根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，天津仁愛學(xué)院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上天津仁愛學(xué)院的分?jǐn)?shù)在292至411分，位次為38643至9177位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年新疆高考考生需要考在292至411區(qū)間才能上天津仁愛學(xué)院。

一、新疆考多少分能上天津仁愛學(xué)院

1、2022年新疆考生上天津仁愛學(xué)院：理科最低分需要292分，錄取最低位次為38643名;

2、2021年新疆考生上天津仁愛學(xué)院：理科最低分需要303分，錄取最低位次為35076名;

3、2020年新疆考生上天津大學(xué)仁愛學(xué)院：理科最低分需要368分，錄取最低位次為27590名;

4、2022年新疆考生上天津仁愛學(xué)院：文科最低分需要338分，錄取最低位次為12957名;

5、2021年新疆考生上天津仁愛學(xué)院：文科最低分需要388分，錄取最低位次為9255名;

6、2020年新疆考生上天津大學(xué)仁愛學(xué)院：文科最低分需要411分，錄取最低位次為9177名;

二、天津仁愛學(xué)院在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年天津仁愛學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	新疆	理科	本二	292	38643	市教委
2022	新疆	文科	本二	338	12957	市教委

2、2021年天津仁愛學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	理科	本二	303	35076	市教委
2021	新疆	文科	本二	388	9255	市教委

3、2020年天津仁愛學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	理科	本二	368	27590	市教委
2020	新疆	文科	本二	411	9177	市教委

一本學(xué)校二批錄取算不算一本

算一本，本科錄取批次只是學(xué)校的錄取順序，部分一本院校存在二本專業(yè)，所以會在二批次錄取，但是學(xué)校仍然是一本大學(xué)，沒有區(qū)別。

第一批和第二批次錄取就是我們所說的一本、二本錄取。第一批次是按照當(dāng)年普通高考較高的分?jǐn)?shù)線(如580以上)，為重點本科錄取階段，就是優(yōu)先錄取，即進(jìn)行第一輪錄取。第二批次按當(dāng)年普通高考相對較高的分?jǐn)?shù)線(如520以上)，沒有達(dá)到重點本科分?jǐn)?shù)線或已達(dá)到重點本科線但被擠了下來，進(jìn)行普通本科錄取，即第二輪錄取。

一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點和博士點的，學(xué)生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水。

但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數(shù)是沒有博士點和碩士點的，學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校，相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。

不過現(xiàn)在很多省份已經(jīng)合并批次了。合并高考院校錄取批次，對一本分?jǐn)?shù)線之上的學(xué)生來說，幾乎并沒有影響，這些人本來就是能夠沖刺重點大學(xué)的學(xué)生。真真正正得益的是成績并不高的學(xué)生，在一二本線之間徘徊的學(xué)生，對于他們而言，沒了批次的問題，可以考的大學(xué)將沒有限制，選擇的機(jī)會將越來越多。也可以鼓勵考生們，沖刺更強(qiáng)的大學(xué)！

新高考地區(qū)怎樣填報志愿

1、實事求是。

新高考地區(qū)的考生要根據(jù)高等學(xué)校的特點，結(jié)合自己的實際情況，對自己希望就讀的高校和專業(yè)進(jìn)行綜合分析，全面考慮、統(tǒng)一安排。知己知彼是正確填報志愿的基礎(chǔ)，志愿不要偏高，但也不要偏低，偏高容易脫離實際，難以實現(xiàn)自己愿望，偏低影響將來發(fā)展與成才。

2、拉開梯度。

新高考地區(qū)的考生在同一批次內(nèi)選報院校志愿時，相鄰兩個順序志愿之間應(yīng)有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后，新高考地區(qū)的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內(nèi)選報的院校一般應(yīng)是連續(xù)幾年內(nèi)生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。

新高考填報志愿拉開梯度有助于增加考生的錄取機(jī)會，新高考地區(qū)的考生如果按照這種差異選報志愿，排在后面的院校順序志愿發(fā)揮作用的幾率會更大一些。

3、留有余地。

新高考地區(qū)的填報志愿要掌握好合理的梯度，在慎重填報第一志愿的前提下，填報第二志愿時不要集中于同一層次，應(yīng)注意拉開檔次。同時，做到有進(jìn)有退，退是為了進(jìn)，在專業(yè)上退是為了院校上的進(jìn)，在院校上的退是為了專業(yè)上的進(jìn)，要充分留有余地，以爭取更多的錄取機(jī)會。

三、天津仁愛學(xué)院最新介紹

天津仁愛學(xué)院前身天津大學(xué)仁愛學(xué)院是2006年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由天津大學(xué)和天津市仁愛集團(tuán)合作舉辦的本科層次全日制普通高等學(xué)校。2021年2月，天津大學(xué)仁愛學(xué)院經(jīng)教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)更名為天津仁愛學(xué)院。天津仁愛學(xué)院充分依托和發(fā)揮天津大學(xué)資源優(yōu)勢，創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，實行開放式辦學(xué)、多樣化培養(yǎng)，辦學(xué)水和人才培養(yǎng)質(zhì)量位居同類院校前列。2013年7月，學(xué)校作為全國首批第一所獨立學(xué)院順利通過教育部規(guī)范驗收，受到教育部專家組一致好評。2017年學(xué)校被授予全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校師資隊伍建設(shè)優(yōu)秀獎。2020年學(xué)校被天津市學(xué)位委員會批準(zhǔn)為2021-2023年天津市碩士學(xué)位授予單位立項建設(shè)高校。 天津仁愛學(xué)院地處天津市團(tuán)泊新城，團(tuán)泊湖自然風(fēng)景區(qū)，占地面積1000余畝，校區(qū)交通便捷，各項生活配套及教學(xué)設(shè)施條件優(yōu)越。學(xué)校建有現(xiàn)代化的圖書館、教學(xué)樓、實驗樓與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、學(xué)生宿舍、食堂、浴室、大學(xué)生活動中心、體育館等教育教學(xué)設(shè)施，同時學(xué)校還建立了一整套有關(guān)教學(xué)、生活和安全管理等規(guī)章制度與措施，為莘莘學(xué)子創(chuàng)造了良好的成才環(huán)境。 天津仁愛學(xué)院以天津大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ)，依據(jù)現(xiàn)代高新科技發(fā)展和市場需求開設(shè)了機(jī)電類、電子信息類、計算機(jī)類、土木建筑類、經(jīng)濟(jì)管理類、化工類、藝術(shù)類等28個本科專業(yè)，形成了以工為主，經(jīng)管、文法、藝術(shù)相互支撐，相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)生完成規(guī)定學(xué)業(yè)經(jīng)審查達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，頒發(fā)天津仁愛學(xué)院全日制普通高等學(xué)校本科畢業(yè)證書；符合國家及我校有關(guān)規(guī)定的畢業(yè)生，授予學(xué)士學(xué)位，頒發(fā)學(xué)位證書。 學(xué)校依托天津大學(xué)優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源、先進(jìn)的辦學(xué)理念和強(qiáng)大的師資力量。各系系主任均由天津大學(xué)的教授或有豐富教學(xué)和管理經(jīng)驗的專家學(xué)者擔(dān)任。為鼓勵學(xué)生勤奮進(jìn)取學(xué)校建立了獎學(xué)金制度，每年有35%以上的學(xué)生受到表彰和獎勵（包括國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和天津市人民政府獎學(xué)金等三十余種）。 天津仁愛學(xué)院以，落實“立德樹人”的根本任務(wù)，秉承天津大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格教學(xué)要求”的“雙嚴(yán)”辦學(xué)方針，樹立“育人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，踐行“實事求是，果毅力行”的校訓(xùn)，堅持“以學(xué)生發(fā)展為中心”的辦學(xué)原則，遵循人才培養(yǎng)規(guī)律，不斷優(yōu)化培養(yǎng)方案，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化能力培養(yǎng)。學(xué)校鼓勵優(yōu)秀學(xué)生奮發(fā)向上，學(xué)校每年選拔50名學(xué)業(yè)優(yōu)異生，赴天津大學(xué)學(xué)習(xí)一年,充分享受天津大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源。 學(xué)校建立了一批高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備精良、技術(shù)先進(jìn)、管理規(guī)范、貼工程、貼企業(yè)、貼社會實際需求的實驗室和實訓(xùn)實基地，同時還建立了一批創(chuàng)新實驗室和探究實驗室，在培養(yǎng)“高素質(zhì)、強(qiáng)能力、勇于實踐、敢于創(chuàng)新”的復(fù)合型、應(yīng)用型人才方面發(fā)揮了重要作用。現(xiàn)有各類實驗室174個，建筑面積63000m2，儀器設(shè)備總值9500余萬元。學(xué)校積極與企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)，已和中軟國際集團(tuán)、天津友發(fā)鋼管集團(tuán)、天津捷強(qiáng)動力裝備公司等128余家知名企業(yè)建立了合作關(guān)系，共建實踐教學(xué)基地，深度合作，協(xié)同育人。學(xué)校與中軟國際教育科技集團(tuán)、華為技術(shù)有限公司合作共建華為云學(xué)院鯤鵬中心，培養(yǎng)國家信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)急需的高素質(zhì)專門人才。學(xué)校還探索和實踐“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式，使教學(xué)更加符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，有助于學(xué)生構(gòu)建科學(xué)合理的智能結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵在校大學(xué)生參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目”，為學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定扎實的基礎(chǔ)。學(xué)校為鼓勵優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，支持學(xué)生參加學(xué)科、專業(yè)、文體等各類競賽，提升學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，十幾年來我校學(xué)生們已先后獲得國際、國家和省部級各類競賽優(yōu)勝獎500余項。畢業(yè)生考研率連續(xù)多年為8%以上，畢業(yè)去向落實率連續(xù)多年在95%以上，畢業(yè)生受到用人單位的廣泛好評。 學(xué)校堅持走國際合作、開放辦學(xué)道路，積極開拓國際合作渠道。目前已與英國斯旺西大學(xué)、美國北阿拉巴馬州立大學(xué)等20多所大學(xué)進(jìn)行了廣泛的交流與合作。 天津仁愛學(xué)院以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高專業(yè)建設(shè)水和教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)體制和運行機(jī)制，努力建設(shè)成為鮮明、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量高的國內(nèi)一流現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)。