根據最新新疆招生考試院公布的數據，寧波大學在新疆招生錄取數據顯示，新疆考生上寧波大學的分數在342至524分，位次為12258至1806位次區間內，所以我們預測2023年新疆高考考生需要考在342至524區間才能上寧波大學。

一、新疆考多少分能上寧波大學

1、2022年新疆考生上寧波大學：理科最低分需要434分，錄取最低位次為12258名;

2、2022年新疆考生上寧波大學：理科最低分需要342分，錄取最低位次為4131名;

3、2021年新疆考生上寧波大學：理科最低分需要469分，錄取最低位次為9534名;

4、2020年新疆考生上寧波大學：理科最低分需要482分，錄取最低位次為10141名;

5、2022年新疆考生上寧波大學：文科最低分需要482分，錄取最低位次為1806名;

6、2021年新疆考生上寧波大學：文科最低分需要506分，錄取最低位次為2188名;

7、2020年新疆考生上寧波大學：文科最低分需要524分，錄取最低位次為1901名;

二、寧波大學在新疆的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年寧波大學在新疆的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	新疆	理科	本一	434	12258	省政府
2022	新疆	理科	本一（單列類外語）	342	4131	省政府
2022	新疆	文科	本一	482	1806	省政府

2、2021年寧波大學在新疆的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	理科	本一	469	9534	省政府
2021	新疆	文科	本一	506	2188	省政府

3、2020年寧波大學在新疆的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	理科	本一	482	10141	省政府
2020	新疆	文科	本一	524	1901	省政府

高考可以查到的幾種檔案狀態分別是什么

自由可投，一般檔案出現這種狀態，表示考生的檔案未被投檔或者投檔被報考院校退檔;如果是被學校退檔，學校會明確給出退檔理由，考生一定要及時查看學校的退檔理由。

已經投檔，意思就是考生的檔案已經被投給考生報考院校，院校還沒有查閱考生檔案信息，這種情況，考生很可能就被錄取。

院校在閱，說明學校已經開始查看考生的檔案信息，一般學校查閱的檔案數量都要比招生人數多，因此并不代表考生一定就會被錄取，只是有機會被報考院校錄取。

預退檔，意思就是考生因為某種原因，不被錄取;這種情況，院校會說明考生不被錄取的原因。

預錄取，代表學院已經計劃錄取該考生。

錄取，表示考生已經成功被報考院校錄取，接下來等待簽收錄取通知書就可以了。

如何理解服從調劑

服從調劑是指高考分數達到所填報學校的投檔線，但未達到所報專業錄取分數線，同時該校仍有專業未錄滿可以錄取你，這樣你服從專業調劑了便會被未錄滿的專業錄取，若不服從調劑該學校便不能錄取你，于是就會被退檔。

如果你的分數線達到了你報考學校專業的最低提檔線，沒有服從調劑也會被錄取，如果你的分數線達到了你報考學校的最低提檔線，但是沒有達到你報考專業的最低提檔線，又沒有服從調劑，那你就會調檔，也就是退檔。不能再參加本批次志愿的錄取工作，只能到時參加征集志愿或者是下批次的志愿。

三、寧波大學最新介紹

寧波大學于1986年由世界船王包玉剛先生捐資創立，鄧小同志題寫校名，是國家“雙一流”建設高校，浙江省、教育部、寧波市共建高校，國家海洋局與寧波市共建高校，浙江省首批重點建設高校。主政浙江期間曾指示：“希望寧波大學努力建設成為國內一流的地方綜合性大學，為浙江建設創新型省份，構建和諧社會作出新的更大的貢獻。” 學校在創建和發展過程中，得到了各級黨委政府、海內外“寧波幫”和社會各界的關心、支持和幫助。建校之初，由北京大學、復旦大學、浙江大學、中國科學技術大學、原杭州大學五校對口援建，高起點開始辦學歷程；1992年列入全國高校招生第一批錄取院校；1995年通過原國家教委首批本科教學工作合格評價；1996年原寧波大學、寧波師范學院和浙江水產學院寧波分院合并組建新寧波大學；2000年被浙江省政府列為省重點建設大學；2011年成為國家海洋局與寧波市共建高校；2012年成為浙江省、教育部、寧波市共建高校；2015年入選浙江省首批重點建設高校；2017年入選國家“雙一流”建設高校。 經過幾代寧大人的艱苦創業，學校已成為一所綜合性教學研究型大學，綜合實力穩居全國高校百強行列。擁有經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等11個學科門類，設有25個學院、10個校級直屬研究機構、3家直屬附屬醫院。據ESI公布數據，工程學、臨床醫學、化學、材料科學、動植物科學、農業科學等6個學科進入世界學術機構前1%。擁有省一流A類學科7個、省一流B類學科6個。現有一級學科博士學位授權點9個，博士后科研流動站3個，一級學科碩士學位授權點31個，碩士專業學位授權類別25個，本科招生專業60個。具有研究生免試推薦權、招收中國政府獎學金公派來華留學生資格、招收港澳臺學生資格。現有全日制本科生16856名，各類研究生8501名，國際學生2007名（其中學歷生1739名），高等學歷繼續教育學生14416名。現有教職工3017名（其中教學科研人員2023名），其中正高職稱人員504名，副高職稱人員849名，博士學位人員1521名。主校區位于寧波高教園區北區，另有梅山校區、植物園校區等多個校區，總占地面積3037畝。圖書館館舍總面積5.1萬方米，有紙質圖書295.88萬冊、電子圖書243.4萬冊。共有儀器設備總值13.1億元。 學校全面落實立德樹人根本任務。大力建設一流本科和研究生教育，培養尊重學生選擇權的高層次復合型創新創業人才。獲得國家級教學成果一等獎1項、二等獎5項。現有“雙萬計劃”一流本科專業建設點38個，國家專業6個，國家專業綜合改革項目3個，國家卓越人才培養計劃2項，通過國內和國際認證專業8個，國家級教學團隊1個，國家級實驗教學示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗中心1個，國家級大學生校外實踐基地1個，教育部人才培養模式改革實驗區1個，教育部人才培養模式創新實驗區1個，國家大學生文化素質教育基地1個，另有非直屬附屬醫院9家和臨床教學醫院10家。現有國家級本科一流課程5門，國家精品在線開放課程4門，國家級精品資源共享課程4門，國家級精品視頻公開課程1門，國家級雙語教學示范課程3門，教育部來華留學英文授課品牌課程2門，教育部產學合作專業綜合改革項目1個。研究生教育質量位列全國百強行列，建有浙江省研究生聯合培養基地5個，獲國家級教學成果獎1項，省級教學成果獎2項，省教育學會教學成果獎一等獎8項，省優秀示范課程9門，省研究生優秀實踐成果20項，省優秀研究生教學案例35項。 學校大力推進創新創業教育。連續5年在中國“互聯網+”大學生創新創業大賽中獲得“高校先進集體獎”（全國僅4所），在第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽中獲得5金3銀1銅的成績，金獎位列全國第二，前六屆大賽中共獲得11金17銀2銅的成績。連續8年在全國“挑戰杯”“創青春”系列競賽中蟬聯賽事“優勝杯”，成績穩居全國前20名，在第十二屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽中獲得5金1銀2銅的成績，金獎總數、參賽得分雙雙并列全國第二。學生就業率位列省屬高校前列。學校被列為國家大學生自主創業教導模式創新實驗區、國家大學生創新創業訓練計劃項目單位、全國首批深化創新創業教育改革示范高校、全國高校實踐育人創新創業基地、全國創新創業典型經驗高校、全國就業工作典型50強高校、浙江省普通高校示范性創業學院、浙江省大眾創業萬眾創新示范基地。 學校全面推進人才強校戰略。教師中有中國科學院院士1名，中國工程院院士2名（其中1名為外籍院士），加拿大工程院院士3名，第三世界科學院院士1名，烏克蘭工程院院士1名，浙江省頂尖人才計劃入選者1人，國家級特優人才29名，國務院學科評議組成員1名，國家百千萬人才工程入選者9名，國家杰出青年基金獲得者3名，享受國務院特殊津貼者15名，國家優秀青年基金獲得者6名，科技部創新人才推進計劃青年入選者3名，教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者14名，省特級專家3名，國家、省突出貢獻專家13名，省級特優人才42名，錢江學者特聘教授13名。 學校大力推進科研創新和地方服務。年來，獲得國家自然科學獎二等獎1項、國家技術發明獎二等獎1項、國家科技進步獎二等獎2項，實現了國家科學技術三大獎項的全面突破。人文社會科學研究水穩居省屬高校前3位，位列全國高校前70位，獲教育部第八屆高校社會科學優秀成果獎（目前國內人文社會科學領域最高層次科研獎項）6項，獲獎總數及二等獎獲獎數均并列省屬高校第一。學校建有省部共建國家重點實驗室1個，國家重點實驗室培育基地1個，國家地方聯合工程實驗室1個，國家大學科技園（牽頭單位）1個，科技部國際科技合作基地1個，國家級成果推廣機構1個，教育部重點實驗室2個，教育部國際合作聯合實驗室1個，教育部工程技術中心1個，教育部省部共建協同創新中心1個，學科創新引智基地“111計劃”2個，浙江海洋高效健康養殖協同創新公共服務臺1個，教育部科技查新工作站1個，國家知識產權局和教育部聯合授牌的高校知識產權信息服務中心1個，國家體育總局社科重點研究基地1個，浙江省重點實驗室9個，浙江省國際科技合作基地3個，浙江省“一帶一路”聯合實驗室1個，浙江省哲學社會科學重點研究基地1個，浙江省重點專業智庫1個，浙江省“2011協同創新中心”4個，浙江省新型智庫培育單位1個，中國統一戰線理論研究會研究基地1個，浙江省推進長三角一體化發展支撐智庫1個，國家民委國別和區域研究中心1個，建有浙江省理論體系研究基地、浙江省高校高等教育數字資源中心寧波分中心。與各級政府共建地方研究院3個，與企業共建校企研究院13個，與地方政府、企事業單位共建校企（地）科研合作臺140余個，實現千萬級以上科技成果作價投資2項和成果轉讓1項，獲評中國高校產學研合作十大優秀案例，連續四年獲得全國唯一面向政產學研金用結合的最高榮譽獎“中國產學研合作創新與促進獎”7項，獲全國技術市場領域最高獎項“金橋獎”突出貢獻優秀項目獎和一等獎各1項，獲大學創業世界杯全球決賽總冠軍，實現中國參賽隊伍該項賽事零的突破。 學校大力推進國際合作辦學。學校已與國外170多個高校和研究機構建立了合作交流關系，大力推進了師資國際化和課程國際化。建有中外合作辦學機構1個（寧波大學昂熱大學聯合學院），中外合作辦學項目4個（中法臨床醫學雙博士項目、中澳MBA項目、中美精算本科項目、中加漢伯項目）。建有冰島北極光孔子學院、馬達加斯加塔馬塔夫大學孔子學院。年來，學生赴海外交流學習的人數大幅提升，來華學歷國際學生規模穩居省屬高校首位。學校在西南交大公布的“2019大學國際化排名”中位列第69位，在“軟科”發布的2020中國大學排名之國際學生比例排名百強名單中，位列全國第13名，居浙江省榜首。 學校大力推進港澳臺地區交流合作。與香港中文大學、香港浸會大學開展了校際學術及教育交流與合作，與臺灣海洋大學、臺灣淡江大學、臺灣東吳大學等34所臺灣高校簽訂了校際學術交流與合作協議。1993年，首開海峽兩岸大學生交流互訪先河，甬臺兩地大學生互訪25次。與香港中文大學開展的甬港兩地大學生互訪研修活動，被列為教育部項目。 站在新的歷史起點上，寧波大學正秉承“實事求是、經世致用”的校訓和“兼容并包、自強不息、務實創新、與時偕行”的寧大精神，深入實施高質量內涵式發展戰略，扎實推進“雙一流”建設，努力向著鮮明的綜合性研究型大學的奮斗目標邁進。 （以