根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院的分數(shù)在176至232分，位次為48784至24730位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年新疆高考考生需要考在176至232區(qū)間才能上甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院。

一、新疆考多少分能上甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院

1、2022年新疆考生上甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院：理科最低分需要208分，錄取最低位次為48784名;

2、2021年新疆考生上甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院：理科最低分需要176分，錄取最低位次為47677名;

3、2020年新疆考生上甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2022年新疆考生上甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院：文科最低分需要214分，錄取最低位次為-名;

5、2021年新疆考生上甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院：文科最低分需要214分，錄取最低位次為24730名;

6、2020年新疆考生上甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院：文科最低分需要232分，錄取最低位次為27316名;

二、甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院在新疆的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院在新疆的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	新疆	理科	專科	208	48784	省政府
2022	新疆	文科	專科	214	-	省政府

2、2021年甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院在新疆的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	理科	專科	176	47677	省政府
2021	新疆	文科	專科	214	24730	省政府

3、2020年甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院在新疆的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	理科	專科	-	-	省政府
2020	新疆	文科	專科	232	27316	省政府

高考提前批可以報考哪些院校

提前批招生類別主要為：軍事院校、武警院校、公安院校；部分院校的小語種專業(yè)；國防生；特殊類院校；藝術類、體育類院校等。

1、提前批次考生入學后，待遇及畢業(yè)證與一本學生沒有任何區(qū)別，但以下信息需要注意：

免費師范生：畢業(yè)后需回生源所在省工作。

免費醫(yī)學定向、其他定向生：此類院校學生畢業(yè)后有定向單位接收。

小語種考生：畢業(yè)證和其他待遇與一本學生相同，提前批選拔特的是對此類學科有興趣的人才。

基地班和實驗班：例如大連理工大學想在提前批招收優(yōu)秀的學生而設立的實驗班。

2、提前批次可以報考軍隊（國防生)院校

該類學校絕大多數(shù)錄取的是一本以上的學生，招生中有注明，一定要看好，畢業(yè)后確保分配到部隊、上學期間還有助學金。軍校國防生需要政審、軍檢和面試，如果錯過了相關程序，就不具有報考資格了。

3、提前批次可以報考招飛（民航)院校

飛行技術需要在高考前參加了學校的提前單獨考試，通過者才有機會報。

4、提前批次可以報考公安、司法院校

公安司法類：該類學校大多二本以上可以報考，但是畢業(yè)不包就業(yè)，能否到公安司法系統(tǒng)工作有變數(shù)，謹慎選擇。

高考志愿的專業(yè)代碼查詢途徑

第一種途徑登錄各省官方教育考試院網(wǎng)址：

有關教育部門的官網(wǎng)也會有高考填志愿專業(yè)代碼的有信息，在網(wǎng)上查詢也是挺方便的，不論是電腦還是手機只要上網(wǎng)都可以查到高考填志愿專業(yè)代碼的情況。

第二種途徑參考學校招生資料查詢專業(yè)代碼：

在高考結(jié)束獲得成績后最重要的就是填報志愿了，需要填的就是高考填志愿專業(yè)代碼，但是高考填志愿專業(yè)代碼從哪里來呢?其中一個方式就是學校會給每位考生發(fā)放一本帶有全國各個大學名稱以及代碼的書，可以在這本書中看到所有的專業(yè)代碼。所以，對于高考填志愿專業(yè)代碼考生們一定要認仔細的對照。

第三種途徑參考學校訂購發(fā)放的《報考指南》或《招生計劃》：

高考生一定會收到許多大學的招生簡章，每個學校里的招生簡章里就會有所有專業(yè)的代碼。因為想要獲得高考填志愿專業(yè)代碼可以從自己感興趣的大學的招生簡章里來看到。這樣看來，可以先報自己喜愛的專業(yè)，然后再找到對應的專業(yè)代碼進行填寫，這樣的話也是不會有任何問題的。

三、甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院最新介紹

甘肅工業(yè)職業(yè)技術學院始建于1979年，前身為天水地質(zhì)學校，原隸屬國家第二機械工業(yè)部（后為核工業(yè)部），現(xiàn)為甘肅省教育廳直屬的全日制普通高等學校，是甘肅省最早成立的高職院校之一，學校地處“羲皇故里”甘肅省天水市。建校40余年來，一代代工院人扎根隴原、拼搏奮斗、無私奉獻，孕育傳承了獨具的核工業(yè)軍工精神，秉承“崇德精技、樂業(yè)修身”的校訓，用汗水和智慧譜寫了服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的光輝篇章。 學校是國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強典型經(jīng)驗高校、全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強高校、甘肅省“雙高計劃”建設單位（A檔）、教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部“1+X”證書制度試點院校、全國國防教育學校，全國消防安全教育示范學校、國家首批國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實訓基地、中國科協(xié)“海智計劃”甘肅工作基地、省級文明單位、甘肅省文明校園、甘肅省模范職工之家、甘肅省畢業(yè)生就業(yè)先進單位、甘肅省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校等。同時學校也是中國高等職業(yè)教育學會理事單位、中國核工業(yè)理事單位、中國電子教育學會職教分會理事單位、中國旅游協(xié)會旅游教育分會理事單位。 學校占地面積325畝，校園建筑總面積22.5萬方米，固定資產(chǎn)總值3.5億元，教學儀器設備總值1.2億多元，建有108個門類齊全、設備優(yōu)良的校內(nèi)實訓基地和工程實訓中心，其中1個國家級實訓基地，3個央財支持實訓基地，75個省級財政支持實訓基地。 學校現(xiàn)有全日制在校生10492人（含擴招學生），教職員工331人，校內(nèi)專任教師252人，校外兼職教師259人。其中，教授、副教授等高級職稱人員122人，中級及其它專業(yè)技術人員146人，研究生學位以上教師97人，“雙師型”教師254人。現(xiàn)有區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查、工程測量技術、建筑工程技術、旅游管理等5個省級教學團隊，老年服務與管理、建筑工程技術等2個省級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊；3名省級教學名師，2名甘肅省“園丁獎”獲得者，6名高校青年教師成才獎獲得者，1名省級專家，1名天水市領軍人才。學校教師先后獲得省級以上表彰152人次，其中國家級30人次，省級122人次。年來，教師累計完成各類科研課題195項，獲得地廳級以上科研立項84項，榮獲地廳級科技成果獎28項，教師累計在核心、權(quán)威及省部級刊物發(fā)表學術論文854篇，獲得國家專利87項，出版教材、著作151部。 學校實施校院兩級管理體制，現(xiàn)設有地質(zhì)學院、測繪學院、建筑學院、化工學院、電信學院、藝術學院、經(jīng)管學院、旅游學院、雙創(chuàng)學院、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學院、馬克思主義學院和公共課教學部。國家職業(yè)技能鑒定站、隴原工匠培訓基地、全國計算機等級考試考點、全國英語等級考試考點、甘肅省普通話測試站、“1+X”證書考試點等職業(yè)資格培訓與考試認證機構(gòu)，形成了以大專層次的全日制高職教育為主，融成人教育、短期培訓和技能培訓鑒定為一體的辦學格局。全日制高職教育以普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生為招生對象，專業(yè)設置立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，涵蓋資源環(huán)境、土木建筑、生物化工、電子信息、裝備制造、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術等13大專業(yè)門類48個專業(yè),形成了以工科為主，經(jīng)、管、文、藝類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。 學校擁有工業(yè)分析技術、旅游管理2個國家級骨干專業(yè)，擁有華為ICT生產(chǎn)性實基地、旅視界生產(chǎn)性實基地2個國家級生產(chǎn)性實基地及1個國家級協(xié)同創(chuàng)新中心—甘肅彩陶文化傳承應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心；擁有省級非物質(zhì)文化傳承基地1個、省級集成電路技術開發(fā)與技術服務應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心1個，工程測量技術、電氣自動化技術、巖土工程技術等3個省級骨干專業(yè)，環(huán)境地質(zhì)學、鄉(xiāng)村旅游開發(fā)與經(jīng)營管理等8門省級職業(yè)教育在線精品課程，2門省級精品資源共享課，區(qū)域地質(zhì)及礦產(chǎn)普查、工程測量技術、工業(yè)分析與檢驗和旅游管理等4個省級專業(yè)，獲得了以《基于教學及科普教育為一體的地學類綜合型實訓基地建設與實踐》等為代表的14項省級教學成果獎。 學校牽頭組建的2個省級職業(yè)教育集團：“甘肅國防科技工業(yè)職業(yè)教育集團”、“甘肅省家政養(yǎng)老服務職業(yè)教育集團”和校內(nèi)外實驗實訓基地，攜手省內(nèi)外100多家骨干企業(yè)及科研院所，構(gòu)筑起以“項目引領、任務驅(qū)動、生產(chǎn)導向”為基本模式的學生實踐能力培養(yǎng)機制。學校實行“以賽促教，以賽促學”的教學模式，年來，學生在國家級、省級技能比賽中屢獲佳績，各類技能競賽獲獎累計209項。 學校重視畢業(yè)生就業(yè)工作，構(gòu)建起了遍布全國的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡。定期舉辦校內(nèi)“供需見面，雙向選擇”就業(yè)洽談會，學校與國內(nèi)200余家大中型企事業(yè)單位建立了長期、穩(wěn)固的用人合作關系。建校以來，已累計為國家和地方經(jīng)濟建設培養(yǎng)了5萬多名合格的技能型人才，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在95%左右，用人單位滿意率保持在98%以上。 學校以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，堅持立德樹人，德技并修、工學結(jié)合、知行合一的育人機制，依托地質(zhì)行業(yè)和國防科技行業(yè)的辦學優(yōu)勢，以全國首批國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓基地和甘肅國防科技工業(yè)職教集團等為臺，建設有應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心10個，各類技能大師工作室5個，已建成甘肅省職業(yè)教育名師工作室3個，面向社會積極開展了多層次、多形式的科技研發(fā)、教育培訓、技術服務和成果轉(zhuǎn)化工作。面向全省開展了礦山測量及數(shù)字礦山建設，電子商務創(chuàng)業(yè)培訓等30多個地方科技服務項目，利用國家職業(yè)技能鑒定所、隴原工匠培訓基地、校內(nèi)實訓基地等優(yōu)質(zhì)辦學資源，積極承擔了崗位技術培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓以及“兩后生”創(chuàng)業(yè)技能培訓，累計開展培訓了1萬余人次，實施技能鑒定6000余人次，為我省精準扶貧工作提供了有效支撐。 站在新起點上，學校將以，牢固樹立新發(fā)展理念，持續(xù)加強內(nèi)涵建設，深化教學改革，推進產(chǎn)教融合，全面提升辦學水和人才培養(yǎng)質(zhì)量，潛心建設高質(zhì)量、高水世界一流的高職院校，努力實現(xiàn)鮮明、優(yōu)勢突出、省內(nèi)領先、國內(nèi)先進的綜合性高水高職院校建設目標，為打造“技能甘肅”和“一帶一路”提供技術技能人才支撐，為西部職業(yè)教育改革發(fā)展提供甘工院經(jīng)驗，為構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系貢獻甘工院智慧和方案。 （宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部于2021年3月更新）