根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù)，蘭州外語職業(yè)學院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示，寧夏考生上蘭州外語職業(yè)學院的分數(shù)在193至356分，位次為41471至20846位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年寧夏高考考生需要考在193至356區(qū)間才能上蘭州外語職業(yè)學院。

一、寧夏考多少分能上蘭州外語職業(yè)學院

1、2022年寧夏考生上蘭州外語職業(yè)學院：理科最低分需要193分，錄取最低位次為41471名;

2、2021年寧夏考生上蘭州外語職業(yè)學院：理科最低分需要220分，錄取最低位次為-名;

3、2020年寧夏考生上蘭州外語職業(yè)學院：理科最低分需要242分，錄取最低位次為-名;

4、2022年寧夏考生上蘭州外語職業(yè)學院：文科最低分需要309分，錄取最低位次為20846名;

5、2021年寧夏考生上蘭州外語職業(yè)學院：文科最低分需要282分，錄取最低位次為-名;

6、2020年寧夏考生上蘭州外語職業(yè)學院：文科最低分需要356分，錄取最低位次為-名;

二、蘭州外語職業(yè)學院在寧夏的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年蘭州外語職業(yè)學院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	專科	193	41471	省教育廳
2022	寧夏	文科	專科	309	20846	省教育廳

2、2021年蘭州外語職業(yè)學院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	專科	220	-	省教育廳
2021	寧夏	文科	專科	282	-	省教育廳

3、2020年蘭州外語職業(yè)學院在寧夏的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	專科	242	-	省教育廳
2020	寧夏	文科	專科	356	-	省教育廳

二本軍校名單

院校名稱	院校所在地	院校類型	學歷層次
陸軍裝甲兵學院	北京	綜合	二本
陸軍防化學院	北京	綜合	二本
海軍大連艦艇學院	遼寧	綜合	二本
空軍預警學院	湖北	綜合	二本
陸軍炮兵防空兵學院	安徽	綜合	二本
武警特種警察學院	北京	綜合	二本
陸軍軍事交通學院	天津	綜合	二本
陸軍步兵學院	江西	綜合	二本
海軍潛艇學院	山東	綜合	二本
陸軍特種作戰(zhàn)學院	廣西	綜合	二本
陸軍勤務學院	重慶	綜合	二本

二本最好的大學有哪些

二本最好的大學有北京工商大學。

北京工商大學于1999年6月由北京輕工業(yè)學院、北京商學院、機械工業(yè)管理干部學院合并組建而成。有1個國家工程實驗室、2個國家級檢測中心、1個國家級實驗教學示范中心、2個國家級虛擬仿真實驗教學中心、1個科技部中國-加拿大聯(lián)合實驗室；農(nóng)業(yè)科學學科進入ESI排名世界前1%。

最好的二本大學有溫州醫(yī)科大學

溫州醫(yī)科大學創(chuàng)辦于1912年，是浙江省政府、國家衛(wèi)生健康委和教育部共建高校。學校在眼科疾病方面的研究與實力非常拔尖，擁有眼科疾病國家臨床醫(yī)學研究中心，人才培養(yǎng)能力一流。

各省吃香的二本大學

黑龍江省二本：黑龍江大學、哈爾濱醫(yī)科大學

湖南省二本：湘潭大學

吉林省二本：長春理工大學、東北電力大學

山東省二本：山東農(nóng)業(yè)大學、青島大學、山東師范大學、青島科技大學

福建省二本：福建師范大學、華僑大學

山西省二本：山西大學

江蘇省二本：南京工業(yè)大學、江蘇大學、揚州大學

遼寧二本：中國醫(yī)科大學、東北財經(jīng)大學、沈陽藥科大學

河北二本：燕山大學、河北大學

廣東省二本：深圳大學、廣東外貿(mào)、廣州大學、廣東工業(yè)大學

河南省二本：河南大學、河南師范大學

云南省二本：昆明理工大學

北京二本：北京信息科技大學、首都醫(yī)科大學、首都師范大學、北京建筑大學(北京帶大學)

陜西省二本：西安理工大學、西安建筑科技大學、延安大學

湖北二本：湖北大學

三、蘭州外語職業(yè)學院最新介紹

蘭州外語職業(yè)學院創(chuàng)建于1998年，是教育部批準、面向全國招生的全日制普通高等職業(yè)院校，建有和、蘭州新區(qū)兩個校區(qū)。和校區(qū)位于蘭州市和開發(fā)區(qū)，占地面積210畝。新校區(qū)坐落在第五個國家級新區(qū)蘭州新區(qū)職教園區(qū)，占地面積1350畝。學院發(fā)揚“堅守責任，自立自強”的蘭外精神，全面落實“專家治校、管理立校、人才興校、質(zhì)量強校”的辦學理念和“對準市場設專業(yè)，對準崗位設課程，對準實踐抓教學，對準創(chuàng)業(yè)育人才”的辦學思路，堅持以立德樹人為根本、以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向，建立產(chǎn)教融合、校企合作、工學結合、知行合一的人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的事業(yè)的建設者和接班人，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和“一帶一路”建設培養(yǎng)生產(chǎn)一線高素質(zhì)技術技能型人才做出了積極貢獻。 學院積極響應國家發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，緊緊圍繞《國家職業(yè)教育改革實施方案》，以培養(yǎng)大國工匠、能工巧匠為己任，結合甘肅省推進綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃對高素質(zhì)技術技能人才的迫切需要，通過不斷優(yōu)化結構，專業(yè)日益凸顯。形成以現(xiàn)代服務業(yè)為主體，信息技術和交通運輸為兩翼，財經(jīng)商貿(mào)類、教育類、藝術類、健康護理類、電子信息類、文化旅游類等6大專業(yè)群。現(xiàn)開設專業(yè)37個，涵蓋9個專業(yè)大類。招生規(guī)模逐年上升，由辦學初期的每年300多人，2009年增加到每年3000多人，在校生人數(shù)達到9000多人，創(chuàng)下辦學以來最高記錄。之后多年保持在6000人左右。 學院以“12345”專業(yè)建設技術路線為抓手，以“產(chǎn)教融合、校企合作”人才培養(yǎng)模式改革為切入點，以“人才培養(yǎng)方案升段晉級”、“課程建設升段晉級”為改革創(chuàng)新點，努力打造優(yōu)秀教學團隊、持續(xù)培育辦學，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，社會聲譽越來越好。20多年來共培養(yǎng)各類專業(yè)人才4萬多人，奮斗在甘肅乃至全國生產(chǎn)、管理、建設第一線，為經(jīng)濟社會發(fā)展奉獻著青春和力量。學院連續(xù)多年在全國高職高專實用英語口語大賽、職業(yè)技能大賽等賽事中榮獲40多個重要獎項。2009年6月通過教育部人才培養(yǎng)工作評估；2012年、2018年兩年在甘肅省民政廳社會組織規(guī)范化評估中獲得5A級稱號；2015年12月，通過甘肅省教育廳專業(yè)抽查評估；2017年4月接受省教育廳對學院基本辦學條件的全面核查，核查組對學院的基本辦學條件給予充分肯定。2018年榮獲甘肅省首屆“文明校園”榮譽稱號。 新時期賦予新任務，新起點承載新使命。從推動到實現(xiàn)，學院不斷提高教學質(zhì)量，開拓創(chuàng)新，致力于將學院打造成服務西部、輻射全國的高等職業(yè)院校。