【黨員評議支部自我評價表一】

我自擔任組織委員以來，在組織的幫助和指導下，在學習、工作、生活等各方面都有了顯著的進步和提高，但通過深入自我剖析，發現自己在政治、工作能力和學習修養等方面仍存在一些不足之處。

一、存在問題

1、時學習不夠深入。

時也能自覺地學習上級文件，但僅限于了解文件精神，對文件精神的理解不夠深入。還有就是對文件以外的知識的學習不夠，只是對自己感覺有用的就學，感覺暫時用不到的就學習的很少，時的學習不夠深入和廣泛，造成自身知識面的不足。

2、工作中闖勁不足。

在組織工作，難免碰到這樣那樣的棘手問題，這就需要有敢于觸碰問題的闖勁和魄力。但是由于自己工作經驗不足，面對難點問題的闖勁不足。

3、工作創新思路不夠寬泛。

工作創新是提高工作水的必然道路，但是由于自己時對知識的學習不夠深入，致使自己在工作創新上新形式、新載體的創新少。

二、原因分析

1、自我要求標準不高。

時對自己要求不夠嚴格，在工作上，總是想著按要求完成上級交代的任務就好，存在著“不求有功，但求無過”的態度。

2、工作深入度不夠強。

對工作，自己也有很強的工作主動性，能夠積極主動地將工作完成。但對一些工作或問題只是停留在表面上，過后沒有分析工作成敗的原因，導致工作不夠深入。

三、整改措施

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，自我剖析，認真扎實地做好每一項工作，提高自己綜合素質和工作能力。具體做到以下幾點：

1、加強學習，提高素質。

努力提高自身學習的自覺性，學無止境，不僅要學習政策理論，把握好上級文件精神，還要學習借鑒先進人物的事跡，學習他們甘于奉獻、不畏艱難的精神。同時，在時工作中，碰到問題我將多想多問，多向領導同事請教，掌握科學的工作方法，全面提高自身的工作能力。

2、積極主動，開拓創新。

態度決定一切，今后，我將進一步端正工作態度，自覺、刻苦地干好組織工作，增強對組織工作的主動性和創新性。既很好的完成規定動作，又要開創性地開展自選動作，努力提高工作水。 總之，在開展“講黨性、守紀律、樹形象”活動中，我將抓

住這次難得的學習和提高的機會，認真學習，對照先進深刻剖析自身存在的問題和不足，多向領導、同事請教，努力提高自身素質。

【黨員評議支部自我評價表二】

黨內職務：組織委員。現我將本學期的個人工作、生活、學習作以下闡述和總結：

XX年9月，黨辦任命我為06電子系黨支部組織委員，我的職責是： 負責了解和掌握支部的組織狀況，根據需要提出黨小組的劃分和調整的意見，檢查和督促過好組織生活。

2、了解掌握情況，多方面地關心和幫助黨員，做好黨員的管理教育工作;搜集、整理黨員的模范事跡，及時向支委會提出表揚、獎勵黨員的建議。

3、安排好黨的組織生活，了解黨員過組織生活和遵守紀律的情況，幫助黨員正確開展批評和自我批評。

4、做好發展黨員工作，認真學習和掌握發展黨員工作的方針，了解黨員和入黨積極分子的情況，提出發展黨員的意見。

工作：

XX年9月我開始接手06電子系的支部建設工作，接手工作之前我做了大量的準備，首先查閱《黨章》，黨刊，了解電子系得黨建實況，做出了相應的發展計劃。由于支部是新劃分組建的，除了熱情，可以說什么東西都沒有。在我的面前一下出現了較多的問題和困難，上一下只出現為難情緒，這個時候黨辦主任潭老師和指導老師李老師給我做了及時的工作，為難情緒少了一些，同時想起以前的一位領導說過：沒有做不了的事，只有你不做的事!于是，我從頭開始干起：

一、按造入黨程序的第一步做：

從定期或不定期的談話,交流開始，從剛開始的第一批48人，談話40人，8人未談;第二批28人，談話23人5人未談，完成率分別是83%和82%，經考合后第一批32人，7人未談;第二批12人，談11，完成率分別是78%和92%。其中有部分同學是多次交談，不少于10次。

二、積極組織和參加活動：

XX年參加了深圳警備區和深圳大學組織的50公里拉練、學院組織黨建知識講座(二級教育)、學大講話，組織了長跑活動、07級入黨積極分子評選會聆聽、07級入黨積極分子的一級教育，室外活動(園博園)、確定三批入黨積極分子、學校的業余黨課(三級教教育)、觀賞《恰同學少年》、《當祖國召喚的時候》及《紀念一二.九運動合唱比賽》等活動。活動的出勤率總體超過98%以上，現場次序也較好!

三、加大黨的宣傳：

根據《黨章》第五章，三十一條，一攔規定“宣傳和執行黨的路線、方針、政策，宣傳和執行*、上級組織和本組織的決議，充分發揮黨員的先鋒模范作用，團結、組織黨內外的干部和群眾，努力完成本單位所擔負的任務。”在宣傳方面先后組建了q群，組織部分積極分子學習了黨的相關知識，交談中宣揚黨知識等，但效果不是很好。

四、加強支部建設：

將支部工作規范化，正規化，反對人制化，建立《支部綱要》實施制度化，落實黨委下發的文件等，在這方面得到了黨辦主任潭老師和指導老師李老師的大力支持，改變了以往的不合要求的做法，最高權力在支委會，而不是個人身上，嚴格按照《黨章》建設支部，大膽嘗試招用支部助理，絕對放手，現在支部電子資料以達到1.28g， 紙制資料300

多張(除了黨員黨案)，記錄本3本等。

在此次的預備黨員的發展上我們嚴格要求，他們的綜合水比其他支部的預備黨員要強很多，現在可以驕傲的講這樣一句話：沒有學生黨支部可以和我們這個支部相比!

生活：

生活上勤儉節約，在生活經濟方面盡量不使用家里的錢，找家人借了錢后能及時償還，自己作好經濟上的“規劃”;衣物等自己動手洗，不使用洗衣機，能知覺的承當家里和學校宿舍的勞動與衛生等。不亂和社會上復雜的人來往，斷絕以前不良朋友的來往，不去不健康的場所，堅持杜絕他人的引誘，拉攏。堅持生活檢點，不亂使用錢物!

【黨員評議支部自我評價表三】

在工作、學習和生活中，始終做好每一件事，時刻約束自己。在實際工作中，時刻嚴格要求自己，嚴謹、細致、盡職盡責，努力做好本職工作，做好團結，主動配合其他同志做好工作，認真完成部門領導和公司領導安排的任務，積極發揮黨員的先鋒模范作用。

主要成績

該同志以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地投身到先進性教育活動中去，按時參加黨支部和黨小組組織的集體學習活動，同時，還抽出時間進行自學，學習教育培訓階段，學習共寫學習心得體會二篇。通過學習，個人素質、工作能力和業務水等各方面都有了較大的提高，在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面的認識上有了進一步的提高。

存在不足

1、政治理論學習的自覺性不強，缺乏為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的行動意識。

2、工作創新能力不足，對本職工作知識掌握的不全不深。

3、工作主觀能動性差，遇到難題不善于思考問題，動腦筋想辦法處理，對問題采取能拖就拖的辦法。

努力方向

1、加強政治理論學習，發揮黨員先鋒模范作用。

2、增強創新意識，提高綜合素質。

3、發揮主觀能動性，盡心盡責完成本職工作。

(黨支部書記簽字)

(黨支部印章)

黨員本人意見

簽名：

年月日