根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù)，淮南師范學(xué)院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示，寧夏考生上淮南師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在372至417分，位次為20019至15515位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年寧夏高考考生需要考在372至417區(qū)間才能上淮南師范學(xué)院。

一、寧夏考多少分能上淮南師范學(xué)院

1、2022年寧夏考生上淮南師范學(xué)院：理科最低分需要392分，錄取最低位次為17520名;

2、2021年寧夏考生上淮南師范學(xué)院：理科最低分需要372分，錄取最低位次為20019名;

3、2020年寧夏考生上淮南師范學(xué)院：理科最低分需要417分，錄取最低位次為15515名;

二、淮南師范學(xué)院在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年淮南師范學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	本二	392	17520	省政府

2、2021年淮南師范學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	本二	372	20019	省政府

3、2020年淮南師范學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	本二	417	15515	省政府

350分報志愿的技巧

350分的考生按照“順序志愿”的投檔辦法，考生填報的第2志愿學(xué)校必須是第1志愿生源不足的大學(xué)，絕不能覺得自己的350分的分?jǐn)?shù)比該大學(xué)上年實際錄取分?jǐn)?shù)高出很多就可將該校做為第2志愿學(xué)校。因為有不少大學(xué)雖然錄取分?jǐn)?shù)在批次內(nèi)不是很高，但第1志愿生源充沛，錄取的基本都是第1志愿考生。

那么如何判定一所學(xué)校上年錄取的學(xué)生第1、第2志愿學(xué)生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統(tǒng)計資料，可以查到，有的省市的錄取統(tǒng)計資料只是給出了各校錄取分?jǐn)?shù)，并未給出分志愿順序的錄取人數(shù)，這時就要直接咨詢學(xué)校了。只有將第1志愿生源不足的學(xué)校做為自己的第2志愿學(xué)校才有可能被錄取，才能“保底”。

常規(guī)志愿是什么意思

常規(guī)志愿就是本科一到二批，或者專科一批和二批第一次錄取時需要填報的志愿。常規(guī)志愿是按照志愿一，志愿二的順序檢錄，也就是說第一志愿是你最想去的，以此類推。常規(guī)志愿是相對于特殊類型招生而言的。

特殊志愿是指高考結(jié)束后，包括自主招生、高水運動員、藝術(shù)特長生的學(xué)生，在高考之外參加過其他相關(guān)評定，并依據(jù)此評定參加對應(yīng)學(xué)校的相關(guān)招生，在參加高考時一般就以理工類和文史類之外的其他種類學(xué)生參加。高考結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)填報。而特殊志愿就是指填報這些種類的志愿。

常規(guī)志愿怎么填報

采取即“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則，但同時需注意把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。

在行志愿填報時，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A，將符合自己成績水的“對口”院校作為志愿B和C，志愿D填一所“保守”院校，志愿E則填“墊底”院校。

其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了行志愿中的梯度順序。

這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒達(dá)到“好院校”投檔分?jǐn)?shù)，也有相應(yīng)院校可讀，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當(dāng)然，“沖一沖”也應(yīng)當(dāng)十分慎重，也要有一定的把握。

三、淮南師范學(xué)院最新介紹

淮南師范學(xué)院是安徽省屬全日制普通高等本科院校，前身為淮南師范專科學(xué)校，始建于1958年，1962年停辦，1978年3月復(fù)校。1999年，淮南師范專科學(xué)校、淮南教育學(xué)院（1978年組建）、淮南師范學(xué)校（1952年組建）三校合并組建成新的淮南師范專科學(xué)校。2000年，教育部批準(zhǔn)淮南師范專科學(xué)校升格為本科層次的淮南師范學(xué)院。 學(xué)校2007年順利通過了教育部組織的本科教學(xué)工作水評估，2009年在安徽省新建本科高校中率先被確定為碩士研究生培養(yǎng)省級立項建設(shè)單位，2018年接受了教育部本科教學(xué)工作審核評估。2021年，英語、生物科學(xué)兩個專業(yè)進(jìn)入普通高校本科第一批次招生。 學(xué)校現(xiàn)有2個校區(qū)，占地76.2萬方米，建筑總面積58萬方米，教科研儀器設(shè)備總值1.98億元，館藏各類圖書226萬冊，電子期刊65.6萬冊。 現(xiàn)有教育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、電子工程學(xué)院、文學(xué)與傳播學(xué)院、生物工程學(xué)院、化學(xué)與材料工程學(xué)院、機(jī)械與電氣工程學(xué)院、金融與數(shù)學(xué)學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院、外國語學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院、音樂學(xué)院等15個二級學(xué)院。開設(shè)55個本科專業(yè)，現(xiàn)有普通全日制在校生2萬余人。 現(xiàn)有在職教職工1081人，專任教師896人，其中，具有高級職稱302人，具有博士碩士學(xué)位780人。學(xué)校現(xiàn)有國家“”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才1人，中宣部文化名家暨“四個一批”人才1人，“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選1人，安徽省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2人，安徽省特支計劃領(lǐng)軍人才2人，安徽省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選2人，享受國務(wù)院特殊津貼專家1人。擁有全國優(yōu)秀教師4人，省級模范教師1人，省級優(yōu)秀教師14人，省級教學(xué)名師16人，省級教壇新秀28人。 學(xué)校秉持“立德樹人、知行合一、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，堅持以教學(xué)工作為中心，以高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，著力實施本科教學(xué)工程，努力打造一流本科專業(yè)。現(xiàn)有1個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，12個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點；1個國家級專業(yè)建設(shè)點，9個省級專業(yè)，11個省級綜合改革試點專業(yè)，10個“六卓越一拔尖”卓越人才培養(yǎng)創(chuàng)新專業(yè)；5個省級示范實實訓(xùn)中心，4個省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目，11個省級校企合作實踐教育基地；11個省級教學(xué)團(tuán)隊，27門省級精品課程，6 門省級智慧課堂試點課程，40門省級大規(guī)模在線開放課程（MOOC）。年來，獲得安徽省教學(xué)成果特等獎2項、一等獎6項、二等獎8項、三等獎6項。 學(xué)校現(xiàn)有2個省級重點學(xué)科，2個省級重點實驗室，2個省級人文社會科學(xué)重點研究基地，1個省級博士后科研工作站，1個省級高校智庫；1個市級工程技術(shù)研究中心，4個市級科技創(chuàng)新團(tuán)隊；10個校級直屬研究機(jī)構(gòu)，9個校級科研創(chuàng)新團(tuán)隊。年來，學(xué)校承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金項目27項，教育部項目23項，獲批省重大專項及重點研發(fā)項目5項。獲批各類專利242項，其中發(fā)明專利64項，兩次入選“安徽省發(fā)明專利百強(qiáng)單位”，居全省同類高校前列。先后獲政府部門各類獎項17項，其中安徽省科學(xué)技術(shù)獎4項，安徽省社會科學(xué)獎4項，淮南市科技進(jìn)步獎2項。《淮南師范學(xué)院學(xué)報》（雙月刊），是全國優(yōu)秀學(xué)報、全國高校優(yōu)秀社科期刊，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。 學(xué)校注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐能力培養(yǎng)，年來，在全國性學(xué)科競賽中取得了優(yōu)異的成績，先后獲得首屆“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽全國金獎、首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽銅獎、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、全國大學(xué)生“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽總決賽特等獎、第二屆全國師范院校師范生教學(xué)技能競賽一等獎、中國大學(xué)音樂超級聯(lián)賽總決賽全國季軍等榮譽(yù)。學(xué)校努力營造健康向上的校園文化氛圍，“未來教師大獎賽”、“大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”、“大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)”、“校園十佳歌手大獎賽”等傳統(tǒng)品牌校園文化活動以及數(shù)十個學(xué)生社團(tuán)活動，為學(xué)生展現(xiàn)才華、實現(xiàn)自我提供了廣闊的舞臺。 學(xué)校與國（境）外交流與合作日益頻繁，先后與美國、英國、澳大利亞、德國、法國、韓國、新加坡、菲律賓以及中國臺灣、香港地區(qū)的高校或教育機(jī)構(gòu)建立了校際交流關(guān)系，與國內(nèi)外高校開展靈活多樣的在校生文化交流和學(xué)生互派活動。 學(xué)校秉承“明德、至善、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，弘揚“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)，凝練出了“心系貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育，主動服務(wù)國家扶貧戰(zhàn)略，在艱苦環(huán)境中鍛煉成長，踐行立德樹人大學(xué)宗旨”的精準(zhǔn)扶貧頂崗支教“炎劉模式”，成功入選教育部“第二屆省屬高等院校精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧典型項目”。畢業(yè)生以過硬的道德素質(zhì)、良好的業(yè)務(wù)能力、全面的綜合素質(zhì)贏得了用人單位的青睞，涌現(xiàn)出一批全國、全省勞動模范、先進(jìn)工作者。學(xué)校連續(xù)四年獲得“全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號，被授予“全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”、“全省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校”、“安徽省第一批省級創(chuàng)業(yè)學(xué)院”、“安徽省社會工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地”。 學(xué)校始終堅持內(nèi)涵式發(fā)展道路，辦學(xué)效益和質(zhì)量不斷提高，社會知名度不斷擴(kuò)大。先后被評為全國語言文字工作先進(jìn)集體、國家級語言文字規(guī)范化示范校、全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、全國高等教育學(xué)歷證書電子注冊管理工作先進(jìn)集體、全國大中學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動先進(jìn)單位、國家級第二批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、安徽省首批應(yīng)急管理示范點、安徽省第一屆教育系統(tǒng)文明單位、安徽省首批公共機(jī)構(gòu)能源資源計量示范單位，連續(xù)七屆被授予“安徽省文明單位”稱號。 學(xué)校堅持以，全面貫徹黨的教育方針，切實落實立德樹人根本任務(wù)，為黨育人、為國育才，堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展制度服務(wù)、為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的根本要求，堅持“地方性、應(yīng)用型、開放式”辦學(xué)定位，全面深化綜合改革，增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力，全方位提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建設(shè)鮮明的地方應(yīng)用型高水大學(xué)而努力奮斗。 （以上數(shù)據(jù)截至2021年6月）