根據最新內蒙古招生考試院公布的數據，湖北青年職業學院在內蒙古招生錄取數據顯示，內蒙古考生上湖北青年職業學院的分數在306至338分，位次為62554至32529位次區間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在306至338區間才能上湖北青年職業學院。

一、內蒙古考多少分能上湖北青年職業學院

1、2020年內蒙古考生上湖北青年職業學院：理科最低分需要306分，錄取最低位次為62554名;

2、2020年內蒙古考生上湖北青年職業學院：文科最低分需要338分，錄取最低位次為32529名;

二、湖北青年職業學院在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2020年湖北青年職業學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	�？�	306	62554	省政府
2020	內蒙古	文科	專科	338	32529	省政府

定向招生的利弊

定向招生的好處：

1.由中央財政負責安排免費師范生在校期間的學費、住宿費，并發放生活補貼；

2.到中小學任教的每一位免費師范生都有編有崗；

3.免費師范生在協議規定的服務期內可以在學校之間進行流動，有到教育管理崗位工作的機會。

定向招生的壞處：

1.不履行協議須交違約金；

2.畢業前不得考脫產研究生。

新高考志愿數量多少

新的高考模式不僅在選題上區別于傳統的高考模式，每個省的志愿登記也有很大差異。

一、啟動-2017年執行，新高考改革首批試點省份(二)

1、上海

零志愿批次：3名志愿，4個專業

本科普通補助金：24名志愿，4個專業

專家通用批次：8名志愿，6個專業

2、浙江

普通班：20個專業

普通二類：80個專業

二、2017年啟動-2020年執行，第二批實施新高考改革的省份(四)

1、山東

第一選擇(一行以上)：96個專業

第二選擇(雙虛線上方)：96個專業

第三選擇(剩余)：96個專業

2、天津

本科普通補助金：80個專業

專家通用批次：80個專業

3、北京

本科普通補助金：30名志愿，6個專業

專家通用批次：20名志愿，1個專業

4、海南

本科普通補助金：24名志愿，6個專業

專家通用批次：10名志愿，6個專業

三、2018年啟動-2021年執行，第三批實施新高考改革的省份(八)

1、湖南

本科普通補助金：45名志愿，6個專業

高等職業學院助學金：30名志愿，6個專業

2、湖北

本科普通補助金：45名志愿，6個專業

高職院校審批：20名志愿，6個專業

3、河北

本科普通補助金：96個專業

專家通用批次：96個專業

4、遼寧

本科普通補助金：112個專業

高等職業學院助學金：60個專業

5、重慶

本科普通補助金：96個專業

高等職業學院助學金：96個專業

6、江蘇

本科普通補助金：40名志愿，6個專業

高等職業學院助學金：40名志愿，6個專業

7、福建

本科普通補助金：40名志愿，6個專業

高等職業學院助學金：40名志愿，6個專業

8、粵

本科普通補助金：45名志愿，6個專業

高等職業學院助學金：45名志愿，6個專業

三、湖北青年職業學院最新介紹

武漢，鐘靈毓秀，九省通衢。長江東去，漢水西來，將武漢一分為三，武昌、漢口、漢陽，三鎮鼎立。 湖北青年職業學院，就座落于一城秀水半城青山的武昌省府重地、南湖之濱、東湖之側。周圍高校林立，學習氛圍濃郁、交通十分便利、區位優勢明顯。 辦學實力 湖北青年職業學院前身是久負盛名的湖北省團校，是一所共青團湖北省委主管的公辦全日制普通大專院校。經過60多年的建設和發展，湖北青年職業學院已成為全國共青團系統骨干高等學校，是我省青年干部培養基地和省青年企業家協會定點人才培養基地，也是我省唯一頒發“雙畢業證”（湖北青年職業學院+湖北省團校）高等學校。（部分經過考核獲得湖北省團校畢業證書的學生，既是專業人才，也具備共青團工作和青年工作基本技能。） ，省政府投資2000多萬元，團省委配套2500萬元，在湖北青年職業學院建設湖北青年創新創業示范基地，共青團湖北省委已在學院建成了湖北青年公益組織孵化器，從而使學院成為我省唯一一所為青年學子創業夢想提供“雙孵化”支撐（企業孵化和社會組織孵化）的創業型高等學校。學院還建有湖北省青少年創業教育培訓中心，免費為學生提供創業培訓課程，協助學生創建屬于自己的工商企業。在高職院校中，創業的辦學優勢十分明顯。 辦學規模和辦學條件 自開辦高職教育以來，已為社會輸送高素質高技能人才1萬多人。 學院設有信息工程系、商貿系、旅游與乘務管理學院、社會工作系、藝術設計系、公共課部等6個院系部，并針對緊缺型人才需求現狀，建有光機電與建筑工程學院�，F開設16個專業，30多個專業方向，形成了社會工作、信息技術、藝術傳媒、建筑工程、商務旅游等五大專業群，其中有2個中央財政重點支持專業（廣告與會展專業、青少年工作與管理專業）、2個國家實訓基地專業（計算機網絡技術專業、信息安全技術專業）、1個國家專項資金支持專業、2個省級實訓基地專業（市場營銷專業、旅游管理專業）、6個楚天技能名師領銜建設校級重點專業（酒店管理專業、旅游管理專業、動漫設計與制作專業、廣告與會展專業、計算機網絡技術專業、信息安全專業）、1個“黃鶴英才”專家領銜建設并與重點大學聯合專本碩連讀專業（社會工作專業）。 學院建立了青年干部培訓中心、國家職業技能鑒定所、湖北省青少年創業教育培訓中心、省人社廳職業資格證考點、全國首批計算機等級考試考點等教輔機構，青年干部培訓、社會青年培訓和各類專業技術人員職業資格培訓鑒定人數年均約1萬多人。 學校教學設備齊全，現有固定資產35,730萬元，其中教學科研儀器設備資產總值1000多萬元。館藏圖書13.7萬冊。擁有一批現代化實實訓中心、和“校中廠”，建設有中央財政支持國家級職業教育實訓基地1個（網絡與信息安全實訓基地），省級職業教育實訓基地1個（中旅集團實訓基地）、31個校內實踐基地，其中10個“校中廠”。與華為、中國電信、烽火科技、新八建設集團、上海通用、武漢地鐵集團等50余家優質企業建立深度融合的校企合作伙伴關系，開設20多個訂單培養高薪就業班，設有50余家校外優質實實訓就業基地和3個“校中廠”。 師資隊伍 學生是學校第一主體，教師則是第一主導。學校重視師資隊伍建設，打造以國務院津貼獲得者專家、楚天技能名師、校外專業建設指導委員會委員為引領，以校內專業帶頭人、負責人為龍頭，以骨干教師、兼職教師為中堅，專兼結合、雙師結構型、開放式的教學團隊。 學校聘有國務院津貼獲得者專家2名，擁有教育部專家1名、正教授2名、“黃鶴英才”專家1名、共青團中央表彰的優秀教師3名、8名“楚天技能名師”、“雙師素質”教師31人、30余名優秀兼職教師。建立了50余人的兼職教師資源庫，將一批企業技術骨干、能工巧匠充實到教師隊伍中來。 學校堅持以“以素質為本”，聘請李敬一、吳天祥、尹北琛、徐本禹等10多位著名素質導師，全力打造較強的管理能力和較高的品德修養的高素質高端技能型人才。 人才培養 學院堅持以學生為第一主體的辦學，注重政治教育和 “青”字號素質教育，使學生既掌握良好的專業技術技能，又具備較強的管理能力和較高的品德修養。在校生入黨比例高于我省普通高等學校。畢業生進步快、成長快、成才快，得到用人單位普遍好評。 學校以“陽光朝氣、厚德專能”為校訓，推廣職業教育領域最先進的“學生主體、具體能力本位”的課程模式，確保學生學有所成、學以致用。 學校注重校園文化建設，校風、教風、學風，風清氣正。愛國、愛校、尚德、尚能成為全校師生的普遍價值追求。 根據國內最權威的教育評價機構麥可思的調研，我校畢業生培養水高于全國均水，畢業半年后收入高于全國均水，畢業一年后8%的學生進入高收入大學畢業生行列。畢業生協議就業率在全省排第十五名，創業比例排第十名。兩年5%的在校生獲得省以上教學競賽大獎，遠高于一般高等學校，80%以上畢業生在國家大城市就業，遠高于一般高等學校。 才俊輩出 湖北青年職業學院、湖北省團校是全省青年之家、成才高地。在60多年的辦學歷史中，無數青年學子，曾在這里揮灑青春、奮發學習，一批批青年才俊從這里走向社會，走向人生的輝煌。他們之中，既有一批像萬紹芬（原江西省委書記）、陳萬波（湖北省移民局副局長）、吳燁（浠水縣委書記）等一樣的黨政干部，也有一大批像王光杰（深圳姓名堂文化傳播有限公司董事長）、樊哲軍（武漢軍勝科技有限公司董事長）等一樣的創業成功人士，更有無數奮戰在各行各業的專業技術骨干，可謂群星燦爛，輝映荊楚。 篳路藍縷，勵精圖治。今天的湖北青年職業學院，正通過整合優質社會教育資源、加快調整學科專業結構、強化辦學的比較優勢、加大校園建設力度等戰略性措施，不斷提升學校的辦學品位，塑造優良的學校形象，努力把學校辦成理念先進、內涵豐富、質量上乘、鮮明的一流名校，為國家經濟社會發展、為湖北“建成支點，走在前列”做出更大貢獻。