根據最新寧夏招生考試院公布的數據，安陽工學院在寧夏招生錄取數據顯示，寧夏考生上安陽工學院的分數在385至498分，位次為18079至5034位次區間內，所以我們預測2023年寧夏高考考生需要考在385至498區間才能上安陽工學院。

一、寧夏考多少分能上安陽工學院

1、2022年寧夏考生上安陽工學院：理科最低分需要389分，錄取最低位次為18079名;

2、2021年寧夏考生上安陽工學院：理科最低分需要385分，錄取最低位次為17723名;

3、2020年寧夏考生上安陽工學院：理科最低分需要406分，錄取最低位次為17401名;

4、2022年寧夏考生上安陽工學院：文科最低分需要469分，錄取最低位次為5034名;

5、2021年寧夏考生上安陽工學院：文科最低分需要485分，錄取最低位次為5068名;

6、2020年寧夏考生上安陽工學院：文科最低分需要498分，錄取最低位次為5267名;

二、安陽工學院在寧夏的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年安陽工學院在寧夏的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	本二	389	18079	省政府
2022	寧夏	文科	本二	469	5034	省政府

2、2021年安陽工學院在寧夏的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	本二	385	17723	省政府
2021	寧夏	文科	本二	485	5068	省政府

3、2020年安陽工學院在寧夏的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	本二	406	17401	省政府
2020	寧夏	文科	本二	498	5267	省政府

高考志愿什么是計劃數

高考報考時的專業計劃數就是各個學校專業計劃招收的人數，因為每個學校都會有很多專業，每個專業學校都會根據情況而計劃招收多少個人。

在高考填報志愿中，計劃數指各個大學在還不知道多少人填報自己學校（每個專業還會有具體的招生計劃數）為志愿之前，計劃招收的人數，可能志愿出來報的人少，就少收一些，報的人多，就多收一些。

計劃數通常是根據往年招生人數確定的。在實際錄取工作中，各個大學對報考人數較多的省份，還會適當增加部分招生計劃人數。

在實際錄取工作中，會出現一些院校或專業不能滿足招生計劃里規定的人數，還有一些線上考生因填報志愿不合理而未被錄取的情況。對此，在各批次錄取結束時，如高等學校計劃未完成，高校一般會采取補錄。

高考的省排名有什么用

排名能夠說明個人分數在全省學生中的位置，可以根據排名去更好的填報志愿。

高考招生按比例分配錄取，把全省排名與各個高校的招生人數與往年錄取情況作參照，可以知道自身能報考哪些層次的學校。根據分數按百分比劃檔，一、二本線不是說考多少分過線就可，其實排名更重要。

排名決定了個人分數段及排名附分數段人數、密集程度。兩者幫助估計志愿報考形勢，具體可以進行各種估計揣測，以求報考志愿穩妥。排名和分數段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。

三、安陽工學院最新介紹

安陽工學院坐落于歷史文化名城、中國八大古都之一的河南省安陽市。安陽位于晉冀豫交匯處，西依太行、東臨沃野、南望河洛、北聯京畿，交通便利，京廣鐵路、京廣高鐵、京港澳高速公路貫穿南北，長兗鐵路、南長高速公路橫跨東西。安陽是甲骨文的故鄉、《周易》發祥地、岳飛故里，是曹操高陵、人工天河紅旗渠和中國文字博物館所在地，文化底蘊深厚。 安陽工學院是一所公辦全日制普通本科高校，前身為安陽大學，始建于1983年，2004年5月經教育部批準升格為普通本科院校，更名為安陽工學院，2013年11月以優異成績通過教育部本科教學工作合格評估，2017年獲碩士學位授予立項建設單位，是全國第9所、河南省第一所培養飛行員的高校，是中國產學研合作促進會常務理事單位、中德職教聯盟常務理事單位、國家棉花產業聯盟第一批聯盟成員單位、“中美人才培養計劃”成員單位。學校先后榮獲“中國產學研合作創新成果優秀獎”“2020年度國內高質量就業示范高校”“全國公共機構能效領跑者”“河南高等教育最具品牌影響力的典范高校”“河南省十大創新創業典范高校”“河南高等教育就業質量最佳示范院校”“河南綜合實力20強領軍高校”“河南最具就業競爭力領軍高校”“河南省引進國外人才和智力先進單位”“河南省全媒體科普傳播中心優秀創作基地”“新中國成立70周年河南人民滿意的十大高校”“新中國成立70周年河南最具國內就業競爭力高校”“2020年度河南省最受高中生關注本科高校”“2020年度河南高等教育榜樣示范高校”“河南省第七批依法治校示范校”“河南省文明校園”“河南省安校園”“河南省園林單位”“河南高等教育品牌實力20強高校”“河南高校招生就業工作示范單位”“河南高校宣傳工作示范單位”“河南省示范性應用技術類型本科高校”等榮譽稱號。 學校占地面積1580畝(含大學科技園)，建筑面積68.09萬㎡；現有教學科研儀器設備價值4.84億元；館藏紙質圖書192余萬冊、電子圖書151萬種、中外文紙質期刊647種、電子期刊8000余種。現有全日制普通本、專科在校生23268人，設置有20個教學院部，開設60個本科專業，涵蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、藝術學、農學等8大學科門類，基本形成以工為主、理工結合、多學科交叉融合的學科專業體系。現有教職員工1497人，具有正高職稱教師102人、副高職稱教師330人，具有碩士及以上學位教師1055人，享受國務院特殊津貼專家、省管專家、省級學術技術帶頭人、省科技創新杰出人才等卓越人才60人。常年外聘院士、知名專家50余人。 學校著力打造航空、先進裝備制造、土木建筑、化學化工、電子電氣與信息技術、生物食品及農產品等六大工科專業集群和應用文科專業集群。學校建有“飛行器仿真與機載設備”重點實驗室，投入5000余萬元建成飛行機務實訓中心和物流實訓中心，擁有B737-300等4架實訓飛機以及民航CBT、陸空通話、飛行模擬等24個實訓室。學校與河南民航發展投資有限公司、安陽市人民政府攜手共建民航141部國際飛行學院，與河南航投聯合進行飛行員、乘務員、簽派培訓，與南方航空公司河南公司合作共建147培訓機構，與中國民航管理干部學院、昆明航空有限航空公司、南方航空公司河南分公司、中航通飛有限公司、美國航空運動協會（ASA）、臺灣中華科技大學、美國塞拉航校、美國ISCAO航校等合作培養航空人才。 學校著力推動工程教育專業認證、一流本科專業、一流本科課程、科研臺建設，不斷提升教育教學水和科技創新能力。學校擁有國家級一流本科專業建設點1個，省級教學名師2人，省級重點學科5個，建有省級一流本科專業、省級一流本科課程、省級課程思政項目、省級“十四五”規劃教材等省級本科教學工程項目85項。學校建有“河南省博士后創新實踐基地”“河南省動物疫病防控與營養免疫院士工作站”“河南省納米復合傳感材料國際聯合實驗室”“河南省生物再生能源裝備工程技術研究中心”“河南省全媒體科普傳播中心創作基地”等55個省市級科研臺；獲批“河南省航空&建筑科普教育基地”“全國農產品質量安全與營養健康科普工作站”2個科普教育基地；獲批聯合建設“國家精準農業航空施藥技術國際聯合研究中心安陽工學院分中心”“棉花生物學國家重點實驗室安陽工學院基地”“畜禽養殖污染控制與資源化技術國家工程實驗室實驗示范基地、協同創新單位”3個國家級科研臺分支基地；獲批聯合共建“農業部航空植保重點實驗室”“河南省智能康復設備創新中心”“河南省甾體激素藥物工程研究中心”“河南省智能康復設備重點實驗室”4個省部級科研臺。年來，學校教師主持國家級科研項目24項，主持省部級項目68項，主持市廳級項目867項；以第一作者發表論文2119篇，其中SCI、EI、CSSCI、ISTP、ISSHP等收錄論文402篇；以獨著或第一主編出版學術著作146部；以第一完成人獲得國家專利450項；以第一完成人獲得各級各類科技成果獎勵606項；2017年獲河南省科技進步一等獎。學校在作物轉基因研究與利用、高活性有益菌和高親和力免疫效應分子的研發、高附加值農副產品分離及利用、野生棉基因組相關研究和利用等方面處于國際先進水。學校一大批科技成果已落地企業并投入應用，產生了顯著的經濟和社會效益。 學校著力提升創新創業能力，構建協同育人機制。學校現有實驗中心15個，綜合實驗實訓室58個，建有中國農業科學院棉花研究所、安陽鋼鐵集團、河南能源化工集團、南方航空河南分公司等校外實實訓基地187個，河南省大學生校外實踐教育基地3個，與黃河科技集團創新有限公司和華為技術有限公司共建鯤鵬產業學院，與安陽建工（集團）有限責任公司和河南中易恒建筑科技有限公司共建了安陽工學院BIM+AR智能建造產業學院。學校建有安陽市創業大學、省級眾創空間和省級創業孵化示范基地，設有創業扶持基金，學生雙創能力不斷增強。學校注重實施“以賽促建、以賽促學、以賽促教”，以科技創新和專業競賽為抓手，促進學生實踐創新能力與專業素養教育深度融合。3年來，我校學生在“挑戰杯”系列競賽、中國“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國大學生數學建模競賽、ACM-ICPC國際大學生程序設計競賽、“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業人才大賽、全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽、科研類航模比賽暨國際飛行器設計大賽等各類比賽中獲得國際一等獎4項、二等獎4項；獲得國家級獎項301項；獲得省級獎項1076項。 學校著力文化育人體系建設，積極實施“安陽文化進校園”工程。開設安陽文化系列選修課，建成安陽文化展館。“安陽文化進校園”工程獲批河南省第一批高校校園文化建設品牌重點建設項目，榮獲“河南省高校政治教育工作優秀品牌”。學校將安陽厚重歷史和地域文化融入到校園建設中，用周易六十四卦象鋪設的旭日花園，以電子陰陽對撞擴展的求索廣場，以金木水火土為元素的五行門雕塑和以甲骨文撰寫的百家姓文化墻等將傳統文化與現代元素貫通交融。春天，正己路櫻花燦若煙霞；夏天，旭日花園芳草如茵；秋天，明德湖、至善湖波光粼粼；冬天，求索廣場、年輪廣場安詳寧靜。 學校堅持走國際化發展道路，不斷加強與國（境）外高水大學之間的交流與合作，引進國（境）外優質教育資源。先后與英國提賽德大學、德國安哈爾特應用科技大學、俄羅斯國立民航技術大學、荷蘭布雷達應用科技大學等46所大學和臺灣地區昆山科技大學、臺灣義守大學、臺灣靜宜大學、臺灣中央大學、臺灣中華科技大學等11所大學建立了友好合作關系；與英國提賽德大學聯合舉辦“土木工程”專業、與荷蘭布雷達應用科技大學聯合舉辦“城鄉規劃”專業、與奧地利維也納應用科技大學聯合舉辦“機械電子工程”專業3個中外合作辦學本科教育項目。 學校秉承“明德修身，立風養性，博學致知，篤行建業”校訓，堅持“地方性”“應用型”辦學定位，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，辦學條件日趨完善，教育教學質量穩步提高，科研水顯著提升，對外交流繁榮發展，黨的建設不斷加強，服務經濟社會發展水持續提升，各項事業發展取得顯著成就。當前，學校正搶抓機遇，聚力重干，創新發展，按照既定的“1324”發展思路，為把學校建設成為鮮明的應用型大學而努力奮斗。 （本文所有數據更新截止日期為2021年5月）