根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山西工程職業(yè)學院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上山西工程職業(yè)學院的分數(shù)在189至279分，位次為47939至24104位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年新疆高考考生需要考在189至279區(qū)間才能上山西工程職業(yè)學院。

一、新疆考多少分能上山西工程職業(yè)學院

1、2022年新疆考生上山西工程職業(yè)學院：理科最低分需要189分，錄取最低位次為-名;

2、2021年新疆考生上山西工程職業(yè)學院：理科最低分需要221分，錄取最低位次為45507名;

3、2020年新疆考生上山西工程職業(yè)學院：理科最低分需要208分，錄取最低位次為47939名;

4、2022年新疆考生上山西工程職業(yè)學院：文科最低分需要213分，錄取最低位次為-名;

5、2021年新疆考生上山西工程職業(yè)學院：文科最低分需要213分，錄取最低位次為24764名;

6、2020年新疆考生上山西工程職業(yè)學院：文科最低分需要279分，錄取最低位次為24104名;

二、山西工程職業(yè)學院在新疆的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年山西工程職業(yè)學院在新疆的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	新疆	理科	專科	189	-	省政府
2022	新疆	文科	專科	213	-	省政府

2、2021年山西工程職業(yè)學院在新疆的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	理科	專科	221	45507	省政府
2021	新疆	文科	專科	213	24764	省政府

3、2020年山西工程職業(yè)學院在新疆的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	理科	專科	208	47939	省政府
2020	新疆	文科	專科	279	24104	省政府

高考志愿是高考前填還是高考后

高考志愿是高考高考后填。

高考成績公布之后大家需要關(guān)注的就是，自己的高考成績在自己所在省份的排名，然后確定自己想要上的專業(yè)，根據(jù)專業(yè)排名選擇一所自己成績符合的大學，高校的招生簡章也是我們需要關(guān)注的，通過高校的招生簡章能夠幫助我們了解學校的辦學環(huán)境，學費、招生計劃等相關(guān)內(nèi)容。

高考志愿都是考后知分填報，即在高考成績及分數(shù)線公布后填報志愿。考生志愿，指考生所選報的院校和專業(yè)，是考生的志向、愿望、愛好、個性和能力等因素的綜合反映。

據(jù)了解，部分重點高校擔心，如果填報志愿時間改在考試成績出來以后，再統(tǒng)一填報志愿，有可能導致高分考生被外地名校尤其是清華北大等校“一網(wǎng)打盡”，而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示，絕大多數(shù)考生和家長則表示，考試成績出來后，再填報志愿，能讓考生進入最符合自己理想的高校。

高考志愿填報要注意什么

1掌握信息

認真閱讀當?shù)禺斈臧l(fā)布的有關(guān)高校招生的各類信息，熟悉招生政策和規(guī)定。了解院校的辦學性質(zhì)、收費標準、所屬批次，掌握高考志愿填報的其他要求等。通過有關(guān)院校的網(wǎng)站和宣傳資料，了解高校的辦學地點、專業(yè)設(shè)置、辦學、師資力量、培養(yǎng)方向等。仔細查閱有關(guān)高校的招生章程，了解對進檔考生的排序辦法、錄取規(guī)則等。

2高考志愿填報要掌握報考技巧

包括掌握預測學校錄取最低分數(shù)線及專業(yè)線的方法。在此基礎(chǔ)上，綜合考慮、全面分析確定各批次各院校志愿及專業(yè)志愿，并填報好志愿草表。

3避免無效、錯填志愿

要認真了解當?shù)禺斈旮呖贾驹柑顖蟮囊?guī)定和要求，了解報考學校的招生錄取規(guī)則，根據(jù)當?shù)卣修k公布的當年的招生計劃填報志愿外，考生還要充分利用校對簽字的機會，發(fā)現(xiàn)和糾正無效志愿和錯誤志愿。所以考生對校對志愿表一定不能馬虎應(yīng)付，一定要高度重視，反復仔細核對。

三、山西工程職業(yè)學院最新介紹

山西工程職業(yè)學院是一所經(jīng)省政府批準、教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)院校，隸屬山西省教育廳。2019年4月由國家示范校山西工程職業(yè)技術(shù)學院與國家骨干校山西煤炭職業(yè)技術(shù)學院合并組建。學院是“高水高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃”立項建設(shè)單位，是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，是教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校。 學院的前身是創(chuàng)辦于1952年的太原鋼鐵學校和山西采礦學校，是山西省最早開辦的5所職業(yè)學校之一。在多年的辦學歷程中，形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息，勇于創(chuàng)新、追求卓越”的辦學精神，先后為國家培養(yǎng)了以“改革先鋒”劉漢章等為代表的12萬余名高級人才，“一崗精、多崗通，上手快、有潛力，肯吃苦、愿奉獻”的人才培養(yǎng)深受社會認可，享有“鋼鐵搖籃”“礦長黃埔校”的美譽。 學院位于國家歷史文化名城—山西省太原市，現(xiàn)占地880畝，校舍建筑總面積32.37萬方米，固定資產(chǎn)總值5.69億元。館藏圖書87.76萬冊。目前擁有龍?zhí)丁⑻苹钡热齻�校區(qū)。其中龍?zhí)缎�區(qū)東臨龍?zhí)逗�畔，西依汾水之濱，南接市府駐地，北倚十里鋼城，辦學條件優(yōu)越，區(qū)位優(yōu)勢明顯；許坦校區(qū)位于周邊高校云集的“學府區(qū)”，毗鄰太原客運南站，育人環(huán)境優(yōu)美；唐槐校區(qū)位于山西省綜改示范區(qū)中心區(qū)域，緊鄰山西北斗位汛電子產(chǎn)業(yè)園，處處洋溢著綠色和諧、精致典雅的人文氛圍和激情昂揚、青春筑夢的時代氣息。現(xiàn)有全日制在校生15000人。 學院現(xiàn)有教職工744人。其中，專任教師605人，副高以上職稱教師185人，碩士及以上學歷464人。擁有省級優(yōu)秀教學團隊2個，國家級教學名師1人，“黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師”2人，省級學術(shù)帶頭人、省級“雙師型”教學名師等35人，“三晉英才”支持計劃18人。獲全國職業(yè)院校教學能力比賽獎項9項（其中一等獎1項），實現(xiàn)了我省在該項賽事中的新突破。 學院建有專業(yè)化校內(nèi)實訓室（基地）181個，其中國家級重點實訓基地2個，省級重點實訓基地15個，建有美國GE、德國西門子、美國羅克韋爾、機器人等一批具有國際水的實訓基地。教學儀器設(shè)備總值1.7億元，生均儀器設(shè)備值達到1.14萬元，居山西省同類院校首位。建有校外實訓基地394個。 學院主動瞄準裝備制造、高端冶金、新能源、新材料、現(xiàn)代煤化工等山西轉(zhuǎn)型發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求，建成了以鋼鐵冶金、重型機械、煤炭化工、裝備制造等傳統(tǒng)專業(yè)為支撐，人工智能、信息技術(shù)、新能源汽車、軌道交通、安全救援等新興高新技術(shù)專業(yè)為優(yōu)勢，經(jīng)、管、藝等專業(yè)為補充，深度融合國家戰(zhàn)略和區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局的新型專業(yè)體系。現(xiàn)有國家示范重點專業(yè)11個，山西省“1331”重點學科建設(shè)專業(yè)2個，山西省重點建設(shè)專業(yè)群9個，國際合作辦學專業(yè)2個。 學院積極推進職業(yè)能力本位的課程體系改革和課程資源建設(shè)，不斷探索和創(chuàng)新以“雙元育人、四鏈貫通”為特征的現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式改革。年來，獲國家級教學成果獎2項，省級優(yōu)秀教學成果獎30項，國家教學資源庫培育項目1個。主編、參編完成國家規(guī)劃和行業(yè)規(guī)劃教材245部。 學院是山西省冶金職教集團、山西省煤炭（能源）職教集團牽頭單位，是山西省高性能鎂合金產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟重要成員單位，建有山西省公共職業(yè)技能培訓基地1個。年來，共開展各類非學歷培訓81000余人次，承擔技術(shù)服務(wù)和科技研發(fā)231項，為企業(yè)創(chuàng)收6000余萬元。科研到款額連續(xù)2年居山西高職院校首位。 學院積極響應(yīng)國家“一帶一路”戰(zhàn)略，形成了“國際視野、本土行動、提質(zhì)擴面、全面升級”的國際化辦學思路，打造與世界一流企業(yè)、國際知名院校合作辦學的開放格局。引進西門子機電一體化系統(tǒng)認證和PLC工程師認證國際標準，為太原重工、山西新能源汽車等企業(yè)開展國際化人才定向培養(yǎng)。與中國有色礦業(yè)集團、有色金屬工業(yè)人才中心簽署合作框架協(xié)議，在贊比亞、泰國、剛果（金）等國家聯(lián)合籌建海外人才培訓中心。 學院始終堅持“以人為本、構(gòu)建和諧、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)”的辦學理念，大力實施技能大賽引領(lǐng)工程，全面推行賽學模式改革，構(gòu)建了“院-省-國”三級競賽體系，實現(xiàn)了專業(yè)、學生全覆蓋。獲國家技能大賽競賽獎67項，其中一等獎8個（第一名2個）；省部級和行業(yè)獎項224項。畢業(yè)生就業(yè)率多年來一直保持在95%以上。中央電視臺、《光明日報》《中國教育報》等多家媒體對學院教育教學、人才培養(yǎng)等進行了專題報道。 學院連續(xù)兩屆當選為中國冶金教育學會、中國煤炭教育學會副會長單位、中國冶金教育學會職教分會理事長單位和全國冶金行業(yè)、煤炭行業(yè)教學指導委員會常務(wù)副主任單位。以優(yōu)秀成績?nèi)脒x山西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)建設(shè)單位，是山西省首批“三全育人”綜合改革試點單位（山西省唯一一所高職院校）。先后榮獲全國職業(yè)教育先進集體、全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、山西省文明單位、山西省人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀單位、山西省大學生政治工作先進集體等100余項榮譽稱號。 學院將繼續(xù)緊抓職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的機遇，全面落實省委省政府“打造山西高職‘新旗艦’和爭創(chuàng)高水高職學校”的指示精神，深度回應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系對技術(shù)技能人才升級的重大變革，大力實施“雙高計劃”建設(shè)項目，全面深化產(chǎn)教融合、校企合作，全面推進綜合改革，全面擴大開放辦學，全面提升立德樹人水，兼容并蓄，創(chuàng)新發(fā)展，加快推進高水高職學校建設(shè)步伐，奮力譜寫山西高職教育改革發(fā)展的新篇章。