根據最新內蒙古招生考試院公布的數據，湖北生態工程職業技術學院在內蒙古招生錄取數據顯示，內蒙古考生上湖北生態工程職業技術學院的分數在170至262分，位次為72769至28764位次區間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在170至262區間才能上湖北生態工程職業技術學院。

一、內蒙古考多少分能上湖北生態工程職業技術學院

1、2022年內蒙古考生上湖北生態工程職業技術學院：理科最低分需要233分，錄取最低位次為72769名;

2、2021年內蒙古考生上湖北生態工程職業技術學院：理科最低分需要230分，錄取最低位次為68641名;

3、2020年內蒙古考生上湖北生態工程職業技術學院：理科最低分需要241分，錄取最低位次為71512名;

4、2022年內蒙古考生上湖北生態工程職業技術學院：文科最低分需要170分，錄取最低位次為28764名;

5、2021年內蒙古考生上湖北生態工程職業技術學院：文科最低分需要282分，錄取最低位次為30495名;

6、2020年內蒙古考生上湖北生態工程職業技術學院：文科最低分需要262分，錄取最低位次為37583名;

二、湖北生態工程職業技術學院在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年湖北生態工程職業技術學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	專科	233	72769	省政府
2022	內蒙古	文科	專科	170	28764	省政府

2、2021年湖北生態工程職業技術學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	理科	專科	230	68641	省政府
2021	內蒙古	文科	專科	282	30495	省政府

3、2020年湖北生態工程職業技術學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	專科	241	71512	省政府
2020	內蒙古	文科	專科	262	37583	省政府

分數低值得報的二本有哪些

學校名稱	辦學性質	批次	最低分數線
臺州學院	公立	本科二批（二本）	426
閩南師范大學	公立	本科二批（二本）	426
哈爾濱商業大學	公立	本科二批（二本）	426
甘肅中醫藥大學	公立	本科二批（二本）	426
徐州工程學院	公立	本科二批（二本）	428
鹽城師范學院	公立	本科二批（二本）	430
河北環境工程學院	公立	本科二批（二本）	431
吉林師范大學	公立	本科二批（二本）	433
湖北民族大學	公立	本科二批（二本）	436
蘭州財經大學	公立	本科二批（二本）	445
張家口學院	公立	本科二批（二本）	446
邵陽學院	公立	本科二批（二本）	449
渭南師范學院	公立	本科二批（二本）	455
河北中醫學院	公立	本科二批（二本）	457
哈爾濱師范大學	公立	本科二批（二本）	457
淮北師范大學	公立	本科二批（二本）	457
蘭州城市學院	公立	本科二批（二本）	457
河北科技工程職業技術大學	公立	本科二批（二本）	458
贛南師范大學	公立	本科二批（二本）	458

哪些四百分左右的大學值得報考

1.甘肅農業大學

甘肅農業大學位于蘭州市，是甘肅省高水大學，國家重點建設的中西部百所高校之一。甘肅農業大學由于位于甘肅，經濟發展較為緩慢，因此很多人都并不了解該校，目前該校有64個本科專業，4個博士后可以流動站，8個博士點，18個碩士點，實力在同類型高校中是比較強的。

2.云南民族大學

云南民族大學是云南省內一流學科建設高校，前身是云南民族學院，是中華人民共和國最早成立的民族高等院校之一。目前云南民族大學開設94個本科專業，擁有3個博士后科研流動站，1個博士點，16個碩士點。云南民族大學在國內收分基本都在二本線左右，是一所非常不錯的二本院校。

3.河南農業大學

河南農業大學簡稱河南農大，由中華人民共和國農業部、國家林業局、國家煙草專賣局與河南省人民政府分別共建，入選2011計劃、“重點學科項目”、中西部高校基礎能力建設工程、卓越農林人才教育培養計劃，為河南省省屬重點大學。

三、湖北生態工程職業技術學院最新介紹

湖北生態工程職業技術學院是經湖北省人民政府批準，教育部備案設立的國有公辦全日制普通高等院校。學校創建于1952年，地處“九省通衢”的華中重鎮武漢市，毗鄰武漢·中國光谷，是華中地區的唯一一所生態類高校，培養美麗事業建設者的搖籃；是世界技能大賽突出貢獻單位、世界技能大賽中國集訓基地、國家級高技能人才培訓基地、全國生態文明教育學校，也是湖北省優質高職院校、湖北省技能型人才培育突出貢獻單位、湖北省高技能人才培訓基地、湖北省十大職業教育品牌、大學生政治教育先進集體、湖北省大學生創業示范基地和湖北省大學生就業工作先進單位。 學校占地面積729畝，校外實基地11000畝，校舍建筑面積30萬方米，固定資產4億元，教學儀器設備總值1億元，圖書館藏書67萬冊。建有林業3S技術、氣相色譜、液相色譜、原子吸收、攝影測量、林業有害生物防治、化學分析檢測、植物組織培養、茶葉加工及審評、環境工程、水處理技術、生物綜合、環境工程虛擬仿真、園林植物繁育、園林植物造景、風景園林設計、園林工程施工、花藝設計、藝術壓花、生態規劃與修復、古建筑設計與施工、建筑工程施工、工程造價、BIM實訓、招投標仿真、項目管理仿真、室內設計、木材工藝、家具制作、精細木工、雕刻與產品設計、數媒設計、工藝美術、形體禮儀、器樂聲樂、生態旅游、智慧旅游、餐飲服務、婚慶策劃、數字傳媒、茶事服務、財務云共享、智慧物流、新商科、京東雙創孵化、物聯網應用技術、信息安全、云計算、大數據、電子產品設計與制作、數控加工、工業機器人應用、PLC可編程控制系統、虛擬工廠等100多個設備先進的校內實訓室和基地，建有武漢地大建筑設計有限公司生態工程設計研究院、林業與生態文明研究所、新華三數字工匠示范學院、紅帽學院、甲骨文軟件學院等“產學研”融合的院所，以及林業調查規劃、園林景觀設計、賽石園林古建大師、創美裝飾設計、非遺傳承、生態旅游、佳影傳媒、婚慶策劃等10余個工作室，并建有120余個穩定的校外實訓基地。 學校現有教職工658人，其中專任教師508人，有博士生導師、教授、副教授、高級工程師等高級職稱人員177人，楚天技能名師16人,“雙師”素質教師386人；教師中取得博士、碩士學位的有294人，6名教師享受國務院政府特殊津貼，3名教師享受湖北省人民政府專項津貼，3名教師被評為湖北省有突出貢獻中青年專家，1名教師被評為全國林業和草原教學名師。幾年，學校教科研成果豐碩，主持或參與省部級以上教科研項目300余項，獲得各類科技獎勵90余項，其中國家科技進步一等獎1項、二等獎2項，省科技進步一等獎3項、二等獎4項、三等獎11項，出版學術專著和國家規劃教材500余部，發表國內外學術論文1700余篇。 學校現有生態環境學院、園林建工學院、藝術設計學院、信息機電學院、旅游管理學院、中職教育學院、馬克思主義學院、通識教育部、繼續教育學院等8院1部，全日制在校生12000余人。開設了林業技術、園藝技術、藥品生物技術、茶葉生產與加工技術、茶藝與茶文化、測繪地理信息技術、環境工程技術、風景園林設計、園林技術、建筑工程技術、工程造價、古建筑工程技術、環境管理與評價、工程測量技術、建筑室內設計、家具設計與制造、藝術設計、藝術教育、數字媒體藝術設計、計算機應用技術、計算機網絡技術、信息安全技術、物聯網應用技術、大數據與會計、木工智能裝備應用技術、機電一體化技術、工業機器人技術、新能源汽車技術、森林生態旅游與康養、婚慶服務與管理、電子商務、市場營銷、酒店管理與數字化運營、現代物流管理等30余個專業。其中，國家骨干專業5個，國家級校企共建生產性實訓基地1個，國家級教師培養培訓基地1個，國家級技能大師工作室1個，全國職業院校林草類重點專業1個，湖北省林業職業教育品牌專業3個，省級品牌專業2個，省級專業4個，“楚天技能名師”設崗專業16個，湖北名師工作室1個，湖北省職業教育技能名師工作室2個。 學校堅持開放辦學，與中國林業科學研究院、湖北省林業科學研究院、北京林業大學、華中農業大學、武漢理工大學、中南財經政法大學、武漢工程科技學院、武漢生物工程學院等科研院所（校）合作共建專業及實訓室，與武漢林業集團、中鐵五院、武漢華測、湖北九森、太子山林業、賽石園林集團、普邦園林、萬千花境、京東集團、遠洲集團、浙江橫店影視集團、新華三集團、萬華集團、芯慧聯、中達電子、木德木作家居、武漢一家一歐標、上海博思等100多家大型企業深度合作，現共建有53個現代學徒制的訂單班，實現校企“雙主體”協同育人，積極構建“產教融合、校企合作”的人才培養模式，全力打造高素質技術技能型專門人才。學校高度重視畢業生就業創業工作，在校內建立有大學生創新創業孵化基地，目前先后有60余家學生創新創業項目入駐；三年畢業生供不應求，畢業生就業率達95%以上，普遍獲得社會廣泛認可和用人單位的好評。 學校堅持以高職教育為主體，同時與華中農業大學、華中師范大學等高校聯合開展非全日制專升本學歷培養, 學生可同時獲取國家承認的本科學歷并授予學士學位。幾年，學校每年還有大批優秀畢業生通過“專升本”考試進入長江大學、江漢大學、武漢紡織大學、武漢輕工大學、湖北師范大學、湖北民族大學、湖北汽車工業學院、湖北經濟學院、湖北警官學院、湖北文理學院、湖北工程學院、湖北科技學院、黃岡師范學院、湖北第二師范學院等本科院校繼續進行全日制學習深造。 黨的十九大提出，“滿足人們對美好生活需要”、“加快生態文明體制改革，建設美麗中國”、“優先發展教育事業”、“完善職業教育”、“實施鄉村振興戰略”，為學校發展提供了前所未有的重大發展機遇。學校將緊緊圍繞“質量立校、興校、改革活校、創新強校”的辦學，踐行“心修自然，強技養德”的校訓，堅持黨建引領，聚焦雙高目標，深化三教改革，把握四項關鍵，強化五育并舉，走行業發展之路，行開放開門辦學之策，把建設鮮明、優勢突出的高水職業院校作為不懈追求的目標，譜寫學校工作的新篇章，以優異成績向中國共產黨成立100周年華誕獻禮。（2021年4月）