1個；學(xué)校另有內(nèi)設(shè)科研臺48個。2015年以來，學(xué)校獲批國家社會科學(xué)基金、國家自然科學(xué)基金、國家科技支撐計劃、國家重大專項等四大類國家級科研項目133項，省部級科研項目417項，江西省學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)計劃2項,教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文2900多篇，被SCI、EI、ISTP收錄590余篇，出版學(xué)術(shù)專著、教材140余部，獲批知識產(chǎn)權(quán)成果170多項。 學(xué)校堅持開放辦學(xué)，教育國際化水穩(wěn)步提升。學(xué)校與同濟大學(xué)建立了全面的對口支援合作關(guān)系，與廈門大學(xué)、上海體育學(xué)院、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、桂林理工大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)分別簽訂了校際合作協(xié)議，開展了聯(lián)合培養(yǎng)本科生工作，每年選送100余名本科生赴上述高校開展聯(lián)合培養(yǎng)，專業(yè)涉及13個學(xué)院37個專業(yè)。學(xué)校與美國、英國、俄羅斯、韓國、日本、德國、烏克蘭、白俄羅斯、印度等十八個國家（地區(qū)）46所高等院校建立了合作關(guān)系，自2015年以來先后選送233名學(xué)生赴國（境）外參加長短期項目學(xué)習(xí)。 學(xué)校堅持以井岡山精神辦學(xué)育人理念，秉持“廣學(xué)堅守、勤思敏行”的校訓(xùn)，多年來，堅持將井岡山區(qū)域的紅色資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為辦學(xué)育人優(yōu)勢，大力傳承紅色基因固本鑄魂，力爭在弘揚跨越時空的井岡山精神走在全國高校前列。學(xué)校獲批教育部首批“全國高校紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地”、“教育部全國高校政治理論課教師社會實踐研修基地”、聯(lián)合創(chuàng)編的音樂舞蹈史詩《井岡山》和“井岡山的紅色傳說”采風(fēng)活動等被教育部評為全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎。學(xué)校先后八次參加了由中宣部、教育部、團中央主辦，中央電視臺承辦的“五月的鮮花”全國大學(xué)生校園文藝匯演活動。 學(xué)校依托井岡山區(qū)域豐富的紅色資源開展革命傳統(tǒng)和理想信念教育培訓(xùn)，已成為全國紅色培訓(xùn)的重要中心。中宣部、教育部、民政部及其他省教育廳和國內(nèi)多個高校先后在學(xué)校建立了革命傳統(tǒng)教育基地或研修基地30余個，積極開展紅色培訓(xùn)等社會服務(wù)工作，為全國各地黨政機關(guān)、高校舉辦培訓(xùn)班500余期，培訓(xùn)學(xué)員2.2萬余名。 學(xué)校始終秉承“振興革命老區(qū)、服務(wù)地方發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，遵循“有、高水、應(yīng)用型、區(qū)域性”的辦學(xué)定位，發(fā)揮科技創(chuàng)新和人才智力優(yōu)勢，精準(zhǔn)服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。探索實施了“高校-科技園-企業(yè)”三方聯(lián)動的精準(zhǔn)服務(wù)模式，助力“百縣百園”建設(shè)工程。不斷推動產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，與井岡山國家經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)合作共建省級井岡山大學(xué)科技園，與吉安市人民政府、井岡山農(nóng)業(yè)科技園合作共建了井岡山大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展研究院。 邁入，學(xué)校堅持以和黨的十九大、十九屆歷次全會精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真貫徹落實關(guān)于教育工作的重要論述，認真貫徹全國、全省教育工作會議精神，堅持立德樹人根本任務(wù)，著力加快內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展步伐，為打造“最愛黨、最愛國、最愛民”全國著名紅色大學(xué)譜寫新篇章。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 （數(shù)據(jù)截止2021年3月30日）