【機關作風整頓自查報告一】

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求，從上、工作上、學習上進行了自查。

　　一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。

　　二、產生問題的原因分析

一是時疏于學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東、鄧小理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良慣致使學習收效不大。

二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。

　　三、整改措施

隨著機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東、鄧小理論、“三個代表”和科學發展觀的重要，認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。

二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從上筑起抵御腐朽侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

今后，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

【機關作風整頓自查報告二】

7月10日，市委、市政府召開了全市上半年全面工作觀摩總結暨機關干部紀律作風集中整頓動員大會，決定從7月6日到8月6日，開展為期一個月的機關干部作風集中整頓活動。按照上級要求，結合工作實際，我積極參加整改活動，認真學習了聊城市紀律作風集中整頓活動動員大會會議精神和《臨清市關于開展紀律作風集中整頓活動的意見》以及張書記、王市長在全市干部作風整頓動員大會上的重要講話精神，及時查擺自己在大局意識、責任意識、服務意識、效率意識、紀律意識等五個方面存在的差距和不足。

　　一、不斷加強學習，逐步提升作風意識

自從開展機關作風教育整頓活動以來，我嚴格按照市委、市政府的要求，在辦公室的統一安排部署下，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，除積極參加單位組織的集中學習外，個人還堅持自學，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時，對照 “八條禁令”的規定，嚴明機關干部工作紀律，并且努力從自身做起、做點滴做起，努力使自已成為合格的機關干部。

　　二、仔細查擺問題，深刻剖析原因

一是政治理論學習還不夠深，學習標準不高。由于時忙于一般性事務、會務比較多，對理論知識的學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。時只滿足于讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，對鄧小理論和“三個代表”重要、科學發展觀缺乏系統的學習，對精神實質領會的不深不透，理論聯系實際做的還不夠，在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

二是工作創新意識還不夠強，工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔。沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際，走程序性的老路，特別是缺乏先進地區大膽改革、敢為人先的精神。

三是自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足于做好份內的工作，完成自己的目標任務，對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的積極性、主動性、進取性，超前服務意識還不夠強，經常處于被動服務、奉命行事、落實任務，不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾，參謀助手作用發揮的還不夠好。

　　三、明確重點，積極整改

一是進一步加強政治理論學習。今后我要認真 “三個代表”重要和科學發展觀，認真學習黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性煅煉，遵紀守法、廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

二是積極開拓進取，提高工作水。在今后的工作中，我將認真鉆研業務，加強工作鍛煉，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力;加強學習，虛心請教，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;開拓創新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態度。對領導交辦的各項工作，不推諉、不拖延，高效率、快節奏、高質量地完成。

三是進一步加強自身建設，提升服務意識。結合全面提升年活動的開展，始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。