根據最新內蒙古招生考試院公布的數據，山西師范大學在內蒙古招生錄取數據顯示，內蒙古考生上山西師范大學的分數在368至498分，位次為42353至8893位次區間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在368至498區間才能上山西師范大學。

一、內蒙古考多少分能上山西師范大學

1、2022年內蒙古考生上山西師范大學：理科最低分需要402分，錄取最低位次為36870名;

2、2021年內蒙古考生上山西師范大學：理科最低分需要368分，錄取最低位次為42353名;

3、2020年內蒙古考生上山西師范大學：理科最低分需要394分，錄取最低位次為41825名;

4、2022年內蒙古考生上山西師范大學：文科最低分需要448分，錄取最低位次為8893名;

5、2021年內蒙古考生上山西師范大學：文科最低分需要471分，錄取最低位次為9470名;

6、2020年內蒙古考生上山西師范大學：文科最低分需要498分，錄取最低位次為9729名;

二、山西師范大學在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年山西師范大學在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	本二A	402	36870	省政府
2022	內蒙古	文科	本二A	448	8893	省政府

2、2021年山西師范大學在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	理科	本二A	368	42353	省政府
2021	內蒙古	文科	本二A	471	9470	省政府

3、2020年山西師范大學在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	本二A	394	41825	省政府
2020	內蒙古	文科	本二A	498	9729	省政府

考志愿可以填多少個

高考一共能報6個行志愿，可以報6個學校，每個學校專業可報6個。行志愿有三個“一”，一個是同一批次，一個是一個投檔時間段內，再一個是可以填幾個并列的院校志愿。行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫數量如下：

1、新高考地區（14個省市）：

1）福建、江蘇：最多可填40個志愿；

2）廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿；以上5個省份都是以“院校專業組”為單位，1個院校專業組就是1個志愿，每個志愿設置6個專業志愿和一個“是否服專業調劑”選項。

3）河北、重慶：最多可填96個志愿；

4）遼寧：最多可填112個志愿；以上3個省市都是以“專業（類）+院校”為單位，1個專業（類）+院校就是1個志愿，沒有專業服從調劑選項。

5）上海、海南：以“院校專業組”為單位，1個院校專業組就是1個志愿，最多可填24個志愿；

6）北京：以“院校專業組”為單位，1個院校專業組就是1個志愿，最多可填30個志愿；

7）浙江：以一所學校的一個專業（類）作為一個志愿單位，最多可填80個志愿；

查不到錄取狀態怎么辦

錄取結果一般在每個錄取批次開錄后的3-5天內可查詢到。但因各高校錄取結束時間不一致，錄取結果不是一次性公布。

但是重點是：如果，你所報的批次都已經在進行征集志愿了，還是沒查到錄取信息。這個時候，你就應該去登錄考生服務臺系統，填寫征集志愿。

如果你無法填報征集志愿，這就代表你在這個批次已處于預錄取或錄取狀態，請耐心等待錄取結果！如果能填，證明你所填報的志愿沒被錄取，這個時候就要慎重填報征集志愿。

三、山西師范大學最新介紹

山西師范大學創建于1958年，坐落于華夏文明的重要發祥地古堯都臨汾市。建校60年來，學校秉承師范教育的優良傳統，不斷深化教師教育改革，現已發展成為一所培養體系完備、辦學鮮明的省屬師范大學，是培養山西省基礎教育師資的重要基地。 學�，F有全日制本科生16669人，全日制研究生3550人，非全日制研究生314人；設有22個學院，61個本科專業，23個一級碩士學位授權學科，7個碩士專業學位類別，2個一級博士學位授權學科，2個博士后流動站，1個教育部重點實驗室，1個教育部創新團隊，1個教育部中華優秀傳統文化傳承基地，1個山西省服務產業創新學科群，2個省級重點學科，21個省級重點建設學科，3個省級協同創新中心，3個山西省優秀傳統文化藝術教育基地，4個山西省高校人文社科重點研究基地，承擔教育部“卓越教師培養計劃改革項目”，承擔國家級人才培養模式創新實驗區項目和國家級大學生校外實踐教育基地項目，有6個國家級專業、11個國家級一流本科專業建設點、1個國家級專業綜合改革試點、6個省級優勢專業、10個省級品牌專業、6個省級專業，16個省級一流本科專業建設點，4門國家級一流本科課程，15門省級精品課程（精品共享課程），10個省級實驗教學示范中心。 學�，F有教職工1825人，其中專任教師1284人。有“”領軍人才1人，國家百千萬人才工程人選2人，國家杰青1人，教育部新世紀優秀人才支持計劃人選4人，全國優秀教師1人，全國“文化名家”暨“四個一批”人才1人，山西省“三晉學者”2人，省學術技術帶頭人22人，省級教學名師24人，省高等學校中青年拔尖創新人才6人，省高等學校優秀青年學術帶頭人34人。 學校高度重視本科教學工作，不斷深化教育教學改革。開始，實施“以學生為中心”的課堂教學改革。2017年以來，又實施以課堂教學改革為突破口的人才培養模式改革，著力改造現有大學課堂，全面更新教育教學理念，努力創新教育教學方法，大力實施教學改革創新計劃，全面深化實踐教學改革，全面加強大學生創新創業教育，積極推進信息技術與教育教學深度融合，積極探索精英人才培養模式。學生的學習能力、創新能力和實踐能力不斷提高，教育教學質量穩步提升，就業率穩居全省高校前列，畢業生受到社會各界廣泛歡迎和認可。 學校堅持以學科建設為龍頭，不斷提升學科和科研水�！笆�三五”以來，學校大力推進重點學科建設，按照“一體兩翼、多點協同”的學科整體布局，實施以引進高端人才和高水團隊為突破口的重點學科攀升計劃。目前，已經確立了教師教育、文化創意產業、分子科學等3個學科群，中國語言文學、中國史、生物學、數學等4個重點學科，以及馬克思主義理論、體育學、產業經濟學、物理學、農產品加工與貯藏工程、自然地理學、美術學等7個重點學科方向。 學校高度重視高層次人才的支撐引領作用，柔性引進山西省“”29人；柔性引進特聘教授46名，其中中國科學院院士2人，中國工程院院士1人，“”人選3人，“”14人。 學校主辦有一批國內外影響廣泛的報紙期刊�！吨腥A戲曲》是海內外戲劇戲曲學界有廣泛影響的輯刊之一；《語文報》和《英語周報》享譽海內外，是家喻戶曉的“中國馳名商標”。 學校實施開放辦學，先后與國外40余所大學和學術團體建立了友好合作交流關系，與國內兄弟院校的校際交往和交流合作日益頻繁，與社會各界的互動合作日益廣泛。 學校重視精神文明建設，先后榮獲全國師德師風建設先進單位、山西省文明和諧單位標兵等榮譽稱號，大學生社會實踐活動連續多年受到中宣部、教育部和團中央的表彰。 當前，全校教職員工正以更加廣闊的視野，更加堅實的步伐，為把山西師范大學建設成為鮮明的高水師范大學而努力奮斗！ （數據截至2021年2月）